PEDOMAN KUNJUNGAN LAPANGAN PROYEK JEMBATAN PENDIDIKAN dan PELATIHAN
PEDOMAN KUNJUNGAN LAPANGAN PROYEK JEMBATAN PENDIDIKAN dan PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI JABATAN STRUKTURAL
TUJUAN 1. Peserta diharapkan dapat melihat, mengalami secara langsung kegiatan Pelaksanaan Proyek Jembatan 2. Mengetahui bagaimana cara pelaksanaan , Pengawasan, pengendalian, Quality Control dan K 3 pekerjaan di lapangan 3. Mengetahui masalah, hambatan di lapangan 4. Mengetahui apa yang harus di perhatikan pada waktu pelaksanaan pekerjaan untuk mencapai mutu yang di harapkan 5. Mencatat apa yang dilihat dan dialami di Lapangan 6. Menyusun Bahan Laporan 7. Menyampaikan presentasi di kelas
PERSIAPAN KUNJUNGAN LAPANGAN A. Pembagian Kelompok B. Tentukan lokasi Kunjungan Lapangan dengan memperhatikan : Lokasi pekerjaan apakah kondisi Lalu lintas nya padat/normal Pekerjaan dilakukan siang atau malam hari C. Tentukan materi yang akan diamati D. Siapkan bahan materi yang akan di amati E. Mencari informasi pekerjaan yang sedang berlangsung F. Menyiapkan Daftar Pertanyaan G. Menyiapakn APD untuk semua peserta
PELAKSANAAN KUNJUNGAN LAPANGAN A. Penjelasan tentang Proyek Jembatan dapat dilakukan di Kantor atau di lokasi pekerjaan. B. Penjelasan Pelaksanaan Proyek dilakukan oleh Satker/PPK/ yang terlibat dalam pekerjaan C. Penjelasan di Lapangan dilakukan oleh Pengawas Lapangan/SE/GS D. Tulis semua informasi yang diperoleh, buat dokumentasi foto obyek di lapangan E. Pengumpulan data Lapangan F. Tanya Jawab di Lapangan G. Pilih dan pilah informasi yang akan ditampilkan
LAPORAN 1. Tiap kelompok harus membuat Laporan Hasil dari Kunjungan Lapangan dan Membuat Bahan Tayang untuk Presentasi tiap kelompok 2. Laporan harus mengikuti kaidah Cara penyusunan Laporan : 3. BAB I : PENDAHULUAN 1. Latar Belakang 2. Tujuan 3. Manfaat 4. Fokus Materi yang ditentukan BAB II : LANDASAN NSPM TENTANG FOKUS MATERI
LAPORAN BAB III : HASIL OBSERVASI dan PEMBAHASAN BAB IV : KESIMPULAN DAN SARAN 1. Kesimpulan 2. Kesan selama kunjungan lapangan 3. Saran DAFTAR PUSTAKA
TERIMA KASIH
- Slides: 7