Ped 4030 Dokumentanalyse Tolking av kjelderdokument og formulering

Ped 4030 Dokumentanalyse Tolking av kjelder/dokument og formulering av eigne tekstar basert på kjeldekritiske prinsipp Knut Tveit 27. september, 4. oktober og 11. oktober 2010

Bakgrunn for kurset • Mine erfaringar frå veiledning og sensurering av avhandlingar er at studentar/ stipendiatar har mangelfull trening i: – analyse/tolking av litteratur og kjelder/data – kritisk analyse av eiga skriftleg framstilling – dokumentasjon av eigne vurderingar – bruken av tilvisingssystem

Mål – hjelp med masteravhandlinga • Kurset: – blir lagt praktisk opp – bygger på hovudprinsippa i allmenn kjeldekritikk – er heilt avhengig av studentinnsats for å lukkast: • studentane legg fram kjelder/litteratur av ulike slag som dei vil bruke i avhandlinga • studentane legg fram eigne tekstar til analyse

Krav til godkjent kurs i dokumentanalyse • Generell studieplan for Ped 4030: – “Det er obligatorisk deltakelse på kursene og det forventes aktiv deltakelse for å få kursene godkjent”. – “Kursansvarlig registrerer deltakelse på kurset”. • Kurs i dokumentanalyse m. m. : – Omfang: 2 stp, går over 3 veker á 2 timar – Krav for godkjenning: • Frammøte alle 3 vekene • Skriftlege framlegg 2. og 3. veke

Bruk av Fronter • Deltakarane vil få tilgang til Fronter • Power Point presentasjonar er lagt ut på Fronter • Dokument til analyse og eigen tekst skal leggast ut på Fronter

Fristar for innlevering på Fronter Frist for litteratur/kjelde som du vil bruke i avhandlinga: 30. september Vil bli gjennomgått 4. oktober ½-1 side Frist for eigen tekst du vil ha analysert: 7. oktober Vil bli gjennomgått 11. oktober ½-1 side. NB! Informer først kort om problemstillinga NB! Oppgi fullt namn NB! Max 1 side

Mappe for innlevering i Fronter • PED 4030. Fellesrom 2010 – høst – 2 – Undervisning • Knut Tveit: Kurs i dataanalyse H 2010 – Innlevering av arbeidskrav » Tolking av litteratur » Eigen tekst