PEC II Segundo Painel Temtico de Pesquisa da

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PEC II - Segundo Painel Temático de Pesquisa da Engenharia Civil da UNIJUÍ 1º

PEC II - Segundo Painel Temático de Pesquisa da Engenharia Civil da UNIJUÍ 1º de outubro de 2015 CLASSIFICAÇÃO DE SOLOS DA REGIÃO NOROESTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL PELA METODOLOGIA MCT EXPEDITA GEOTECNIA Nicole Deckmann Callai, Lucas Pufal VIVER APRENDER TRANSFORMAR

INTRODUÇÃO CLASSIFICAÇÃO MCT (M=miniatura – C=compactação – T=tropical) § Proposta originalmente por Villibor e

INTRODUÇÃO CLASSIFICAÇÃO MCT (M=miniatura – C=compactação – T=tropical) § Proposta originalmente por Villibor e Nogami (2009). § Visa classificar os solos tropicais considerando suas características peculiares, não presentes nas demais metodologias de classificação. § Dois métodos classificativos: 1. MCT Tradicional; 2. MCT Expedita (Método das Pastilhas). VIVER APRENDER TRANSFORMAR

INTRODUÇÃO PESQUISA BASEIA-SE NA UTILIZAÇÃO DO MÉTODO DAS PASTILHAS PARA CLASSIFICAR SOLOS DA REGIÃO

INTRODUÇÃO PESQUISA BASEIA-SE NA UTILIZAÇÃO DO MÉTODO DAS PASTILHAS PARA CLASSIFICAR SOLOS DA REGIÃO NOROESTE DO RGS Realizada pelos alunos Lucas Pufal e Nicole Deckmann Callai Orientada pelo Profº Mestre Carlos Alberto Simões Pires Wayhs Grupo de Pesquisa: Novos Materiais e Tecnologias para a Construção (DGP CNPQ) Linha de pesquisa: Estudo e Desenvolvimento de Novos Materiais Projeto de Pesquisa: Estudo de Solo Argiloso Laterítico para Uso em Pavimentos Econômicos Ensaios foram executados no Laboratório de Engenharia Civil da UNIJUÍ - Campus Ijuí VIVER APRENDER TRANSFORMAR

JUSTIFICATIVA Método das Pastilhas - opção classificativa: § onde não se dispõe dos equipamentos

JUSTIFICATIVA Método das Pastilhas - opção classificativa: § onde não se dispõe dos equipamentos necessários; § não se possui tempo suficiente para realização da classificação MCT Tradicional; § solução de menor custo – efetividade semelhante. Aquisição pela UNIJUÍ 2º/2014: Equipamentos para execução de Classificações MCT Início da classificação MCT Expedita Dificuldades: pouca referência bibliográfica Referência norteadora: artigo de Fortes, Merighi e Zuppolini Neto (2002) Objetivo inicial: conhecer e consolidar o uso desta metodologia na classificação de solos da região. VIVER APRENDER TRANSFORMAR

OBJETIVOS § Compreender a metodologia MCT Expedita. § Comprovar sua eficiência na classificação de

OBJETIVOS § Compreender a metodologia MCT Expedita. § Comprovar sua eficiência na classificação de solos da região - comparada com os resultados obtidos pela Classificação MCT original. § Fornecer um banco de dados com informações consistentes: - para utilização em pesquisas futuras; - confirmar a classificação MCT original. VIVER APRENDER TRANSFORMAR

UTENSÍLIOS NECESSÁRIOS Amostra de solo, colher, bandeja, peneira nº 40 ABNT VIVER Espátula, placa

UTENSÍLIOS NECESSÁRIOS Amostra de solo, colher, bandeja, peneira nº 40 ABNT VIVER Espátula, placa de vidro, água destilada APRENDER TRANSFORMAR

UTENSÍLIOS NECESSÁRIOS Anéis de aço inoxidável, paquímetro, fio dental VIVER Cachimbo pedra porosa, filtro,

UTENSÍLIOS NECESSÁRIOS Anéis de aço inoxidável, paquímetro, fio dental VIVER Cachimbo pedra porosa, filtro, cronômetro, béquer APRENDER TRANSFORMAR

EQUIPAMENTOS NECESSÁRIOS Penetrômetro VIVER Estufa 60ºC APRENDER TRANSFORMAR

EQUIPAMENTOS NECESSÁRIOS Penetrômetro VIVER Estufa 60ºC APRENDER TRANSFORMAR

IMAGENS Pastilhas moldadas úmidas VIVER Pastilhas moldadas secas APRENDER TRANSFORMAR

IMAGENS Pastilhas moldadas úmidas VIVER Pastilhas moldadas secas APRENDER TRANSFORMAR

IMAGENS Medição do diâmetro das pastilhas secas VIVER Medição da penetração com o penetrômetro

IMAGENS Medição do diâmetro das pastilhas secas VIVER Medição da penetração com o penetrômetro APRENDER TRANSFORMAR

GRÁFICO DA CLASSIFICAÇÃO DOS SOLOS PELA METODOLOGIA MCT EXPEDITA

GRÁFICO DA CLASSIFICAÇÃO DOS SOLOS PELA METODOLOGIA MCT EXPEDITA

CONSIDERAÇÕES FINAIS § Classificados 11 solos e misturas de diferentes jazidas. § Resultados apontam:

CONSIDERAÇÕES FINAIS § Classificados 11 solos e misturas de diferentes jazidas. § Resultados apontam: ü maioria significativa de 9 solos lateríticos argilosos encontrados; ü 2 solos localizados na interface entre laterítico arenoso e laterítico argiloso. § Resultados são satisfatórios. § Procedimentos executivos aprovados. § Permitirá a criação de um banco de dados que poderá auxiliar no dimensionamento e execução de pavimentos bem como para outras utilizações geotécnicas. VIVER APRENDER TRANSFORMAR

AGRADECIMENTOS Ao MEC-Se. Su pela Bolsa PET. Ao Laboratório de Engenharia Civil da UNIJUÍ

AGRADECIMENTOS Ao MEC-Se. Su pela Bolsa PET. Ao Laboratório de Engenharia Civil da UNIJUÍ VIVER APRENDER TRANSFORMAR