PCSI TUDOMNYEGYETEM INNOVCIS NAP 2015 MIRE J A

  • Slides: 42
Download presentation
PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM INNOVÁCIÓS NAP 2015 MIRE JÓ A MÉRNÖK? A műszaki felsőoktatás szerepe a

PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM INNOVÁCIÓS NAP 2015 MIRE JÓ A MÉRNÖK? A műszaki felsőoktatás szerepe a gazdaságban Prof. Dr. Bachmann Bálint PTE MIK 2015. Május 4.

Marcel BREUER Victor VASARELY ZSOLNAY Vilmos

Marcel BREUER Victor VASARELY ZSOLNAY Vilmos

A PTE Műszaki és Informatikai Kara 50 éve áll a Dél-Dunántúli Régió műszaki szakemberképzésének

A PTE Műszaki és Informatikai Kara 50 éve áll a Dél-Dunántúli Régió műszaki szakemberképzésének szolgálatában • 1962 • 1970 • 1995 • 2003 • 2004 • 2007 • 2011 • 2015 Vegyipari Gépészeti Felsőfokú Technikum épületvillamosítás, magasépítő, mélyépítő, műszaki tanár, szilikát- és vegyipari gépész képzések integrálódás a Janus Pannonius Tudományegyetemmel Breuer Marcell Doktori Iskola alapítása egyetemi karrá vált a Pollack a Kar teljes rekonstrukciója (PPP) Pollack Mihály Műszaki és Informatikai Kar

2014/2015 -es tanév képzési kínálata Alapképzéseink Mesterképzéseink Ph. D/DLA képzés Szakirányú továbbképzéseink Egyéb továbbképzéseink

2014/2015 -es tanév képzési kínálata Alapképzéseink Mesterképzéseink Ph. D/DLA képzés Szakirányú továbbképzéseink Egyéb továbbképzéseink

Alapképzéseink • Építészmérnök • Építőművész • Gépészmérnök • Ipari termék- és formatervező • Környezetmérnök

Alapképzéseink • Építészmérnök • Építőművész • Gépészmérnök • Ipari termék- és formatervező • Környezetmérnök • Mérnök informatikus • Villamosmérnök Mesterképzéseink Szakirányú továbbképzéseink Egyéb továbbképzéseink 2013/2014 -es tanév képzési kínálata

Alapképzéseink Mesterképzéseink • Belsőépítész és környezettervező művész • Építőművész • Mérnök informatikus • Szerkezet-építőmérnök

Alapképzéseink Mesterképzéseink • Belsőépítész és környezettervező művész • Építőművész • Mérnök informatikus • Szerkezet-építőmérnök • Szerkezettervező építészmérnök • Településmérnök • Tervező építészmérnök Szakirányú továbbképzéseink 2013/2014 -es tanév képzési kínálata

Alapképzéseink Mesterképzéseink Szakirányú továbbképzéseink • Építési műszaki ellenőr képzés • Hulladékgazdálkodási szakmérnök / műszaki

Alapképzéseink Mesterképzéseink Szakirányú továbbképzéseink • Építési műszaki ellenőr képzés • Hulladékgazdálkodási szakmérnök / műszaki szakember • Létesítményenergetikai szakmérnök • Mérnök- és építész továbbképzés • Minőségirányítási rendszermenedzser • Nukleáris környezetvédelmi szakmérnök / szakember 2013/2014 -es tanév képzési kínálata

2013/2014 -es tanévben indított képzéseink Angol nyelvű képzéseink • Okleveles Építészmérnök MSc angol nyelven

2013/2014 -es tanévben indított képzéseink Angol nyelvű képzéseink • Okleveles Építészmérnök MSc angol nyelven • Építőművész DLA angol nyelven • Építészmérnök Ph. D angol nyelven Szakirányú továbbképzéseink • Vizuális mediátor, iskolai designer • Településüzemeltetési szakmérnök / szakember • Zaj- és rezgésvédelmi szakmérnök / szakember • Környezetmenedzsment szaktanácsadó

2015/2016 -es tanévben tervezett képzéseink • Műszaki menedzser BSc • Mérnöki területen angol nyelvű

2015/2016 -es tanévben tervezett képzéseink • Műszaki menedzser BSc • Mérnöki területen angol nyelvű képzések • Duális jellegű képzések tervezett továbbképzéseink • Épületszerkezet-tervező • Építés-beruházási • Városenergetikai • Környezettudatos építés • Energiadesign • Operatív városfejlesztési • Történeti épületdiagnosztikai és rehabilitációs • Rehabilitációs környezettervező • Művészetmenedzsment • Új média grafikus • Környezet- és tárgykultúra • Digitális tananyagfejlesztő

A Műszaki és Informatikai Kar nemzetközi partnerei • • • 2010 School of Professional

A Műszaki és Informatikai Kar nemzetközi partnerei • • • 2010 School of Professional Studies at Metropolitan State College of Denver, Colorado USA 2010 Faculty of Architecture of the University of Zagreb, Croatia 2010 Faculty of Architecture and Civil Engineering of the University of Sarajevo, Bi. H 2009 Faculty of Civil Engineering - University of Josip Juraj Strossmayer Osijek, Croatia 2009 Department of Building Climatology, Faculty of Architecture of TU Munich, Germany 2007 Faculty of Civil Engineering of Izhevsk State Technical University Udmurtia, Russia 2006 National University of Ireland Universoty College Cork, Ireland 2006 Technical University Berlin, Faculty Nr. VI. , Germany 2006 University of Gloucestershire, United Kingdom 2004 Faculty of Civil and Geodetic Engineering, University of Ljubljana, Slovenia 1999 Faculty of Civil Engineering, Technical University of Kosice, Slovakia 1985 University of Applied Sciences, Würzburg-Schweinfurt, Germany • 31 HEI Partners at ERASMUS International Student Exchange Program

Oktatási együttműködés a PTE Műszaki és Informatikai Kar és a Metropolitan State University of

Oktatási együttműködés a PTE Műszaki és Informatikai Kar és a Metropolitan State University of Denver Department of Sustainable Engineering között 6 tantárgyas „Architecture minor” képzésben hirdetett tárgyak építőmérnök hallgatóknak Denverben 2014. szeptemberétől: • • • Introduction to Architecture Architectural Design – Studio 1. Architectural Design – Studio 2. Digital presentation Building Constructions Interior Design

Mérnöki kutatások

Mérnöki kutatások

Tudományos élet a Műszaki és Informatikai Karon Ph. D&DLA Symposium (angol nyelvű nemzetközi doktorandusz

Tudományos élet a Műszaki és Informatikai Karon Ph. D&DLA Symposium (angol nyelvű nemzetközi doktorandusz konferencia évente) Pollack Periodica (Akadémiai Kiadó) SZKK kutatócsoport: Smart, BIM, 3 D • A PTE Szentágothai János Kutató Központ műszakimérnöki kutatási témái: • SMART TECHNOLOGIES • Erőforrás-hatékonyság munkacsoport • ENERGIADESIGN • Energiadesign munkacsoport Mindkét tudományos téma a műszaki alkalmazások holisztikus felfogású kutatás-fejlesztési és innovációs tevékenységét tűzte ki céljául konkrét mérnöki alkotások és szolgáltatások megvalósításával.

A PTE Szentágothai János Kutató Központ mérnöki kutatási témái SMART TECHNOLOGIES: az emberi közösségek

A PTE Szentágothai János Kutató Központ mérnöki kutatási témái SMART TECHNOLOGIES: az emberi közösségek erőforrás transzformációs folyamatainak vizsgálata mikro és makro szinten ENERGIADESIGN fenntartható építéstechnológiák kutatása: Épületenergetikai és klimatikai dinamikus szimulációk kutatása és az eredmények gyakorlati alkalmazása demonstrációs épületeken

Projektek: HPC curriculum kidolgozása Long-term data storage project Smart Infrastructure (drone) project Rag. Weed

Projektek: HPC curriculum kidolgozása Long-term data storage project Smart Infrastructure (drone) project Rag. Weed detection project Augmented Reality project Drone control by eye-tracking ORCA car – project Fuel Cell car Shell Eco Marathon (7 th place in category, 2014) All designed and build by students.

ARCHITECTURE POSSIBLE HERE? Toyo Ito Arany Oroszlán-díjas Japán Pavilonjának mottója a XIII. Velencei Építészeti

ARCHITECTURE POSSIBLE HERE? Toyo Ito Arany Oroszlán-díjas Japán Pavilonjának mottója a XIII. Velencei Építészeti Biennálén

Globális problémák Városiasodás Túlnépesedés Energia függőség Közlekedés Hulladék Ivóvíz Forrás: Reith András

Globális problémák Városiasodás Túlnépesedés Energia függőség Közlekedés Hulladék Ivóvíz Forrás: Reith András

Épületek globálisan forrás: USGBC

Épületek globálisan forrás: USGBC

A kutatás célja, egy épületenergetikai és -klimatikai „használati utasítás” kidolgozása, mellyel hosszú távon fenntartható,

A kutatás célja, egy épületenergetikai és -klimatikai „használati utasítás” kidolgozása, mellyel hosszú távon fenntartható, minimális energiafogyasztású épületeket tervezhetünk, üzemeltethetünk, megújuló energiaforrások kiaknázása mellett. Mindehhez a PTE Energiadesign kutatócsoprtja egy speciális tervezési módszert dolgozott ki, mellyel az épületek elméleti modelljének mesterséges és természetes szellőzését, fűtését-hűtését és ezek energetikai vonzatait szimulációkkal tervezik. A közel 3 éves épületfogyasztás és -gépészet mérése és a számítógépes energetikai modellezés mérésekkel való összehasonlítás, olyan információkkal szolgál, melyek alapján a teljes épületállomány energetikai- és komfort fejlesztése, üzemeltetésének optimalizálása válhat lehetővé. A dinamikus szimulációk a legpontosabb és leghatékonyabb épületfizikai törvényszerűségeken alapuló fejlesztő eszközök, melyekkel az épületek’viselkedését’ lehet prognosztizálni, és így az energiafogyasztást eddig még el nem ért szintre csökkenteni. A mérésadatgyűjtés birtokában lehetőség nyílik a geotermikus energiák hazai elterjesztésérének elősgítésére. ENERGIADESIGN Dinamikus épületszimulációs és monitoring kutatási csoport Forrás: Ifj. Kistelegdi István

Épülettechnológia - Fenntarthatóság 1. Hőátcsoportosítás hűtött és fűtött helyiségek között hőszivattyúzással 2. Légcsatorna hálózat

Épülettechnológia - Fenntarthatóság 1. Hőátcsoportosítás hűtött és fűtött helyiségek között hőszivattyúzással 2. Légcsatorna hálózat klímahomlokzatba integrálva Marktstudie – 30. 06. 2010 21

SZKK klímahomlokzata az építés közben

SZKK klímahomlokzata az építés közben

PTE Szentágothai János Kutatóközpont épületszimulációja Sze

PTE Szentágothai János Kutatóközpont épületszimulációja Sze

Épületaerodinamikai CFD áramlástani szimulációk: Venturi tányérok RATI: Passziv hűtőhatású szellőzőtornyok ipari és irodaépületen Sikondán

Épületaerodinamikai CFD áramlástani szimulációk: Venturi tányérok RATI: Passziv hűtőhatású szellőzőtornyok ipari és irodaépületen Sikondán forrás Ifj. Kistelegdi István

Szolidáris városfejlesztés Szegregációs övezetek megújítása György-Telep: valamikori bányásztelepülés

Szolidáris városfejlesztés Szegregációs övezetek megújítása György-Telep: valamikori bányásztelepülés

SZALMA, MINT ÉPÍTŐANYAG ÉPÍTÉSZETI KISÉRLETEZÉS?

SZALMA, MINT ÉPÍTŐANYAG ÉPÍTÉSZETI KISÉRLETEZÉS?

“INSPIRÁCIÓ”

“INSPIRÁCIÓ”

KÖZÖSSÉGI TEREK – KÖZÖSSÉGI KERTEK

KÖZÖSSÉGI TEREK – KÖZÖSSÉGI KERTEK

29 m 2 LAKÁS

29 m 2 LAKÁS

36

36

2014/2015 -es tanév képzési kínálata Alapképzéseink Mesterképzéseink Szakirányú továbbképzéseink Egyéb továbbképzéseink Bővítése a 2015/2016

2014/2015 -es tanév képzési kínálata Alapképzéseink Mesterképzéseink Szakirányú továbbképzéseink Egyéb továbbképzéseink Bővítése a 2015/2016 -os tanévtől: Duális képzési forma • az összes műszaki – mérnöki – informatikai alapképzésünkön Angol nyelvű képzések • Építőmérnök BSc • Szerkezet-építőmérnök MSc • Mérnök informatikus BSc • Mérnök informatikus MSc

A mérnök képzések jövője: a duális képzés • A PTE PMMIK Környezetmérnöki Tanszéke és

A mérnök képzések jövője: a duális képzés • A PTE PMMIK Környezetmérnöki Tanszéke és a Tettye Forrásház Zrt együttműködése: 5 éve működő gyakornoki program; műszaki szakember utánpótlás üzemeltetés területen • 2014. szeptemberétől a gépészmérnök BSc szakon 15 hallgató vesz részt kísérleti jelleggel „duális jellegű” képzésben Hauni Hungaria Gépgyártó Kft-vel, Matro Kft-vel együttműködve • Pozitív visszajelzések a cégektől • Gyakorlatorientált képzések iránti elkötelezettség • Kezdetektől részvétel a Duális Képzési Tanács megalakításában: Bachmann Bálint az MRK delegáltja • A duális képzés 2015. szeptemberi indítása az összes műszaki-mérnöki-informatikai alapszakunkon

A mérnök képzések jövője: • A duális képzés 2015. szeptemberi indítása az alapszakokon –

A mérnök képzések jövője: • A duális képzés 2015. szeptemberi indítása az alapszakokon – – – Építészmérnök Építőmérnök Gépészmérnök Környezetmérnök Mérnök informatikus Villamosmérnök • 50 cég részvételével 113 hallgató hely • KKK (szakok Képzési és Kimeneti Követelményei)-t betartva • A duális mintatantervek kialakítása • Tantárgyak tartalmi átalakításának lehetősége • Ipari szereplők bevonása az egyes tantárgyak oktatásába • Ipari szereplők által igényelt alapozó/elméleti ismeretek beintegrálása az egyes tantárgyakba

Duális képzést meghirdető egyetemek és szakok (2015/2016 -ös tanév) Forrás: Dr Palkovics László felsőoktatásért

Duális képzést meghirdető egyetemek és szakok (2015/2016 -ös tanév) Forrás: Dr Palkovics László felsőoktatásért felelős államtitkár: A duális képzés bevezetése a felsőoktatásban, EMMI, 2015. március 23. Cél: Mérnökképzés az ipar és a gazdaság szolgálatában a régióban !

Köszönöm a figyelmet!

Köszönöm a figyelmet!