Patrones de lactancia en nios menores de 2
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Patrones de lactancia en niños menores de 2 años y su relación con factores socioculturales Martini Nancy Rosana, Eandi Mariana, Defagó María Daniela, Batrouni Lucía Escuela de Nutrición, Facultad de Ciencias Médicas, Universidad Nacional de Córdoba 2012
INTRODUCCION • La alimentación natural de la especie, la que permitió a la raza humana sobrevivir y evolucionar durante milenios, es la lactancia materna (LM). • A través del amamantamiento madre e hijo establecen un modo de relación que es único y particular para cada binomio. • La práctica de la lactancia natural es una de las principales acciones en salud recomendada por la OMS y UNICEF, para el descenso de la mortalidad infantil y la protección del crecimiento y desarrollo normal de los niños.
• El interés en la LM ha aumentado de manera importante desde el inicio del decenio de 1970. • Antes se preferían las fórmulas lácteas y muchos años la consideraron el método “moderno” de alimentación de lactantes. • En 1991, en Ankara, se lanza la creación de “Hospitales Amigos de la Madre y el Niño”. • A medida que se ha acumulado información sobre la superioridad de la LM, ha aumentado el entusiasmo por ella.
OBJETIVO GENERAL • Determinar el perfil de LM y los factores socioculturales influyentes en su duración desde el nacimiento hasta los dos años de vida, en niños asistentes al Hospital Tagarelli, San Carlos, Mendoza.
MATERIAL Y MÉTODOS • Tipo de estudio: descriptivo, transversal y correlacional. • Universo y Muestra: niños del Departamento de San Carlos, del nacimiento a los dos años de edad que concurrieron a los consultorios de pediatría del Hospital Victorino Tagarelli durante los meses Mayo, Junio y Julio de 2009. • Principales variables: biológicas, socio-culturales, tipo de lactancia. • Criterios de inclusión: malformación congénita, fallecimiento de la madre, no aceptar participar en el estudio.
OPERACIONALIZACION DE VARIABLES BIOLOGICAS DE LA MADRE • Edad de la madre • Categorías: – Adolescencia temprana: menores de 17 años – Adolescencia tardía: de 18 a 20 años – Juventud de 21 a 34 años – Madurez: 35 años y más BIOLOGICAS DEL NIÑO Edad del niño: Edad en meses del niño al momento de realizarse la encuesta. • Categorías: – 0 a 6 meses – 6 a 12 meses – 12 a 24 meses – Mas de 24 meses • SOCIOCULTURALES Y DEMOGRÁFICAS • ACTITUD SOBRE LACTANCIA - Nivel educacional. - Antecedentes. - Trabajo materno. - Opinión. - Nacionalidad de la madre. - Conocimientos.
TIPO DE LACTANCIA Exclusiva Mixta Artificial
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS • Recolección de estandarizada. los datos: entrevista estructurada PLAN DE TRATAMIENTO DE DATOS • Frecuencias absolutas y relativas. • Análisis estadístico: Análisis de independencia, se aplicó la prueba de Chi Cuadrado.
RESULTADOS En relación a las madres • La muestra quedó conformada por 150 madres y sus respectivos niños. • Procedencia: 46 % de zonas urbanas y 54 % de zonas rurales. • Nacionalidad: 81 % Argentinas, 19% Bolivianas. • Edad: 64 % entre 21 y 34 años de edad y 28 % menores a 20 años. • Solo el 14 % trabajaban o estudiaban. • Escolaridad: el 41 % secundaria completa y más; un porcentaje similar primaria completa. El 16 % no había concluido la primaria.
Tipo de alimentación según procedencia materna (Distribución porcentual)
Tipo de alimentación según edad de las madres (Distribución porcentual) N=150 NS n=12 n=30 n=96 n=12
Alimentación del niño menor de 24 meses según nivel de educación de la madre (Distribución porcentual) n=24 p‹ 0. 05 n=61 N=150
ANTECEDENTES SOBRE LACTANCIA Ø Un 66 % de las madres recibieron información sobre como amamantar. Ø El 56 % de ellas amamantaron antes, y 41 % era primerizas. Ø De las madres que amamantaron, 75 % de ellas lo hicieron por un periodo entre los 12 y 24 meses de edad. Ø El 88 % de las madres que amamantaron previamente dio LM al nuevo hijo.
CONCLUSIONES • El alto porcentaje de niños con LM exclusiva y/o complementaria observado contrastó con la situación en Argentina según la Dirección Nacional de Salud Materno Infantil. • No se observó relación entre factores biológicos y socioculturales con las prácticas de LM. • La asociación directa entre el nivel de educación y la extensión de la LM observada en este trabajo coincide con otros trabajos previamente reportados. • Es importante el apoyo a la LM con miras a proteger la salud del niño y la madre.
GRACIAS!!!
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