PASTORAL JUVENIL SALESIANA 2010 Sentimientos Generados Nos sentimos
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PASTORAL JUVENIL SALESIANA 2010
Sentimientos Generados �Nos sentimos muy bien! sentimos identificados con las preguntas ya que nos dan las armas para enfrentar la realidad.
ACIERTOS � La planificación estratégica provincial concretizada en los POA locales � Se orientan los esfuerzos hacia una meta común (CAR) � Se elaboró un PEPS propio y se integraron en el local. � La socialización del POI a todos los niveles
ACIERTOS � El involucrar a la CEP en la elaboración es importante � Se participó en la evaluación del PEI (CEDES) � Participación de la CEP en el FODA del PEI (Basílica)
ACIERTOS � Cada grupo se identifico con el proyecto. � Un acierto común es el conocimiento y participación. � Establecer la pedagogía de implementación y transmisión
APRENDIZAJE � DAMAS> Establecer logros y problemas y realizar evaluaciones para mejorar el proceso � Basílica> Sentido de pertenencia, Socialización. � CEDES> Trabajar en equipo es necesario para alcanzar una meta común. �.
APRENDIZAJE � El proyecto sirve para mantener la obra o abierto hacia fuera porque hay nuevas fronteras que se están captando. � Conocimiento de los jóvenes líderes, su formación (D. Savio) � Es mucho mejor que muchos hagan poco a que pocos hagan mucho.
APRENDIZAJE � Se insiste en el trabajo cooperativo, de participación. La dimensión asociativa � Necesidad de la existencia del CEP y de todas las fuerzas vivas de la comunidad (DB Zapote) � Necesidad de un mejor conocimiento de la realidad, de la obra y valorar la importancia de la propuesta de la inspectoría (Basílica)
DESAFIOS � FMA> Lograr que todos conozcan la obra y motivar a todos los miembros de la CEP a unir los esfuerzos por una meta en común. � Continuar con el proceso para evitar que se estanque y que el proyecto deba de evaluarse para ser enriquecido para satisfacer las necesidades de la comunidad
DESAFIOS � Promover la espiritualidad salesiana y que todos los miembros de la CEP conozcan el proyecto. � Lograr una identificación y apropiación del proyecto � Socializar resultados y motivar a los miembros de la CEP tenga una identidad de pertenencia
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