Participia Autor Romana Novkov Gymnzium K V Raise
- Slides: 19
Participia Autor: Romana Nováková Gymnázium K. V. Raise, Hlinsko, Adámkova 55 Prosinec 2013
Participia − opakování � Participium prézentu aktiva � Participium perfekta pasiva � Participium futura aktiva
Participium prézentu aktiva � od slovesného kmene přítomného � nom. sg. je tvořen příponou -ns � skloňuje se jako adjektivum III. deklinace ◦ ◦ laud-ans, laudantis mon-ens, monentis leg-ens, legentis audi-ens, audientis
Participium perfekta pasiva � ze supinového kmene � příponou –us, -a, -um � s tvary slovesa esse tvoří pasivní perfektum, plusquamperfektum a futurum II. ◦ ◦ laudatus, -a, -um monitus, -a, -um lectus, -a, -um auditus, -a, -um
Participium futura aktiva � ze supinového kmene � příponou –urus, -ura, -urum � s tvary slovesa esse tvoří opisné časování činné ◦ ◦ laudaturus, -ura, -urum moniturus, -ura, -urum lecturus, -ura, -urum auditurus, -ura, -urum
Úkol č. 1 �Vyhledejte ve slovníku stupnice latinských sloves.
� dormire � dormio, � manere � maneo, � crescere � navigare Určete prézentní kmen -ire, -ivi, - itum -ere, mansi, mansum � cresco, -ere, crevi, cretum � navigo, -are, -avi, -tum Určete kmen supinový
Úkol č. 2 �Utvořte k daným infinitivům participia.
narrare scribere respondere Participium prézentu aktiva Participium perfekta pasiva Participium futura aktiva
Participium prézentu aktiva Participium perfekta pasiva Participium futura aktiva narrare scribere respondere narrans scribens respondens narratus scriptus responsus narraturus scripturus responsurus
Úkol č. 3 �Přeložte. �Skloňujte spojení.
� urbs defensa � vicus occupatus � restitutum oppidum � magister deletus � pueri laudentes � magistra narrans � scriptor scripturus � discipuli responsuri � domina punitura Určete deklinaci � ubráněné město � obsazená vesnice � obnovené město � zničený učitel � smějící se chlapci � vyprávějící učitelka � spisovatel hodlající psát � žáci chtějící odpovídat � paní chtějící potrestat Určete rod
Úkol č. 4 �Přeložte věty.
� Amici veniunt amicos adiutum. Přátelé přicházejí, aby přátelům pomohli. ______________ � Venite omnia nobis narratum. Přijďte, abyste nám vše vyprávěli. ______________ � Puella bene respondens a magistra laudatur. Dívka dobře odpovídající je chválena učitelkou. ______________ � Carmina a Homero skripta iterum leguntur. Básně napsané Homérem jsou znovu čteny. ______________ � Magistra fabulam narratura silentium petit. Učitelka, chtějíc vyprávět příběh, vyžaduje ticho. ______________ � Romanis victis Germani castra expugnaverunt. Když byli Římané v boji přemoženi, Germáni dobyli tábor. ______________ � Patria liberata cives felices erant. Po osvobození vlasti byli občané šťastni. ______________
Úkol č. 5 �Přeložte věty. �Převeďte do pasiva.
Discipuli magistro pulchram epistulam scripserunt. � Žáci napsali učiteli krásný dopis. � Pulchra epistula a discipulis magistro scripta est.
Bella multas urbes deleverunt et delebunt. � Války zničily a zničí mnohá města. � Multae urbes bellis deletae sunt et erunt.
Úkol č. 6 �Co je ablativ absolutní? �Uveďte příklad. �Spojení participia prézentu aktiva nebo participia perfekta pasiva s ablativem podstatného jména.
Použité zdroje: 1. 2. 3. BLAŽEK, František. Latinská cvičebnice. 1. vyd. Plzeň: VESET, 1992. ISBN neuvedeno. PIHLÍK, Petr. Latinská gramatika. 1. vyd. Plzeň: Veset, 1992, 113 s. ISBN neuvedeno. Galerie MS Office
- Nina tpn
- Formato apa revistas
- Ejemplo de formato apa
- Raise the problem
- A crane is used to raise one end of a 15 kn girder
- Rise and rise again until lambs become lions
- I lift my eyes up to the hills
- Syntactic awareness activities
- Four actions
- How does welfare attempt to raise poor
- Does work with only one movement of the machine
- Eliminate-reduce-raise-create grid
- Zoom raise hand
- Exrx face pull
- Luke 5:17-26
- Raise a hallelujah
- Heel raise
- Verb 2 rises
- Dog everything crane
- Monomial times binomial