PARTES INVARIABLES DE LA ORACIN JAIME GATICA JORQUERA

PARTES INVARIABLES DE LA ORACIÓN JAIME GATICA JORQUERA

• Las partes invariables de la oración, son aquellas palabras que siempre se mantienen igual, es decir, no varían ni en género ni en número, se usan siempre de la misma forma: • • Preposición Conjunción Adverbio Interjección

I. LA PREPOSICIÓN • Son palabras separadas y distintas que pueden relacionar y servir como nexo entre palabras o términos. • Voy hacia tu casa.

Son las siguientes: a ante bajo contra de desde en entre hacia hasta so (bajo) para sobre por tras según sin

• Las preposiciones a y de, antepuestas al artículo, dan origen a las contracciones al y del. • Las preposiciones sirven para formar palabras compuestas: deponer, contrarréplica, anteojos, entreabrir. • La preposición bajo se puede sustituir por debajo de, la preposición ante por delante de y la preposición tras por detrás de. • bajo la mesa, debajo de la mesa; ante tu familia, delante de tu familia; tras la casa, detrás de la casa.

II. LA CONJUNCIÓN • sirve para enlazar palabras, frases u oraciones, pero conservando la independencia de éstas. • Ejemplo: Cuaderno Lápiz Cuaderno o lápiz • Las conjunciones se dividen en coordinantes y subordinantes.

2. 1 Conjunciones coordinantes: • son las que enlazan independientes entre sí, formando oraciones compuestas coordinadas. • Son las siguientes: copulativas, disyuntivas, adversativas y continuativas.

• 2. 1. 1 Conjunciones copulativas: son aquellas que enlazan dos o más palabras, frases u oraciones, con la finalidad de unir dos conceptos representados. Son las siguientes: y, e, ni, que. • Ejemplos: Vienen Juan y Pedro. Julia e Inés trabajan. Ni Carlos trabaja ni José estudia.

• 2. 1. 2 Conjunciones disyuntivas: son aquellas que enlazan dos o más palabras, frases u oraciones, indicando que una de ellas excluye a la otra. Son las siguientes: o y u. • Ejemplos: ¿Trabajas o estudias? Uno u otro.

2. 1. 3 Conjunciones adversativas: son aquellas que sirven para expresar dos juicios incompatibles o contradictorios en algún sentido, es decir, denotan oposición o rectificación. mas aun cuando sino antes bien antes con todo excepto sin embargo siquiera aunque pero si bien a pesar de que aunque no obstante Ejemplos: No te encargué lápices, sino libros. Sabe bastante, pero no lo demuestra. Jueguen como quieran, mas no molesten a nadie.

2. 1. 4 Conjunciones continuativas: estas conjunciones sirven para denotar la continuidad del discurso. Son las siguientes: pues ahora bien así pues ahora pues Ejemplos: Vimos, pues, el deslumbrante tesoro. Así pues, continuó contando la historia. pues bien

2. 2 Conjunciones subordinantes: • Son las que enlazan dos oraciones y establecen entre ellas relación de subordinación o dependencia. Se clasifican en: condicionales, finales, consecutivas o ilativas, causales y la copulativa que.

2. 2. 1 Conjunciones condicionales: son aquéllas que sirven para enlazar dos oraciones, indicando • que una se cumplirá sólo en el caso de que se realice la otra. Son las siguientes: si dado ya que como con tal cuando siempr que e que Ejemplos: Si me esperas media hora, voy. Te presto el libro, siempre que me lo cuides. La poesía vendrá, si te armas de una larga paciencia.

2. 2. 2 Conjunciones finales: son aquéllas que indican finalidad u objetivo. Son las siguientes para que a objeto de a fin de que a que Ejemplos: Lo repetí dos veces para que me escucharan. Hablaron muy despacio, a fin de que nadie se enterara

2. 2. 3 Conjunciones consecutivas o ilativas: son aquéllas conjunciones que relacionan una oración con otra, que es su efecto o consecuencia. Son las siguientes: Luego Por lo tanto Con que Pues Por tanto Así que Que Por consiguiente Así es que Ejemplos: Tenemos mucho trabajo, por lo tanto, apurémonos. Tengo frío, así es que entraré a la casa. Está enfermo, por consiguiente, no puede levantarse.

III. EL ADVERBIO • Es una palabra invariable de la oración que sirve para determinar a un verbo, un adjetivo u otro adverbio. Ejemplos: Estudia bastante. Estoy muy feliz. (verbo) (adverbio)(adjetivo) • Los adverbios, según lo indican, se pueden clasificar en adverbios de lugar, tiempo, modo, cantidad, orden, duda, afirmación y negación.

3. 1 Adverbios de lugar • se reconocen con la pregunta ¿dónde? (donde se realiza la acción) Son los siguientes: aquí ahí allí lejos donde enfrente dentro do adonde (poético) fuera arriba dondequ doquier ¿dónde? iera abajo delante detrás junto debajo adelante aquende allende encima acá atrás allá acullá aerca Ejemplos: Lo que te han contado sucedió aquí, pero tú no lo supiste porque estabas lejos. Estuve junto a ti durante tanto tiempo. Dondequiera que vayas llevarás tus recuerdos.

3. 2 Adverbios de tiempo • Se reconocen con la pregunta ¿cuándo? (cuando se realiza la acción). Son los siguientes: hoy ayer anteayer mañana anoche anteanoc otrora he entonces tarde temprano ahora antes después luego presto pronto siempre nunca jamás ¿ya? ¿cuándo? mientras aún todavía hogaño antaño recientem ente recién Ejemplos: Nunca escuché su voz y mi voz iba llenando el mundo… Hoy ya es tarde.

3. 3 Adverbios de modo • Se reconocen con la pregunta ¿cómo? (como se realiza la acción). Son los siguientes: bien cual duro conforme mal ¿cuál? despacio Suave mejor así alto fuerte peor como apenas quedo bajo excepto buenamente malamente ¿cómo? recio salvo Muchos terminados en -mente. Ejemplos: Rápidamente caen las hojas del calendario. Partiste despacio bajo el gris atardecer. Fielmente repitieron tus palabras los ecos de la brisa pasajera.

3. 4 Adverbios de cantidad • Se reconocen con la pregunta ¿cuánto? (determina idea de cantidad). Son los siguientes: mucho harto ¡cuán! algo poco bastante cuanto medio más tan ¿cuánto? menos muy tanto nada mayormente casi cuan demasiado siquiera Ejemplos: Esto es demasiado; no eres capaz de escuchar mis problemas. Cuanto trabajan las hormigas laboriosas. Apenas lo conoces y ya te dices su amiga.

3. 5 Adverbios de orden • Se reconocen preguntando ¿antes o después? • Son los siguientes: primeramente primero sucesivamente últimamente finalmente luego antes después Ejemplos: Sucesivamente fueron llegando a la conferencia. Después de ti no queda nada para mí. “Primero es el silencio, luego es la nostalgia, después la dulzura de la noche en calma”.

3. 6 Adverbios de afirmación • Se reconocen preguntando ¿sí o no? La respuesta es afirmativa. Son los siguientes: sí ciertamente seguro también efectivamente seguramente cierto claro verdaderamente.

3. 7 Adverbios de negación • se reconocen preguntando ¿sí o no? La respuesta es negativa. Son los siguientes: no ni nunca jamás tampoco

3. 8 Adverbios de duda • También se reconocen preguntando ¿sí o no? • Son los siguientes: acaso quizás tal vez posiblemente

IV. LA INTERJECCIÓN • Sirve para expresar afectos o sensaciones repentinas. Comúnmente van encerradas entre signos de exclamación. • Hay interjecciones propias e impropias.

4. 1 Interjecciones propias Son aquellas que desempeñan únicamente el oficio de interjección. Las más comunes son las siguientes ¡ah! ¡ay! ¡bah! ¡caramb ¡cáspita! a! ¡chis! ¡ea! ¡eh! ¡hola! ¡huy! ¡hurra! ¡ja, ja! ¡ah! ¡ojalá! ¡ole! ¡puf! ¡salve! ¡zape! ¡zas! ¡uf! ¡upa!

4. 2 Interjecciones impropias • Son otras palabras, tales como sustantivos, adjetivos, verbos y adverbios, que utilizamos como interjecciones. Sustantivos: ¡canastos!, ¡caracoles!, ¡cuidado!, ¡fuego!, ¡ojo!, ¡atención! Adjetivos: ¡bravo!, ¡desgraciado!, ¡justo!, ¡infeliz! Verbos: ¡oiga!, ¡escuche!, ¡corra!, ¡anda!, ¡vamos! Adverbios: ¡fuera!, ¡atrás!, ¡bien!, ¡adelante!

4. 3 Modos interjectivos • Se llaman así los conjuntos de dos o más palabras que hacen oficio de interjección. • Ejemplos: ¡qué espanto! ¡qué vergüenza! ¡Dios mío! ¡Qué horror! ¡Válgame Dios!