Pamokos tema Gyvno apraymas Pamokos udaviniai Imokti aprayti

  • Slides: 14
Download presentation
Pamokos tema: Gyvūno aprašymas

Pamokos tema: Gyvūno aprašymas

Pamokos uždaviniai: • Išmokti aprašyti gyvūną. • Pasirengti rašinėliui “Mano augintinis”.

Pamokos uždaviniai: • Išmokti aprašyti gyvūną. • Pasirengti rašinėliui “Mano augintinis”.

Pamokos užduotis: Tu nusprendei auginti šuniuką.

Pamokos užduotis: Tu nusprendei auginti šuniuką.

Pratimas – žaibas Pirma užduotis: Tu esi vienas. Pažiūrėk į laikrodį. Per minutę turi

Pratimas – žaibas Pirma užduotis: Tu esi vienas. Pažiūrėk į laikrodį. Per minutę turi parašyti visus žodžius ir pasakymus, kurie šauna galvon, išgirdus žodį “šuo”.

Antra užduotis: Jūsų klasėje daug. Paeiliui sakote žodžius ar pasakymus, atėjusius į galvą, išgirdus

Antra užduotis: Jūsų klasėje daug. Paeiliui sakote žodžius ar pasakymus, atėjusius į galvą, išgirdus žodį “šuo”. Dėmesio! Negalima siūlyti jau pasakyto žodžio.

Dabar savo sąraše pasibraukite žodžius, kurie geriausiai apibūdintų tavo norimą auginti šuniuką

Dabar savo sąraše pasibraukite žodžius, kurie geriausiai apibūdintų tavo norimą auginti šuniuką

Sugalvok situaciją kaip tavo gyvūnas atsirado tavo namuose. Trumpai ją užrašyk.

Sugalvok situaciją kaip tavo gyvūnas atsirado tavo namuose. Trumpai ją užrašyk.

Augintinio įkurdinimas: Kur tu įkurdintum savo augintinį? Ką jam duotum ėsti?

Augintinio įkurdinimas: Kur tu įkurdintum savo augintinį? Ką jam duotum ėsti?

Netikėta užduotis: Įsivaizduok, kad pats esi šuo ir pasistenk kuo tiksliau aprašyti, kaip jautiesi

Netikėta užduotis: Įsivaizduok, kad pats esi šuo ir pasistenk kuo tiksliau aprašyti, kaip jautiesi naujuose namuose. Gali pasinaudoti veiksmažodžiais: drebėti, erzinti, sustingti, susiriesti, loti ir t. t. Pasinaudok daiktavardžiais: snukis, plaukas, uodega, ausys, nasrai, nagai, letenos ir t. t.

Tėvų elgesys Gali pasirinkti vieną iš šių situacijų: • Jūs gyvenate šešiese viename kambaryje.

Tėvų elgesys Gali pasirinkti vieną iš šių situacijų: • Jūs gyvenate šešiese viename kambaryje. • Tavo mama liguistai rūpinasi tvarka. • Namuose jau yra šuo. • Gali sugalvoti situaciją pats.

Tau beliko sugalvoti tik pabaigą. Ji galėtų prasidėti ir taip. . . po dešimties

Tau beliko sugalvoti tik pabaigą. Ji galėtų prasidėti ir taip. . . po dešimties mėnesių” Prisimink, kad teksto Pabaiga turi būti NETIKĖTA

Namų darbas Susistemink mūsų pamokos metu užrašytas mintis. Trūkstamos informacijos apie šuniuko išvaizdą ir

Namų darbas Susistemink mūsų pamokos metu užrašytas mintis. Trūkstamos informacijos apie šuniuko išvaizdą ir charakterį paieškok Interneto svetainėje www. animal. lt Sudėliok jas į rišlų tekstą. Kovo 12 dieną mokytojai ant stalo padėk sąsiuvinį su rašinėliu “Mano augintinis”

Rašydamas pasinaudok planeliu. (Jį nusirašyk į sąsiuvinį) • Parašyk situaciją, kaip šunelis atsirado tavo

Rašydamas pasinaudok planeliu. (Jį nusirašyk į sąsiuvinį) • Parašyk situaciją, kaip šunelis atsirado tavo namuose. • Išvaizdos aprašymas. • Šuniuko charakteris. • Namiškių reakcija. • Liūdna ar linksma netikėta pabaiga.

Sėkmės!

Sėkmės!