Paguulat Paggamit ng concept map Layunin Nagagamit nang

Pag-uulat Paggamit ng concept map

Layunin • • Nagagamit nang wasto at may kahusayan ang mga hakbang sa mabisang paglalahad ng iuulat. Nakikilala ang kalikasan ng concept map. Nalalagom ang mga nakalap na impormasyon para sa iuulat gamit ang concept map. Nakikilala ang kalakasan at kahinaan sa paggamit ng concept map. (METACOGNITIV).

DILA-DALUMAT • • SALITA: Ulat INGLES: Report TAGALOG: ulat KAPAMPANGAN: Sugid

PAG-UULAT PASALITA

Paghahanda sa Pag-uulat 3. Pagtatala ng datos 4. Sanggunian 5. Isaayos nang paalpabeto ang mga indeks kard batay sa pangalan ng awtor upang madaling hanapin ang tala kapag kinailangan

Pagsulat ng Ulat 1. Balangkas 2. Burador 3. Pagrebisa 4. Wakas na sipi

MGA DAPAT TANDAAN • Paghahanda • Datos • Paglalahad • Halimbawa: kawili-wili, napapanahon

ANG CONCEPT MAP

Ayon kay David Ausubel: isang paraan ng pagsasaayos ng konsepto sa isang lohikal na paraan. Sa pamamagitan ng pagbuo ng concept map ay matutukoy ng guro kung paanong naunawaan ng mag-aaral ang isang teksto.

Ito’y pag-uugnay ng isang konsepto sa iba pang konsepto sa paraang mauuna ang pangunahing kaisipan kasunod ng sumusuportang kaisipan. Gagamitan ito ng mga salitang naguugnay.

Halimbawa PAG-UULAT ay May dalawang uri Isang paraan ng paglalahad Pananaliksik, panayam, balangkas pasalita pasulat

Suriin na: Panlinggwistika Mother Ignacia 1. monumento 2. pamunuan 3. panunuyo 4. tiwalag 5. kahanay

Suriin na: Pangnilalaman

Pangkatang Gawain 1. Magsaliksik sa silid-aklatan tungkol sa mga paksang itinalaga sa bawat pangkat. Mahalagang isama ang impormasyon tungkol sa estado ng ekonomiya ng mga bansang tatalakyin. 2. Buuin ang concept map ng paksang tatalakayin. 3. Italaga sa bawat miyembro ng pangkat kung anong paksa ang kanilang tatalakayin.

Pangkatang Gawain Rubrik 1. Presentasyon ng ulat 2. Pananaliksik 3. Biswal na Pantulong 4. Gamit na graphic organizer 5. Organisasyon

Filipos 2: 1 -5 Kaya nga, kung may anumang pampatibay-loob kay Kristo, kung may anumang kaaliwan ng pag-ibig, kung may anumang pagbabahagi ng espiritu, kung may anumang magiliw na pagmamahal at pagkamadamayin, 2 lubusin ninyo ang aking kagalakan sa bagay na kayo may magkatulad na pag-ibig, na pinagsama-sama sa kaluluwa, na isinasaisip ang iisang kaisipan, 3 na hindi gumagawa ng anuman dahil sa hilig na makipagtalo o dahil sa egotism, kundi nang may kababaan ng pag-iisip na itinuturing na ang iba ay nakatataas sa inyo, 4 na itinutuon ang mata, hindi sa personal na interes din niyaong iba. 5 panatilihin sa inyo ang pangkaisipang saloobin na ito na nasa kay Kristo Hesus din.

Sanggunian: • Infantado, R. et. Al. (2006). Tuklas III. Lungsod ng Maynila: Magallanes Publishing House.