PADKIME VAIKUI IMOKTI SKAITYTI Specialioji pedagog ir logoped

PADĖKIME VAIKUI IŠMOKTI SKAITYTI Specialioji pedagogė ir logopedė Reda Miknienė

Skaitymas p Skaitymas – tai pažinimas, malonumas, tobulėjimas.

Kada pradėti? Mano nuomone, tinkamas amžius pradėti mokyti vaiką skaityti yra 3 -5 metai, kai: p nebeturi fiziologinio šveplavimo; p neturi logopedinių problemų; p turi pakankamai turtingą žodyną; p gerai orientuojasi aplinkoje; p daug knygelių “perskaitė” su tėveliais.

Nuo ko pradėti? Mokymą skaityti būtina sieti su aktyvia praktine veikla. p Procesą pritaikyti taip, kad vaikas galėtų kirpti, klijuoti, spalvinti, braukyti, lipdyti, grupuoti, dėlioti, sisteminti. p

Pirmas žingsnis – ABĖCĖLĖ p Lengviausia išmokti raideles, kai jos yra apčiuopiamos, pavyzdžiui, magnetukai, dėlionės, iškirptos iš paprasto (dar geriau iš šlifuojamo) popieriaus. Ateityje iš jų galima dėlioti ir žodelius.

Pirmas žingsnis – ABĖCĖLĖ p Daryti įvairius darbelius – lipdyti iš plastilino raideles, jas piešti kruopose (manų (dėl smulkumo) ypač tinkamos), daryti aplikacijas iš spalvoto popieriaus, iš pagaliukų, siūlų formuoti raideles ir t. t.

Pirmas žingsnis – ABĖCĖLĖ p Grupuoti raideles.

Antras žingsnis – FONEMINĖS KLAUSOS LAVINIMAS p Priemonė – pasidaryti knygutę, kurios vienas lapas skirtas vienai raidelei su paveiksliukais, kurių pavadinimai prasideda būtent iš tos raidės.

IŠMOKTAS RAIDELES PRADĖTI GIRDĖTI ŽODŽIUOSE p Kita priemonė - pasidaryti knygelę, kurioje nurodyta raidė ir paveiksliukai, kurių pavadinimai prasideda šia raide ir kitomis raidėmis. Vaikas turi pasakyti, kurie žodžiai neprasideda nurodyta raide.

IŠMOKTAS RAIDELES PRADĖTI GIRDĖTI ŽODŽIUOSE p Kai vaikas tvirtai įvardija pirmąją žodžio raidę, paprašykite išvardyti kitas raides, kurias girdi žodyje, pavyzdžiui – saga, greičiausiai pasakys – “s, g", t. y. visas priebalses. Jei tai jau geba vaikas, šis etapas baigtas.

Trečias žingsnis – SKIEMENYS p Priemonės – skiemenų kortelės ar raidės: skiemenys su visomis balsėmis ir bet kuriomis priebalsėmis.

Ketvirtas žingsnis – ŽODŽIAI! p Priemonės – paveiksliukai, kurių pavadinimai yra atvirieji dviskiemeniai žodžiai, pvz. , zylė, kėdė, lova ir t. t. , tos pačios skiemenų kortelės ir kortelės su tais žodžiais.

Penktas žingsnis – ILGESNI ŽODŽIAI, ŽODŽIAI SU DVIGARSIAIS p Priemonės – kortelės su ilgesniais, bet lengvais žodžiais, taip pat su dvigarsiais (ei, ai, uo ir t. t. ) – kiekvienam atskira krūvelė.

Patarimai p Kai Jūs skaitote knygeles, pradžioje tegul vaikas perskaito tik pavadinimus, vėliau vieną kitą žodį, vėliau sakinuką, kas antrą pastraipą, galų gale paprastutes knygutes.

Naudingos nuorodos www. ppt. lt p www. sesioszasys. lt p www. maziejisnekoriai. lt p http: //vilniauslogopedai. wixsite. com/vilnia uslogopedai p

SĖKMĖS atrandant skaitymo džiaugsmą!!!