P E L C Programa Per lEstimulaci 0

P E L C Programa Per l’Estimulació 0 a 3 anys Del Llenguatge I la Comunicació 1

LLAR SANT JOSEP Diputació de Lleida CREDA Departament d’Ensenyament PELC Àmbit provincial LA CERDANYA 2

Prevenció -: - Tres àrees d’ intervenció Atenció directa a l’alumnat Formació / Assessorament Puntual 3

PREVENCIÓ PRIMÀRIA, SECUNDÀRIA I TERCIARIA • Accions dirigides a evitar les condicions que poden portar a l'aparició de discapacitats o trastorns en el desenvolupament infantil Formació i /o assessorament a escoles bressol/professionals per tal d’aportar programes a les escoles per tal d’estimular el llenguatge i la comunicació dels seus alumnes Prevenció secundària: • Accions dirigides a una detecció precoç de les possibles alteracions o indicacions de risc Oferir als professionals eines per tal de poder fer una detecció precoç i el tractament immediat de les dificultats del llenguatge i comunicació. Prevenció terciària: • Accions dirigides a la intervenció terapèutica quan ja s’ha detectat alguna alteració o dificultat en el desenvolupament del llenguatge o la comunicació Quan ja s’ha detectat un nen amb alteracions, atendre’l de forma especialitzada per donar resposta a les seves necessitats individuals. Prevenció primària 4

Prevenció primària i secundària Escoles Bressol Municipals/ Llars d’infants Professionals de la sanitat ( pediatres – enfermeres) Formació i/o assessorament i consultoria Famílies Formació Inicial de Mestres, Intervenció en Cicles Formatius. Col. laboració Serveis d’atenció primerenca 5

Prevenció terciària: Intervenció directa amb alumnes Pèrdues auditive s Retards de llenguatge TGD TEA Pluridiscapacitats Immaduresa de parla Àmbits d’ intervenció Estimulació basal Estimulació global Comunicació 6

Què pot oferir el PELC a les Escoles Bressol Assessorament als mestres/educadors que tenen alumnat amb dificultats en llenguatge i/o comunicació a l’aula. Consultoria permanent Formació teòrica als professionals sobre: - la pèrdua auditiva, - adquisició i desenvolupament del llenguatge, - i alteracions del desenvolupament comunicatiu - lingüístic. Formació i/o suport als claustres sota demanda davant de necessitats concretes Atenció individualitzada directa als alumnes amb necessitats en aquests àmbits 7

Què pot oferir el PELC als Serveis de Salut: (Pediatria, Infermeria i altre personal sanitari) Formació teòrica als professionals, sobre: - la pèrdua auditiva, - adquisició i desenvolupament del llenguatge, - i alteracions del desenvolupament comunicatiu lingüístic. Coordinació permanent 8

Què pot oferir el PELC als CDIAP Oferir als professionals , sota demanda, suport teòric sobre: - la pèrdua auditiva, - adquisició i desenvolupament del llenguatge, - i alteracions del desenvolupament comunicatiu - lingüístic. Col·laboració i/o suport als equips sota demanda davant de necessitats concretes, en l`àmbit educatiu. Coordinació permanent 9

Què pot oferir el PELC als centres de Formació Inicial de Mestres i/o d’alumnat de Cicles Formatius vinculats a l`Educació Infantil. Formació teòrica sobre: - la pèrdua auditiva, - adquisició i desenvolupament del llenguatge, - i alteracions del desenvolupament comunicatiu lingüístic. 10

Què pot oferir el PELC a les famílies Grups d’ intercanvi i formació per pares / germans. . . Assessorament a pares. Acompanyament als pares de l’alumnat, durant i després del diagnòstic, que rep atenció directa per part dels professionals del PELC 11

Com accedir a cadascuna de les nostres activitats PELC QUÈ OFEREIX? COM ACCEDIR? PREVENCIÓ / FORMACIÓ Pla de Formació de Zona (CRP). ASSESSORAMENT Escola Bressol ( EAP) ATENCIÓ DIRECTA CREDA 12

P E L C ENTITAT CONTACTE Escoles Especials Llar Sant Josep Partida Caparrella, 97 Telèfon: 973282102 C 5005466@xtec. cat CREDA - Lleida C/ Leandre Cristòfol, ( IES Joan Oró ), Ctra. de Saragossa Km 464 Telèfon: 973282027 creda-lleida@xtec. cat 13

14