OUTILS NUMRIQUES MOBILES AU SERVICE DES LV REGROUPEMENT
OUTILS NUMÉRIQUES MOBILES AU SERVICE DES LV REGROUPEMENT LYCÉE DE TYROSSE LE 13 MARS 2018
OBJECTIFS Brainstorming : la baladodiffusion? A quoi ça sert ?
OBJECTIFS • Prendre en main les outils • Préparer une séance à mettre en œuvre avec ses classes à partir d’un document audio ou vidéo de son choix • Etre capable de mettre en œuvre , immédiatement , une situation de baladodiffusion dans ses classes ( en fonction de son niveau )
LA BALADODIFFUSION • Il s’agit non seulement de diffuser mais aussi de produire des ressources audiovisuelles ; le baladeur numérique peut éventuellement être remplacé par tout autre supportable en ayant les capacités.
COMPÉTENCES ENTRAINÉES ET ÉVALUÉES • Expression orale en continu ou en interaction • Compréhension orale
FONCTIONS DE LA VALISE 1. 2. 3. 4. 5. 6. Préparer des ressources Diffuser ces ressources rapidement Collecter les productions orales des élèves. Archiver ces productions Corriger les enregistrements. Redistribuer les corrections d’EO individuelles.
PRÉSENTATION DE LA VALISE • 15 / 35 mp 4 nomades • UN PC professeur • Un hub USB avec 15 ports / 35 • Une clé USB avec de la documentation et une application permettant via la clé d’accéder à divers logiciels (format factory…
PRÉSENTATION DU LOGICIEL BALIBOM PRÉSENT SUR LA CLÉ : BALIBOM EXPRESS • Gestion de la flotte • Sous- titrage • Correction des enregistrements
PRÉSENTATION DU LOGICIEL BALIBOM SUR LE PC • Gestion de la flotte : création des listes d’élèves , des groupes à l’intérieur d’une même classe. • Diffusion du même document à tous les élèves ou document différent / individualisation de la tâche selon les niveaux des élèves avec répartition des tâches. • Collecte des enregistrements si EO. Possibilité de corriger le travail de l’élève à partir du logiciel inclu. Plusieurs possibilités : MP 3 , effacer , regrouper , renommer … • Redistribution des corrections individualisées.
CORRECTION ET RESTITUTION DU TRAVAIL AUX ÉLÈVES • Correction à partir du logiciel de correction (clé USB ou ordinateur ) • Via logiciel Balibom MP 4 des élèves. • Via ENT LEA , ARGOS / Réseau établissement téléchargement des corrections nominatives
LES ESSENTIELS • Matériel : Valise + casque ( avec ou sans micro ) + dédoubleur ou étoile + clé USB Logiciels ( sur clé prof) Liste des élèves
ATELIER DE MANIPULATION • Temps 1 Distribution de MP 4 ! CO écouter un fichier audio ou vidéo / Différenciation EO s’enregistrer « se présenter dans la langue cible » / Différenciation
ATELIER DE MANIPULATION • Temps 2 Logiciel Balibom : - Découverte du logiciel - Fonctionnalités essentielles - Manipulation par binômes
STRATÉGIES DE RÉGULATION • Les élèves les plus performants utilisent une stratégie : - Ecoute du discours en continu suivie d’une ou plusieurs écoutes décomposées.
RÉFLEXION SUR LES ACTIVITÉS LANGAGIÈRES DE L’ORAL • Temps 3 : • Seul ou en bînomes , choisir une situation d’apprentissage EO ou CO sur l’un des supports apportés. • Remplir le tableau proposé • Réaliser les grilles à proposer aux élèves : Fiche(s) de travail et grille critériée.
GRILLE À COMPLÉTER
LOGICIELS INCONTOURNABLES MOVIE MAKER FORMAT FACTORY • Pour couper • Changer le format de la vidéo • Poser des légendes • Extraire le son d’une vidéo Espace de stockage : ARGOS – Illias /Mediacad ( collège) LEA (Lycée)
POUR ALLER PLU MOINS • Agence des usages • https: //www. reseau-canope. fr/resultats-derecherche. html? id=43&L=0&q=baladodiffusio n&tx_solr%5 Bfilter%5 D%5 B%5 D=type%3 Ano ticia. Notice
TÉMOIGNAGES
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