Ouderavond Tweede leerjaar Juf Phoebe zorg juf Mieke

Ouderavond Tweede leerjaar Juf Phoebe zorg: juf Mieke

LESSENROOSTER

TAAL

TAAL – Methode Kameleon Lezen • Blijft heel belangrijk (leestechniek verder inoefenen). • Bibliotheek in de klas. • Nieuw (L 2+L 3): LIST (= Lezen is Top) - mini lesje - lezen (onder begeleiding/per 2/individueel) - evaluatie • Huiswerk: leesvoer (gebundeld per maand).

SCHRIJVEN – Methode D’Haese Schrijven: • Spelling • Huiswerk: onthoudwoorden inoefenen (schrijven!) – deze worden dan ook getoetst in de klas. • Stellen • Zelf tekstjes schrijven (verhaal, verslag, brief. . . ) • Schrift • Hoofdletters • Schrijfhouding en pengreep blijven belangrijk.

TAAL – Luisteren, spreken en taalbeschouwing • Luisteren en spreken • Opdrachten in de klas (poëzie, expressie, . . . ) • Taalbeschouwing • Correcte zinnen aanvullen en bouwen. • Vraagjes maken.

REKENEN

REKENEN – Methode Pluspunt (thema’s uit de leefwereld met heel veel wiskundige communicatie) • Getallenkennis tot 100 • Verderbouwen op leerstof eerste leerjaar: splitsingen en oefeningen met de brug tot 20 blijven zeer belangrijk! • Getallenas, honderdveld, breuken • Bewerkingen • Tafels Huiswerk: tafels inoefenen (deze worden dan ook getoetst in de klas). • Probleemoplossend denken (vraagstukken), + en - (zonder en met brug) tot 100, • Metend rekenen • Meetkunde • Lengte, gewicht , inhoud, kloklezen (uur, halfuur, kwart voor, kwart na), geld (euro) hanteren. • Vlakke figuren, veelhoeken, lijnen, oppervlakken, plattegrond, constructies maken…

HOEKENWERK

HOEKENWERK • Taal en rekenen: • inoefenen • Op een speelse manier. • BEGELEIDERS GEVRAAGD • Maandag • Dinsdag • Donderdag Telkens van 15. 35 u tot 16. 00 u

CATECHESE

CATECHESE – Methode Tuin van Heden. nu • We voeren met het 2 e leerjaar het kerstverhaal op. Alle leerlingen van de school zijn aanwezig en werken mee (liedje), de leerlingen van het tweede leerjaar stelen de show met hun opvoering. • De ouders van de leerlingen van het 2 e leerjaar, zijn welkom om dit bij te wonen. • Dit gaat door op vrijdag 20 december in de namiddag (13. 15 u) (onder voorbehoud).

WERO

WERO – Methode Mikado • Aansluitend bij de leefwereld van het kind. • Vaardigheden en houdingen bijbrengen. • We maken enkele uitstappen. Daarvoor doen we vaak beroep op chauffeurs om ons naar het bezoek te brengen. We verwitigen steeds op voorhand. Noteer alvast deze data: Dinsdag 15/10 (namiddag): Herfstwandeling Bellegembos Dinsdag 17/03 (namiddag): Lentewandeling Bellegembos

WERO – Boerderijklassen • Van 25 tot en met 27 maart • Info-avond volgt • Chauffeurs nodig op 25 en 27 maart (activiteiten voor de chauffeurs die meegaan inbegrepen).

MUZISCHE VORMING

MUZISCHE VORMING • Woord • Beeld • Muziek • Aansluitend bij Wero en/of tijd van het jaar • Initiatie Frans (Methode: “ohlala”) Iedere dinsdagnamiddag - 2 leerkrachten - losse lesjes - groepswerken - projecten

PRAKTISCHE AFSPRAKEN

PRAKTISCHE AFSPRAKEN • Agenda • Kinderen krijgen deze dagelijks mee naar huis en brengen deze ook dagelijks mee naar school. • Huistaak: - leesvoer - tafels inoefenen - onthoudwoorden schrijven uitleg volgt bij opstart • Elke vrijdag noteer ik iets over de inzet/prestatie/klas-werkpuntjes van uw kind (of een mededeling), gelieve dit na te kijken en te ondertekenen. • Signaleringstoetsen die gemaakt zijn, zullen in een mapje zitten en worden ook op vrijdag meegegeven (als er een toets gemaakt werd). Gelieve deze te bekijken, ondertekenen en terug mee te geven. • Af en toe wordt op vrijdag de taal-en rekenmap of de wero-map of werkboek taal/wiskunde meegegeven zodat u de werkjes van je kind wat kan volgen (uiteraard komt alles op maandagmorgen terug naar school). • Elke maand wordt een rekening (in enveloppe met naam) meegegeven, gelieve de enveloppe terug te bezorgen.

PRAKTISCHE AFSPRAKEN • Materiaal van thuis • Map wero (ringmap) • Huiswerkmap (elastieken) • Verder is alles aanwezig (map ringmap taal/rekenen, schrijfgerei, kleurpotloden, stiften, lijmstiften, schaar. . . ) Dit mag meegebracht worden van thuis, maar hoeft zeker niet. Let op: iedereen is verantwoordelijk voor zijn/haar materiaal. • Gelieve alles wat meegebracht werd van thuis (koeken, flesjes, brooddozen, koekendozen, turngerei…) steeds te naamtekenen, zodat wij gemakkelijk weten wie wat meebracht naar school. De leerlingen verzamelen hun koeken/fruit/waterflesjes op 1 gemeenschappelijke plaats en dat zorgt soms voor verwarring, wanneer hun naam ontbreekt.

PRAKTISCHE AFSPRAKEN • Briefwisseling • Vrijdagpost staat op de website met weekplanning. • Klasgerichte brieven zitten in de agenda in de huiswerkmap: gelieve deze zeer nauwkeurig op te volgen. • Uitleg over de evolutie van de klaswerking. • Ook op de website (www. vbsrol. be) , zal er regelmatig iets bijkomen.

PRAKTISCHE AFSPRAKEN • Turnen • Elke vrijdagvoormiddag + om de 14 dagen op maandagnamiddag. • Turngerief blijft op school, in een gymzakje (wassen bij elke vakantie). • Turngerief = zwart broekje(school) + turntruitje (school). • Turnkousjes (zelf te kopen) + witte gympjes: alles naamtekenen a. u. b. Maandag 2 September: turngerei mee! Indien nodig: mogelijkheid tot bestellen nieuwe kledij. • Zwemmen • Om de 14 dagen op maandagvoormiddag. (staat op de vrijdagpost en in de agenda). Uw kind heeft dan ook zijn/haar zwemgerief mee = zwembroek of badpak, een kleine handdoek om op te staan en een handdoek om zich af te drogen. Geen kam of spiegel!!! Gemakkelijke kledij helpt om alles gemakkelijk te laten verlopen. (training a. u. b. ) • Zwemongeschiktheid dient schriftelijk bevestigd te worden.

PRAKTISCHE AFSPRAKEN • Tijdschriften • Zonnekind: een aanrader: niet verplicht, wordt niet in de klas geïntegreerd. • Géén geld meegeven voor abonnementen ( alles komt op de rekening). • Melk/fruitsap • Zelfde keuze. (kan na een maand een andere keuze zijn)/ wordt bij ziekte niet aangerekend). • Waterflesjes toegelaten (op vrijdag gaan die terug leeg mee naar huis) wekelijks vers a. u. b. • Maaltijden • Geen briefjes meer zoals in het kleuter of eerste leerjaar. • ‘s Morgens worden de maaltijden opgenomen.

PRAKTISCHE AFSPRAKEN • Rapport • Evaluatie over de inzet, leerhouding, prestatie van het kind (december en einde schooljaar). • Punten (dagelijks werk) worden alleen op het einde schooljaar gegeven. • Tussentijdse evaluaties met L. V. S. toetsen, screening technisch lezen, signaleringstoetsen… • Nauwe samenwerking met zoco, C. L. B. , logopedisten en revalidatiecentrum (heen- en weer schriftje). • Oudercontact • Winter/ 18 -19 december (onder voorbehoud). • Zomer/ 24 -25 juni (onder voorbehoud).

SCHOOLAFSPRAKEN • Belsignaal • Zoals vorig schooljaar laten we de leerlingen van de lagere school zelf naar de klas gaan. • Bij het 1 e belsignaal (8. 27 u), vertrekken ze rustig naar de klas (leerkrachten houden toezicht in de gangen). • Tegen het 2 e belsignaal (8. 35 u) zitten ze op hun plaats (boekentas en bank in orde). Iedereen moet dus om 8. 27 u op school zijn! • Studie • Geen studie voor L 1 en L 2 (leesvoer, onthoudwoorden en tafels thuis inoefenen). 5 minuten per dag is voldoende.

SCHOOLAFSPRAKEN • Hesjes zijn verplicht (bij aankomen en verlaten van de school). • Tijdens de speeltijd blijft niemand in de gang/klas (tenzij ze een badge hebben).

SCHOOLAFSPRAKEN - OUDERS • Agenda • Eerste communicatiemiddel met leerkracht. • Parking • Afscheid aan de poort (kinderen onmiddellijk laten spelen wanneer ze toekomen). • Niet oprijden tussen 8 u en 16. 30 u.

Hebt u vragen of opmerkingen, dan kunt u ons steeds bereiken. We hopen op een positieve samenwerking tijdens het komende schooljaar! Hartelijke groeten, juf Phoebe en juf Mieke Juf Phoebe • Weggevoerdenlaan 2, Kortrijk • 0473 86 33 18 • phoebe_soete@hotmail. com