Otwarta firma Biznes przy tablicy Idea programu Otwarta
Otwarta firma – Biznes przy tablicy
Idea programu Otwarta firma – Biznes przy tablicy to program przeznaczony dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych, wspierający nauczyciela przy realizacji zadań związanych z kształtowaniem przedsiębiorczych postaw uczniów. Otwarta firma
Co mówią liczby? W latach 2008 -2016 program Otwarta firma realizowało 609 155 uczniów. Tylko w dziewiątej edycji programu w 2016 r. uczestniczyło: • 84 555 uczniów • 721 szkół • 2 960 firm i instytucji. Otwarta firma
Na czym polega realizacja programu? Realizacja programu polega na zorganizowaniu spotkania młodzieży z przedstawicielami lokalnego biznesu na terenie szkoły. Powinno trwać 1– 2 godzin lekcyjnych. Może się odbyć w ramach lekcji podstaw przedsiębiorczości lub godzin do dyspozycji wychowawcy, dla każdej z zainteresowanych klas odrębnie albo dla kilku klas wspólnie (np. w auli szkolnej). Jest to świetna okazja do zrealizowania treści nauczania i wychowania zawartych w podstawie programowej, związanych z przygotowaniem uczniów do świadomego wyboru ścieżki edukacyjnej i wejścia na rynek pracy. Młodzi ludzie chętnie uczą się od praktyków! Otwarta firma
Na czym polega realizacja programu? W szkole powołuje się szkolnego koordynatora programu, który czuwa nad jego prawidłową realizacją. Może nim być doradca zawodowy, pedagog szkolny, a także każdy inny nauczyciel, któremu zależy na kształtowaniu przedsiębiorczych postaw uczniów. Otwarta firma
Na czym polega realizacja programu? Zadaniem szkolnego koordynatora bądź nauczyciela jest zorganizowanie spotkania dla młodzieży z wolontariuszem (przedstawicielem firmy bądź instytucji) na wybrany temat: • • • Etyczny biznes Finanse Konsument Marketing firmy Pracownik i pracodawca Własna firma Otwarta firma
Jak wziąć udział w programie? Należy zgłosić szkołę do udziału w programie poprzez wypełnienie formularza zgłoszenia szkoły dostępnego na stronie internetowej programu: http: //www. otwarta-firma. junior. org. pl/pl/zgloszenieszkoly. Otwarta firma
Jak zorganizować spotkanie z wolontariuszem? • Szkolny koordynator lub inny nauczyciel nawiązuje kontakt z firmą bądź instytucją, przekazuje informacje na temat celu i zasad udziału w programie. Pozyskuje też dane niezbędne do zgłoszenia firmy bądź instytucji do udziału w nim, a są to: - nazwa firmy bądź instytucji, - adres, - imię i nazwisko wolontariusza – przedstawiciela firmy bądź instytucji, - telefon i/lub adres e-mail wolontariusza. Otwarta firma
Jak zorganizować spotkanie z wolontariuszem? • Szkolny koordynator rejestruje firmę bądź instytucję na stronie internetowej programu. • Szkolny koordynator bądź nauczyciel ustala z wolontariuszem szczegóły spotkania: - datę, - godzinę, - liczbę uczestników, - czas trwania, - wyposażenie sali. Otwarta firma
Jak zorganizować spotkanie z wolontariuszem? • - Należy przygotować uczniów do spotkania: poinformować ich, kto będzie na spotkaniu, zapoznać z tematem spotkania, zachęcić do przygotowania pytań, na które mogą uzyskać rzetelne odpowiedzi od praktyka biznesu. • Po zakończeniu spotkania szkolny koordynator bądź nauczyciel zapisuje informacje o nim w panelu szkoły na stronie internetowej programu (na stronie internetowej po zalogowaniu dostępna jest prezentacja Dokumentowanie spotkań z wolontariuszami). Otwarta firma
Jak zorganizować spotkanie z wolontariuszem? • Po zapisaniu informacji o spotkaniu będzie możliwe wydrukowanie certyfikatu potwierdzającego udział firmy bądź instytucji w programie. Certyfikat będzie dostępny na stronie internetowej programu po zalogowaniu. • Certyfikat należy wręczyć wolontariuszowi po zakończeniu spotkania. Otwarta firma
Czego szkoła może oczekiwać od wolontariusza? Wolontariusz może: • pomóc w przekazywaniu wiedzy, zgodnej z aktualnym stanem prawnym, • przybliżyć zasady funkcjonowania firmy bądź instytucji w obecnej sytuacji gospodarczej, • zaprezentować doświadczenia i przemyślenia dotyczące swojej drogi zawodowej i edukacyjnej, • stworzyć uczniom możliwości do zadawania pytań dotyczących biznesu i finansów, • motywować do podejmowania wyzwań edukacyjnych, • stworzyć szansę na konfrontację wiedzy uczniów z doświadczeniami praktyków biznesu. Otwarta firma
Konkurs na Najaktywniejszą Szkołę Wszystkie szkoły uczestniczące w programie Otwarta firma mogą wziąć udział w Konkursie na Najaktywniejszą Szkołę. Laureaci tego konkursu zostaną uhonorowani pamiątkowymi statuetkami oraz dyplomami. Otwarta firma
Dlaczego warto uczestniczyć w programie? Uczeń: • w atrakcyjny sposób – poprzez bezpośredni kontakt z wolontariuszami (przedstawicielami firm bądź instytucji) – pozna firmy i instytucje działające w najbliższej okolicy szkoły, • pozna na konkretnych przykładach zasady funkcjonowania biznesu, • zweryfikuje swoje wyobrażenia o funkcjonowaniu firmy bądź instytucji, • lepiej przygotuje się do podejmowania decyzji edukacyjnych i zawodowych, • będzie uczestniczył w ogólnoświatowych działaniach wspierających i promujących postawy przedsiębiorcze. Otwarta firma
Dlaczego warto uczestniczyć w programie? Nauczyciel: • zaproponuje atrakcyjną formę zajęć kształtujących postawy przedsiębiorcze uczniów, • otrzyma wskazówki, jak przeprowadzić spotkanie z przedstawicielem firmy bądź instytucji, • stworzy uczniom okazję do uczestniczenia w ogólnoświatowych działaniach wspierających i promujących przedsiębiorcze postawy, • otrzyma certyfikat potwierdzający udział w programie Otwarta firma w ramach Światowego Tygodnia Przedsiębiorczości. Otwarta firma
Dlaczego warto uczestniczyć w programie? Szkoła: • stworzy sprzyjającą atmosferę dla współpracy z przedstawicielami życia gospodarczego w regionie, • zbuduje pozytywne relacje z biznesem, • lepiej przygotuje uczniów do aktywnego i świadomego uczestnictwa w życiu gospodarczym, • pomoże uczniom w odkrywaniu ich zainteresowań i przygotuje do podejmowania trafnych decyzji edukacyjnych i zawodowych, • skorzysta z możliwości ogólnopolskiej promocji swoich działań na platformie internetowej programu, • otrzyma certyfikat potwierdzający udział w programie Otwarta firma w ramach Światowego Tygodnia Przedsiębiorczości. Otwarta firma
- Slides: 16