OSNOVNA KOLA DRA GODINJI PLAN I PROGRAM RADA

OSNOVNA ŠKOLA DRAŽ GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE ZA 2009. /10. GODINU (031/736 359 (091/ 606 30 10 031/736 359 e-mail: os-draz-001@skole. t-com. hr Ravnatelj: Mato Barišić, prof.

ZAKON O ODGOJU I OBRAZOVANJU U OSNOVNOJ I SREDNJOJ ŠKOLI Članak 28. (1) Škola radi na temelju školskog kurikuluma i godišnjeg plana i programa rada, a učenički dom na temelju godišnjeg plana i programa rada. (8) Godišnji plan i program rada donosi se na osnovi nastavnog plana i programa i školskog kurikuluma, a donosi ga školski, odnosno domski odbor do 30. rujna tekuće školske godine.

Članak 28. (9) Godišnjim planom i programom rada školske ustanove utvrđuje se mjesto, vrijeme, način i izvršitelji poslova, a sadrži u pravilu: – podatke o uvjetima rada, – podatke o izvršiteljima poslova, – godišnji kalendar rada, – podatke o dnevnoj i tjednoj organizaciji rada, – tjedni i godišnji broj sati po razredima i oblicima odgojno obrazovnog rada, – planove rada ravnatelja, učitelja, odnosno nastavnika te stručnih suradnika, – planove rada školskog, odnosno domskog odbora i stručnih tijela, – plan stručnog osposobljavanja i usavršavanja, u skladu s potrebama škole, – podatke o ostalim aktivnostima u funkciji odgojno obrazovnog rada i poslovanja školske ustanove.

OSNOVNI PODACI O OSNOVNOJ ŠKOLI ( osobna karta škole ) Osnovna škola: Draž Adresa: I. L. Ribara 1 Broj i naziv pošte: 31305 Draž Broj telefona: 031/736 -359 Broj telefaksa: 031/736 -359 e-mail: os-draz-001@skole. t-com. hr e-mail: os-draz-001@skole. t-com. hr Broj učenika : I - IV razred: 84 Broj razrednih odjela I - IV: 8 V - VIII razred: 95 Broj razrednih odjela V - VIII: 8 Ukupno: 179 Ukupno : 16 Broj područnih razrednih odjela : 10 Broj djelatnika : a) učitelja razredne nastave: 8 b) učitelja predmetne nastave: 23 c) stručnih suradnika : 1 d) ostalih djelatnika: 13 Ravnatelj škole: Mato Barišić Voditelj područnog razrednog odjela : Kata Cindrić Na osnovi Članka 28. Zakona o osnovnoj i srednjoj školi i Članka 51. Statuta Osnovne škole Draž, Školski odbor na sjednici održanoj ______, a na prijedlog Učiteljskog vijeća i Vijeća roditelja donosi: GODIŠNJI PLAN I PROGRAM ZA 2009. /10. ŠKOLSKU GODINU.

UVJETI RADA PLAN OBNOVE I ADAPTACIJA PODACI O ŠKOLSKOM PODRUČJU Područje na kojem djeluje OŠ Draž je dosta veliko i obuhvaća šest sela (Draž, Batina, Duboševica, Topolje, Gajić i Podolje). Organizirano pohađanje nastave se odvija u matičnoj školi u Dražu od 1. do 8. razreda kao i u područnoj školi u Batini, a u područnim školama u Duboševici i Topolju nastava se odvija od 1. do 4. razreda dok viši razredi putuju u matičnu školu u Draž. U Gajiću i Podolju za sada nema dovoljan broj djece da bi se mogla organizirati nastava.

UVJETI RADA PROSTORNI UVJETI Matična škola Draž je u relativno dobrom stanju. Prostor je maksimalno iskorišten za potrebe djece i djelatnika. Funkcionalno je maksimalno prilagođen uvjetima jednosmjenskog rada. Broj učionica zadovoljava potrebama. Imamo 6 učionica bez kabineta, a sve su neprekidno uglavnom zauzete. Imamo kabinet za informatiku. Prostorija za novu knjižnicu je gotova, te je knjižnica preseljena što je znatno poboljšalo uvjete rada. Športska dvorana nije u funkciji zato što je pod u izuzetno lošem stanju. Potrebno ga je kompletno sanirati jer je istrunuo i propao što bitno otežava izvođenje nastave TZK-a. PŠ Batina: Prostorno zadovoljava. Unutrašnjost zgrade je uredna, međutim vanjsku fasadu bi trebalo sanirati. Sanitarije su popravljene i sve je u funkciji. Krovište zgrade je u veoma lošem stanju i prokišnjava. Nastavno športska dvorana je stavljena u funkciju što je poboljšalo uvjete rada u nastavi TZK-a. Krovište dvorane prokišnjava, potrebno ga je sanirati. PŠ Duboševica: Nastava se odvija u drugoj zgradi koja je adaptirana i prilagođena izvođenju nastave. Uređene su dvije prostorije Koje nam omogućavaju izvođenje nastave u jednoj smjeni. Uvjeti za rad su zadovoljavajući. Krov i pročelje zgrade su u izuzetno lošem stanju. Upućen je zahtjev za sanaciju Županijskom uredu i Općinskim strukturama vlasti za pomoć.

Matična škola Draž: ima dobro uređen prostor za knjižnicu i zadovoljavajući fond knjiga na raspolaganju. PŠ Batina: isto tako ima prostor za knjižnicu i određeni fond knjiga na raspolaganju. PŠ Topolje: Prostorno zadovoljava. Krovište i pročelje zgrade je u potpunosti obnovljeno. Uvjeti za rad su znatno poboljšani. Namještaj u područnim školama je zadovoljavajući, a u matičnoj školi je u potpunosti obnovljen. Pošto je nastava organizirana u jednoj smjeni potrebno nam je osigurati još određeni broj školskih ploča za učionice i namještaja, (ormarići i stolovi za objed djece u Dražu – niži razredi). Školska kuhinja za sada radi u matičnoj školi u Dražu i u PŠ Batini.

OPREMLJENOST ŠKOLE NASTAVNIM SREDSTVIMA I POMAGALIMA PODACI O ŠKOLSKOM PROSTORU I OPREMI BROJ PROSTORA Unutarnjih prostora 2402 Učionica 7 Učiteljskih kabineta 1 Uredskih prostorija 3 Zbornica 1 Knjižnica 1 Dvorana za TZK-a 1 Vanjskih športskih terena - Informatička učionica 1 Školska kuhinja 1 Blagovaonica 1 Sanitarnih prostora 9 Broj računala NAPOMENA + Ocjena stanja 1810, 2 Vanjskih prostora DRAŽ, 1958. m 2 12 450 3973 Učenički=3591 m 2 + Učiteljski=382 m 2

PODACI O ŠKOLSKOM PROSTORU I OPREMI BROJ PROSTORA Unutarnjih prostora DUBOŠEVICA staro TOPOLJE staro 2832 Učionica 7 Učiteljskih kabineta 2 Uredskih prostorija 1 Zbornica 1 Knjižnica 1 Dvorana za TZK-a 1 Vanjskih športskih terena 1 Informatička učionica 1 Školska kuhinja 1 Blagovaonica 1 Sanitarnih prostora 7 Broj računala NAPOMENA + Ocjena stanja 820 Vanjskih prostora BATINA, 1986. m 2 450 2852 12 Unutarnjih prostora 314 Vanjskih prostora 708 Učionica 2 Sanitarnih prostora 2 Broj računala 2 Unutarnjih prostora 280 Vanjskih prostora 876 Sanitarnih prostora 2 Broj računala 2 Učenički=2661 m 2 + Učiteljski=191 m 2

POTREBE ŠKOLE ZA NASTAVNIM SREDSTVIMA I POMAGALIMA Red. broj OPREMA - OPIS KOLIČINA Piano za nastavu glazbene kulture 2 Razglas 2 Projektori 8 MP 3 player 8 Tapacirane stolice za zbornice Draž + Duboševica 40 DVD, video NAPOMENA 8 + 5 TV-prijemnik (LCD) 6 Klima uređaj 10 Magnetna ploča 10 Zvečke, triangl, metronom 4+4+4 ksilofon, metalofon 8 + 8 Mješalica za beton 1 Učionice

ZAHTJEV ZA KAPUTALNE INVESTICIJE U 2009. /10. šk. GODINI PO PRIORITETIMA Red. br. POVRŠINA, KOLIČINA PROCJENA VRIJEDNOSTI RADOVA Krovišta Duboševica + Batina 2 270. 000, 00 Fasada Duboševica 2 50. 000, 00 Zaštitna ograda igralište Topolje + Batina 2 10. 000, 00 Dvorana Batina + Draž 2 160. 000, 00 Dvorišna kapija i dvorišna ograda (Draž) 1 13. 000, 00 30 m 2 3. 000, 00 OPIS POTREBNIH RADOVA Izmjena pločica na ulazu matične škole Draž NAPOMENA Izmjena poda.

IZVEDENI RADOVI U 2003. /04. /05/06. /07. /08. /09. god. Izrada krovišta na ulazu u područnu školu Batina 1 18. 000, 00 2. Sanacija odvodnih instalacija toaleta u Batini (djelomično) 1 8. 000, 00 3. Ugradnja sustava za pročišćavanje vode Batina 1 80. 000, 00 4. Ugradnja filtra za pročišćavanje (Draž+Batina+Topolje +Duboševica (Draž+Batina+Topolje+ 4 50. 000, 00 5. Ograda dvorište Batina 1 15. 000, 00 6. Toaleti Batina 1 11. 500, 00 7. Učionica Duboševica + grijanje instalacije Učionica Duboševica + grijanje ins 1 30. 000, 00 8. Krovišta Topolje , fasada Topolje Krovišta Topolje, fasada 1 150. 000, 00 9. Stolarija Topolje 1 9. 000, 00 Stolarija financirana iz donacija. 10. Krečenje matične škole Draž 1 3. 192, 00 Financirano iz materijalnih sredstava Škole. 1. na katu zgrade Napomena: Istaknuti opremljenost škole nastavnim sredstvima i pomagalima (ocjena stanja i potrebe). Prikazati realno stanje i dati ocjenu područnih školskih objekata, stanje namještaja i učila.

UVJETI RADA STANJE ŠKOLSKOG OKOLIŠA I PLAN UREĐIVANJA Naziv površine Veličina u m 2 Ocjena stanja 1. Igralište (školski vrt) 260 m 2 Igralište neupotrebljivo. 2. Zelene površine 1920 m 2 Zelena površina u solidnom stanju. Školski vrt, voćnjak ….

Stanje školskog okoliša U svim selima oko školskih zgrada postoji okoliš koji se redovito održava. Posađene su neke biljne vrste, travnjak je znatno uredniji. Betonirano igralište nije u funkciji. U Područnoj školi Batina je površina otprilike kao i u Dražu oko 1500 m 2. Biljne vrste su lijepe velike, a travnjak lijepo njegovan. Asfaltirano igralište je u funkciji. Zelene površine u PŠ Duboševici su veličine oko 200 m 2, koje su za sada dosta dobro održavane. U PŠ Topolju zelene površine (oko 600 m 2) služe za igru djece.

PODACI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA U 2009. / 10. ŠKOLSKOJ GODINI PODACI O UČITELJIMA Red. Br. PREZIME I IME God. Rođ. God. Staž. Str. Spr. ZVANJE PREDMET Balatinac, Eva 1957. 30 VSS Nast. hrvatskog j. ; prof. povijesti i geografije Hrvatski j. / Povijest Balatinac, Stjepan 1956. 30 VŠS Nastavnik matematike i fizike Matematika Beer, Gergelj 1959. 7 VSS Diplomirani teolog Vjeronauk, RKT Cindrić, Kata 1959. 20 VSS Prof. njemačkog jezika Njemački jezik Dominić, Biljana 1985. 2 VSS Diplomirani učitelj Razredna nastava Đerfi, Agneš 1959. 26 VŠS Nastavnik mađarskog jezika Njeg. Mađ. j. /Likovna k. Faller, Silvana 1953. 22 VŠS Nastavnik engleskog jezika Engleski jezik Farkaš, Iboljka 1959. 23 VŠS Učitelj razredne nastave Razredna nastava Feješ, Margita 1949. 38 VŠS Nastavnik matematike i fizike Matematika Garić, Jelena 1980. 5 VSS Diplomirani učitelj Razredna nastava Ilić, Goran 1976. 6 VSS Prof. njemačkog jezika i povijesti Povijest / Njemački j. Kokić, Julijana 1966. 11 VŠS Učitelj razredne nastave Razredna nastava Laslo, Suzana 1981. 5 VSS Diplomirani teolog Vjeronauk, RKT Lijović, Gordana 1943. 46 VŠS Učitelj razredne nastave Razredna nastava Lončar, Lidija 1963. 22 VŠS Učitelj razredne nastave Razredna nastava Major, Marijana 1976. 9 VSS Prof. hrvatskog jezika Hrvatski jezik Matić, Dubravka 1983. 4 VSS Prof. glazbene kulture Glazbena kultura

Mesar, Adam 1952. 32 VŠS Nastavnik povijesti i geografije Zemljopis Mijatov, Jelena 1956. 23 VŠS Nast. hrvatskog jezika i književnosti Hrvatski jezik Mumlek, Ivan 1983. 2 VSS Prof. engl. jez. i književnosti i Prof. engl. povijesti Engleski jezik Novak, Silvija 1954. 34 VŠS Nastavnik tehničke kulture i fizike Tehn. kultura/Fizika Prakatur-Golubov, Kristina 1976. 8 VSS Prof. biologije i kemije Biologija - kemija Ristić, Marina 1961. 20 VŠS Učitelj razredne nastave Razredna nastava Terek, Levente Terek, Levente 1978. 3 VSS Mag. geografije Geografija Kajić, Petar 1981. 1 VSS Diplomirani teolog Vjeronauk, RTK Balaj, Dubravka 1983. 1 VSS Učitelj razredne nastave sa pojačanim programom engleskog jezika Engleski jezik Tot, Brigita Tot, Brigita 1985. 0 VSS Prof. matematike i informatike Informatika Slaviček, Bojan 1980. 2 VSS Dipl. teolog Vjeronauk, RTK Alempić, Dušan 1952 35 VSS Prof. TZK-e TZK-a Matijević, Sandra 1981. 3 VSS dipl. učitelj razredne nastave s pojačanim programom iz povijesti Razredna nastava Šabić, Zrinka 1973. 3 SSS apsolvent Glazbena kultura

PODACI O RAVNATELJU I STRUČNIM SURADNICIMA Ime i prezime Godina rođenja Godine staža Struka Stupanj školske spreme Predmet koji predaje Doškolo-vanje Mato Barišić 1964. 12 TZK-e VSS Ravnatelj ECDL Žužana Virag 1981. 4 Pedagogija VSS Pedagog ECDL Nestručno su pokriveni predmeti: Likovnu kulturu predaje nastavnica mađarskog jezika koja nema normu u svom predmetu, a ima afinitet prema likovnoj umjetnosti.

PODACI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA U 2009. / 10. ŠKOLSKOJ GODINI PODACI O ADMINISTRATIVNO - TEHNIČKOM OSOBLJU Godina rođenja Godine staža Struka Stupanj šk. sprem e Doškolo-vanje Josip Varga 1960. 22 Dipl. iur. VSS Tajnik Agneza Đurin 1964. 18 Fin. rač. str. radnik SSS Računopolagatelj Josip Vencel 1960. 27 zidar SSS Domar (Draž) Marinko Šagolj 1965. 8 Elektro monter SSS Domar (Batina) Đurđa Balatinac 1959. 16 - OŠ Spremačica (Draž) Helena Džakmić 1959. 28 - OŠ Spremačica (Batina) Boja Kovačević 1963. 22 Poljoprivredni teh. SSS Spremačica (Batina) Stojanka Telak 1946. 23 - OŠ Spremačica (Topolje) Eva Vinojčić 1964. 2 Trgovac SSS Spremačica (Duboševica) Brankica Martinov 1963. 22 Mat. Infor. pomoćnik SSS Spremačica (Draž) Janja Žadanji 1965. 1 Krojačica OŠ Spremačica (Draž) Ime i prezime Napomena: Dvije spremačice u PŠ Topolje i Duboševica rade na pola radnog vremena. Dvije spremačice u PŠ Topolje i Njihovo radno vrijeme je određeno prema površinama koje održavaju.

ORGANIZACIJA RADA Podaci o učenicima i razrednim odjelima (za školu) Razred Učenika Odjela Djevojčica Putnici I. 20 - 9 5 II. 22 - 13 5 III. 22 - 14 2 IV. 21 - 5 6 Ukupno I. -IV. 85 8 41 18 V 16 2 7 9 VI. 24 2 14 12 VII. 32 2 16 21 VIII. 23 2 10 13 Ukupno V. -VIII 94 8 47 55 Sveukupno 179 16 88 73 Ime i prezime radnika Vrbek, Farkaš, Garić, Kokić, Matijević, Privšek, Lončar i Ristić. Balatinac, Feješ, Ilić, Sambolec, Mijatov, Šabić, Novak. Đerfi.

GODIŠNJI KALENDAR RADA Obrazovno razdoblje Mjesec Broj dana radni neradni Blagdani i neradni dani Nenastavni dani 1. -7. rujna – LJETNI RASPUST IZLET U PRIRODU IX. 22 17 - X. 20 20 8. i 9. listopada, DAN NEOVISNOSTI XI. 21 21 - XII. 22 17 4. prosinca - SV. BARBARA DAN ŽUPE DRAŽ ; ; 4. prosinca - SV. BARBARA DAN ŽUPE DRAŽ 25. I 26. prosinca - BOŽIĆ 85 75 I. 19 15 1. siječnja – NOVA GODINA ; 6. siječnja – SV. TRI 1. siječnja – NOVA GODINA ; 6. siječnja – SV. TRI KRALJA; 2. -11. siječnja ZIMSKI RASPUST II. III. 20 23 14. veljače SV. VALENTIN - DAN ŽUPE BATINA 14. veljače SV. VALENTIN - - IV. 21 15 4. i 5. travnja – USKRS; 24. travnja – SV. ĐURAĐ, DAN MJESTA DRAŽ - V. 21 20 VI. 19 11 VII. 22 - VIII. 21 - II. obrazovno razdoblje ukupno 166 104 UKUPNO 2009. /2010. 251 179 I. obr. razd. 07. 09. 2009. – 24. 12. 2009 I. obrazovno razdoblje ukupno II. obr. razd. 11. 01. 2010. – 19. 06. 2010. 1. svibnja – MEĐUNARODNI PRAZNIK RADA; 16. svibnja – SV. IVAN NEPOMUK DAN MJESTA BATINA 3. i 4. lipnja – TIJELOVO; 22. lipnja – DAN ANTIFAŠISTIČKE BORBE; 25, lipnja – DAN ANTIFAŠISTIČKE BORBE; 25, lipnja – DAN DRŽAVNOSTI 5. kolovoza – DAN DOMOVINSKE ZAHVALNOSTI; 15. kolovoza – VELIKA GOSPA 24. prosinca – BADNJAK IZLET U PRIRODU DAN ŠKOLE -

RASPORED SATI PODACI O DNEVNOJ I TJEDNOJ ORGANIZACIJI RADA D R A Ž PONEDJELJAK I. III. II IV. VI. UTORAK VIII. I. III. II IV. VI. SRIJEDA VII. HJ M HJ 2. I. III. II IV. VII. M Dod 0. 1. VIII. ČETVTAK M M G/ Pr VJ HJ HJ I. III. IV. VIII. IV. VII I. G P o M S R Po dod HJ B VIII. PETAK NJ SR Po M M HJ HJ EJ GK SR HJ F M M K 3. EJ SR Tzk M VJ 4. Tzk EJ HJ LK / TK Pr LK / TK GK HJ GK EJ Tzk EJ GK Tzk NJ I GK VJ LK / TK B LK / TK NJ VJ EJ Dramska Zbor I Tzk MJ M NJ EJ M EJ NJ dod M dop I/B dod NJ H J d o p G Vezi -lje VJ I Zzk VJ NJ I / Zbor G H J HJ dop EJ 8. F G M M Pr HJ M K 5. 7. M HJ Po 6. M MJ MJ M J ŠPORT T zk

B A T I N A PONEDJELJAK I. II. III IV. VI. 0. VJ / NJ 2. 3. VJ HJ 4. 5. VJ 6. VIII MJ 1. LK / TK UTORAK HJ I. II. III. IV. SR G HJ I. II. III. IV. VI. 7. 8. I. II. III. IV. VI. EJ Tzk M M HJ M F EJ Po GK Po HJ EJ VJ GK EJ VJ M/ EJ dod I. II. III. IV. VII. V III. Promet HJ HJ N J M Tzk HJ F SR SR EJ / NJ I I / NJ K EJ B K GK EJ HJ NJ GK Pr Tzk MJ B Po Tzk M dop G M M VJ MJ VIII. SR HJ G VII. Po M dod Tzk LK / TK V. EJ HJ MJ HJ dop VIII. PETAK Tzk Pr HJ LK / TK VIII. ČETVTAK Promet MJ MJ M VI. NJ dod M LK / TK V. SRIJEDA Tzk Po MJ Tzk G GK NJ VJ Š P RT O EJ ZBOR I / MJ

Razredna nastava razred učiteljica mjesto DRAŽ Julij II ana Koki IV ć Jele I na Garić III BATINA Mari na Risti ć ponedjeljak Tzk M M Tz k - HJ Pi. D - Ina Dod HJ M četvrtak GK VJ / Inf HJ - M petak Dod NJ HJ SR srijeda Pi. D HJ Tzk GK M HJ Ina Dop MJ Tzk HJ HJ Tzk - - Pi. D LK Dop LK SR EJ - M GK M I VJ HJ M M HJ HJ M EJ / Inf - - Tzk Ina - - GK HJ M SR II Lidij a III Lonč ar utorak VJ / Inf Pi HJ D Tzk MJ M Tzk LK Dod - EJ Pi. D HJ Dod - SR - HJ Tzk EJ - GK Pi. D HJ VJ - - M HJ Tzk GK Inf Pi. D HJ LK Dod M Ina Tzk MJ

razred Učiteljica mjesto ponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak DUBOŠEVICA Sand I ra Matij ević II Ivana III Vrbe k IV TOPOLJE Ibolj I ka ka Fark aš IV Sand ra II III Tzk GK Tzk M HJ LK Ina - EJ GK Tzk SR M Inf HJ NJ EJ - LK Dop Pi. D M Tzk SR - - HJ - - Tzk - Pi. D NJ M GK M - VJ Dop ? ? ? HJ Tzk Ina - VJ HJ M Dod HJ GK

PODACI O RADNIM ZADUŽENJIMA TJEDNO ZADUŽENJE UČITELJA RAZREDNE NASTAVE INA RAD U PRODUŽE NOM BORAVKU UKUPNO NEPOSRE DNI RAD OSTALI POSLOV I OSTA. POSLOV I RAZRED NIKA UKUPNO 1 1 - 23 16 1 40 1 1 1 - 23 16 1 40 2 1 1 1 - 23 16 1 40 18 2 1 1 1 - 23 16 1 40 I-IV 18 2 1 1 1 - 23 16 1 40 Razredna nastava II-III 18 2 1 1 1 - 23 16 1 40 Marina Ristić Razredna nastava I-II 18 2 1 1 1 - 23 16 1 40 Lidija Lončar Razredna nastava III. IV 18 2 1 1 1 - 23 16 1 40 RAZRE D REDOVN A NASTAV A RAD RAZRE DNIKA DOPUN SKA DODAT NA Razredna nastava II -IV 18 2 1 Jelena Garić Razredna nastava I–III 18 2 Ivana Vrbek Razredna nastava III-IV 18 Sandra Matijević Razredna nastava I-II Iboljka Farkaš Razredna nastava Sandra Privšek UČITELJ Predmet koji predaje Julijana Kokić Napomena: Pored redovne, izborne i dopunske nastave, dodatnog rada te izvannastavnih aktivnosti planiraju se i drugi poslovi u okviru 1925 sati godišnje, uz godišnji odmor od 210 sati te blagdane i neradne dane 70 sati.

TJEDNO ZADUŽENJE UČITELJA PREDMETNE NASTAVE Prezime i ime Balatinac, Eva Mjesto DRAŽ BATINA Balatinac, Stjepan Beer, Gergelj DRAŽ BATINA DRAŽ Cindrić, Kata BATINA Predmet Razred Br. Sati Izborna Dopunska Dodatna Hrvatski Povijest =1 j. =1 Hrvatski jezik 5 5 Povijest 6 2 Povijest 8 2 Razrednik 5 2 Povijest 8 2 Matematika 5 4 Matematika 6 4 Matematika 7 4 Matematika 8 4 Vjeronauk 6 2 Vjeronauk 7 2 Vjeronauk 8 2 Njemački jezik 4 2 Njemački jezik 8 3 Njemački jezik 7 3 Njemački jezik 8 3 Njemački jezik 4 2 Njemački jezik 5 6 2 2 Slob. aktivnosti Ukup no Folklor = 2 22 Knjižnica = 5 Mat. = 1 Povjeren. zašt. na radu=2 Bonus = 2 22 6 Satničar = 2 + Voditelj PŠ Batina = 4 Njem. = 1 23

Vrbek, Ivana DUBOŠEVICA DRAŽ Đerfi, Agneš BATINA Garić, Jelena Feješ, Margita DRAŽ BATINA Razredna nast. . 3 - 4 18 Hr. j. =0, 5 Razrednik 3 – 4 2 Mat. =0, 5 Mađarski j. 1 -2 -3 -4 2 Mađarski j. 5 -6 -7 -8 2 Mađarski j. 1 -2(R) 2 Mađarski j. 3 -4(L) 2 Mađarski j. 5 2 Mađarski j. 6 3 Mađarski j. 7 -8 2 Likovni 5 -6 -7 -8 4 Razredna nast. . 1 - 3 18 Hr. j. =0, 5 Razrednik 1 – 3 2 Mat. =0, 5 Matematika 5 4 Mat. = 1 Matematika 6 4 Matematika 7 4 Matematika 8 4 Razrednik 8 2 Mat. = 1 Likovna radionica = 0, 5 23 Recitatorska = 0, 5 Estetsko uređenje = 1 + 1 23 Razrednik = 2 Mat. = 1 Scenska = 0, 5 23 Recitatorska = 0, 5 Mat. = 1 Bonus = 2 22

Farkaš, Iboljka Razredna nast. . 1 - 4 18 Hr. j. =0, 5 Razrednik 1 - 4 2 Mat. =0, 5 Povijest 5 2 Povijest 7 2 Njemački jezik 5 2 Njemački jezik 6 2 Njemački jezik 7 2 Razrednik 6 2 Povijest 5 2 Povijest 6 2 Povijest 7 2 DUBOŠEVICA Njemački jezik 4 2 TOPOLJE Njemački jezik 4 2 Razredna nast. . 2 – 4 18 Hr. j. =0, 5 Razrednik 2 – 4 2 Mat. =0, 5 Vjeronauk 5 2 Vjeronauk 6 2 Vjeronauk 7 2 Vjeronauk 8 2 TOPOLJE DRAŽ Ilić, Goran BATINA Kokić, Julijana DRAŽ Šop, Stjepan BATINA Vjeronauk 2 -4(K) 2 Vjeronauk 1 -3(G) 2 Vjeronauk 5 2 Vjeronauk 3 -4(L) 2 Vjeronauk 1 -2(R) 2 Prir. = 1 Dramska = 0, 5 Recitatorska = 0, 5 23 23 Povijest=1 Mat. = 1 Scenska = 0, 5 Recitatorska = 0, 5 23 Draž-Batina = 18 18

Lončar, Lidija Matovac, Darko 18 Hr. j. =0, 5 1 – 2 2 Mat. =0, 5 3 – 4 18 Hr. j. =0, 5 3 – 4 2 Mat. =0, 5 Scenska = 0, 5 Hrvatski jezik Razrednik 5 6 7 8 7 5 5 4 4 2 Dop = 1 Literarna=1 Glazbena k. 4 5 6 7 8 4 4 1 1 1 DRAŽ Geografija 7 8 2 2 DRAŽ Hrvatski jezik Razrednik 5 7 8 5 5 4 4 2 BATINA DRAŽ Šabić, Zrinka BATINA DUBOŠEVICA TOPOLJE Mesar, Adam Mijatov, Jelena Razredna nast. Razrednik 1 – 2 Matijević, DUBOŠEVICA Sandra Razredna nast. Razrednik Mat. = 1 Likovna radionica = 0, 5 23 Scenska = 0, 5 Prir. = 1 Likovna radionica = 0, 5 23 22 Zbor = 2 + 2 Sintiseizer = 1 + 1 Sindikalni povj. = 3 Razrednik = 2 23 4 Dop = 1 Knjižnica = 4 Literarno scenska = 1 Vezilje = 1 22

DRAŽ Mumlek, Ivan BATINA DRAŽ Novak, Silvija BATINA Ristić, Marina BATINA DRAŽ Terek, Levente Privšek, Sandra BATINA TOPOLJE Engleski jezik Engleski jezik 5 6 7 8 3 3 3 Tehn. kult. Fizika 5 6 7 8 7 8 1 1 1 1 2 2 1 – 2 18 Hr. j. =0, 5 1 – 2 2 Mat. =0, 5 5 6 7 8 1, 5 2 2 2 2 -3 18 Hr. j. =0, 5 2 -3 2 Mat. =0, 5 Razredna nast. Razrednik Geografija Geografija Razredna nast. Razrednik 2 En. j. =1 23 2 Bonus = 2 Promet = 2 22 Razrednik = Batina/5. r. 2 Prir. = 1 Likovna radionica = 0, 5 23 Scenska = 0, 5 Geogr. =1 12 Hr. j. =1 Izvan nast. akt. (likovno scen. ) Izvan nast. akt. (likovno = 1 23

DRAŽ Belaj, Dubravka BATINA DUBOŠEVICA TOPOLJE DRAŽ Tot, Brigita Tot, Brigita BATINA Slaviček, Bojan DUBOŠEVICA TOPOLJE DRAŽ Prakatur. Golubov, Kristina BATINA DRAŽ Alempić, Dušan BATINA Likovni Engleski jezik Engleski jezik 5 -6 -7 -8 1 -3(G) 2 -4(K) 1 -2(R) 3 -4(L) 1 -2(M) 3 -4(Nn) 2 -3(D) 1 -4(F) 4 2 2 2 2 Estetsko uređenje = 1 + 1 Informatika Informatika 5 -6 7 8 5 -6 7 -8 2 2 2 10 Vjeronauk 2 -3(Nn) 1 -4(M) 3 -4(D) 1 -2(F) 2 2 8 Priroda Biologija Kemija 5 6 7 8 7 8 1, 5 2 2 2 2 2 TZK TZK 5 6 7 8 2 2 2 2 22 Biol. =1 24 Nogomet = 1 + 1 Košarka = 1+ 1 Plivanje = 1 + 1 ŠŠK = 2 24

GODIŠNJI FOND SATI NASTAVNIH PREDMETA PO RAZREDNIM ODJELIMA NASTAVNI PREDMETI GODIŠNJI BROJ SATI REDOVNE NASTAVE PO ODJELIMA OD I. DO IV. RAZREDA 1. Draž 1. Batina Hrvatski jezik 210 210 Likovna kultura 35 35 Glazbena kultura 35 35 Engleski jezik 70 70 Matematika 175 175 Priroda i društvo 70 70 105 105 Tjelesna i zdravstvena kultura 105 105 105 70 70 UKUPNO: 1. – 4. 700 700 735 700 NASTAVNI PREDMETI 2. Draž 2. Batina 3. Draž 3. Batina 4. Draž 4. Batina GODIŠNJI BROJ SATI REDOVNE NASTAVE PO ODJELIMA OD I. DO IV. RAZREDA 1. Dub. 1. Top. 2. Dub. 2. Top 3. Dub. 3. Top. 4. Dub. 4. Top. Hrvatski jezik 210 210 Likovna kultura 35 35 Glazbena kultura 35 35 Engleski jezik 70 70 Matematika 175 175 Priroda i društvo 70 70 105 105 Tjelesna i zdravstvena kultura 105 105 105 70 70 UKUPNO: 1. – 4. 700 700 735 700 UKUPNO PLANIRANO

GODIŠNJI NASTAVNI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE Godišnji fond sati nastavnih predmeta po razrednim odjelima (redovna nastava) Nastavni predmet Hrvatski jezik Likovna kultura Glazbena kultura Matematika Mjesto održavanja godišnji fond sati predmeta redovne nastave planiran o I. III. IV. VIII. Draž 5 5 5 4 4 38 Batina 5 5 5 4 4 38 Duboševica 5 5 - - 20 Topolje 5 5 - - 20 Draž 1 1 1 1 8 Batina 1 1 1 1 8 Duboševica 1 1 1 1 - - - - 4 Topolje 1 1 1 1 - - - - 4 Draž 4 4 4 4 32 Batina 4 4 4 4 32 Duboševica 4 4 - - 16 Topolje 4 4 - - 16 ukupno 116 24 24 96

GODIŠNJI FOND SATI NASTAVNIH PREDMETA PO RAZREDNIM ODJELIMA NASTAVNI PREDMETI GODIŠNJI BROJ SATI REDOVNE NASTAVE PO ODJELIMA OD V. DO VIII. RAZREDA Hrvatski jezik Likovna kultura 5. Draž 175 35 5. Batina 175 35 6. Draž 6. Batina 7. Draž 7. Batina 8. Draž 8. Batina 175 140 140 35 35 35 Glazbena kultura 35 35 Engleski jezik 105 105 Matematika 140 140 Priroda Biologija Kemija Fizika Povijest Zemljopis Tehnička kultura Tjelesna i zdravstvena kultura UKUPNO: 5. – 8. 52, 5 70 52, 5 35 105 770 70 35 105 805 70 70 70 70 70 35 105 910 UKUPNO: 1. – 4. 700 700 735 700 UKUPNO: 1. – 8. 1470 1505 1645 1610 UKUPNO PLANIRANO

Njemački jezik Engleski jezik Priroda i društvo Priroda Biologija Kemija Fizika Povijest Geografija Tehnička kultura Tjelesna i zdravstvena kultura Ukupno: Draž - - - 2 2 3 11 Batina - - 2 2 3 3 10 Duboševica - - - 2 Topolje - - - 2 Draž 2 2 3 3 3 2 19 Batina 2 2 3 3 3 2 19 Duboševica 2 2 - - 8 Topolje 2 2 - - 8 Draž 2 2 2 3 - - 9 Batina 2 2 2 3 - - 9 Duboševica 2 2 2 3 - - 9 Topolje 2 2 2 3 - - 9 Draž - - 1, 5 2 - - 3, 5 Batina - - 1, 5 2 - - 3, 5 Draž - - - 2 2 4 Batina - - - 2 2 4 Draž - - - 2 2 4 Batina - - - 2 2 4 Draž - - 2 2 8 Batina - - 2 2 8 Draž - - 1, 5 2 2 2 7, 5 Batina - - 1, 5 2 2 2 7, 5 Draž - - 1 1 4 Batina - - 1 1 4 Draž 3 3 3 2 2 2 19 Batina 3 3 3 2 2 2 19 Duboševica 3 3 3 2 - - 11 Topolje 3 3 3 2 - - 11 72 72 44 46 52 52 458 25 54 36 7 8 8 8 16 15 8 60 458

Plan izvanučioničke nastave Izvan učionice se planira ove godine dosta toga održati. Držimo da su sigurnosni uvjeti u Baranji zadovoljavajući, te smatramo da bi trebalo prirodnu grupu predmeta izvući u prirodu. Ove godine imamo u planu napraviti i nekoliko ekskurzija, kao što su jednodnevno upoznavanje zavičaja i domovine. To bi trebalo realizirati sa pojedinim razredima, već prema nastavnom planu i programu, kao i prema mogućnostima roditelja. Na kraju školovanja planiramo i ekskurziju od više dana za završne razrede. Vrijeme izvođenja ekskurzije će se uskladiti mogućnostima kako se ne bi remetio nastavni proces. U slučaju malog broja učenika osmih razreda planira se popuniti broj učenicima sedmog razreda. Tijekom školske godine planiramo za 3. i 4. razrede školu u prirodi negdje na moru ovisno o ponudama i mogućnostima roditelja. Ove školske godine mislimo osigurati uvjete za rad cvjećarske sekcije, male vezilje, etno sekcija uz nogomet i košarku. U obliku izvanučioničke nastave je planirana i obuka neplivača, a realizirat će se prema mogućnostima.

Plan izborne nastave u školi Broj učeni ka Izvršitelj programa Sati po grupama I. - VIII. Šop, Stjepan Gergelj, Beer Gergelj, Beer Slaviček, Bojan 9/70 2/70 4/70 Adventistički vjeronauk I. – VIII. Kristijan Mojzeš Marko Daražac 2 / 70 Njegovanje mađ. jezika I. – VIII. Agneš Đerfi 3 / 105 Naziv programa Katolički vjeronauk Razred Broj grupa Engleski jezik VII. 2 Ivan Mumlek 2 / 70 Njemački jezik IV. – VI. 12 Kata Cindrić Goran Ilić 2 / 70 Informatika V. – VIII 5 Ivana Frančić 5 / 70 Redovna i izborna nastava su organizirane prema predviđenom planu i programu Ministarstva prosvjete i športa. Razredna nastava je u potpunosti stručno zastupljena.

Rad po prilagođenom programu Za sada imamo 3 učenika koji rade po prilagođenom programu. Za učenike sa rješenjem organizirana je nastava po prilagođenom programu. Uz pomoć defektologa su ustrojeni programi po kojima se radi sa njim. Nastava u kući Ovaj oblik rada u školi ne postoji, jer su svi uvjeti za normalno izvođenje nastave u školi zadovoljeni. Dopunska nastava se planira iz hrvatskog jezika i matematike. I jedan i drugi predmet sa po jednim satom od prvog do osmog razreda prema potrebi. Skupine formira učitelj prema potrebi a nisu stalne ni po broju ni po sastavu. Dodatni rad Ove godine na školi se organizira rad s učenicima koji pokazuju zanimanje za određena područja. Na našoj školi ove godine su formirane skupine iz sljedećih predmeta: matematika, povijest, njemački jezik, engleski jezik i biologija.

DODATNI RAD Predmet Razred Mjesto Broj učenika Matematika VIII. Draž 2 Matematika VIII. Batina 4 Biologija VII. Draž 5 Povijest VII. Draž 3 Povijest VII. Batina 2 Njemački jezik VIII. Batina 4 Njemački jezik V. , VII. Batina 4 Engleski jezik VI. Batina 3 Prilog (priložiti popis)

Plan izvannastavnih aktivnosti, učeničkih društava, družina i sekcija IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI UČENIKA Naziv aktivnosti Literarno – dramska skupina Folklorna skupina Izvršitelj Jelena Mijatov i Maja Sambolec 2/70 Eva Balatinac Male vezilje Promet 21 24 2/70 36 2/70 25 1/35 16 Zrinka Šabić 2/70 53 Jelena Mijatov 1/35 16 Silvija Novak 2/70 13 Dušan Alempić Plivanje Pjevački zbor Broj učenika 2/70 Nogomet Športska skupina Košarka Broj sati Za određeni broj aktivnosti organiziran je rad u dvije skupine, jer se radi u Dražu i u Batini.

Uključenost učenika u izvanškolske aktivnosti Neki naši učenici su uključeni u neke organizacije izvan škole. Tako su uključeni u nogometne klubove, DVD (dobrovoljna vatrogasna društva), u rad KUD-ova te u rad novo osnovani veslački klub u Dražu. IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI Vrsta aktivnosti NK Mjesto ostvarivanja - - Šandor Farkaš 17 Draž Napredak Batina Sloga Gajić - - Baranjac Topolje - - Šokadija Duboševica Damir Novoselić 15 Boban Đurić 8 Batina - 8 Topolje - - Miroslav Ivičin 14 Draž - - Draž Stipa Daražac 14 Batina Stevan Labrović 4 Gajić Matija Šovakov 10 Topolje Marko Topalov 7 Duboševica Miroslav Ivičin 17 Deverika Draž Stipa Daražac 7 Šaran Batina Ivan Domjanović 3 Štuka Gajić Pavle Škulac 6 - 7 Miroslav Periškić 4 Kiskoszeg Mladi Šokci Veslački klub Baranja DVD ŠRD Broj učenika Mladost Draž KUD Voditelj/trener Duboševica Topolje Linjak Duboševica

PLAN ORGANIZIRANJA KULTURNIH DJELATNOSTI ŠKOLE Mjesec SADRŽAJ - TEMA IX. X. BERBENI OBIČAJI PRIJEDLOG ZA REALIZACIJU Razgovor sa starijim osobama iz našeg područja; Uvježbavanje pjesama. XI. ZIMSKI POSLOVI Ankete i rad na terenu XII. BOŽIĆNI OBIČAJI Sigre, pjevanje i plesovi-priprema za nastup na Božićnoj priredbi I. SVETA TRI KRALJA II. PALJENJE ULICA Njegovanje običaja III. POKLADNI OBIČAJI Njegovanje običaja IV. USKRS V. KRALJICE I PRIPREMA ZA DAN ŠKOLE VI. BARANJSKI BEĆARAC Običaji Njegovanje običaja (šaranje jaja) Njegovanje običaja Nastup

PROFESIONALNO INFORMIRANJE I USMJERAVANJE U planu nam je u tom smjeru permanentno raditi sa djecom, informirati učenike, uključiti osim škole i druge strukture da bi što više saznanja pružili učenicima. Razrednici, pedagog i ravnatelj kontinuirano tijekom školske godine rade sa učenicima sedmih i osmih razreda na informiranju i usmjeravanju učenika za buduća zanimanja. Pored toga surađujemo sa Zavodom za zapošljavanje i srednjim školama iz Belog Manastira i Osijeka. PLAN BRIGE ŠKOLE ZA ZDRAVSTVENO-SOCIJALNU I EKOLOŠKU ZAŠTITU ČOVJEKA Zbog velike koncentracije djece mora se voditi briga o njihovoj sigurnosti i zdravlju. Stoga škola u suradnji sa zdravstvenim institucijama sprovodi sve mjere zaštite od zaraznih bolesti prema programu Ministarstva zdravstva. Planiraju se : sistematski pregledi zuba, kao i sistematski pregledi za sve učenike škole. Osim toga provodi se stalna kontrola kakvoće vode i namirnica koje djeca koriste. Radi sigurnosti djece, a budući da smo u poratnom razdoblju, organizirali smo predavanja o minsko-eksplozivnim sredstvima za svu djecu škole. Mišljenja smo da bi toga moralo biti i više da ne bi došlo do neželjenih posljedica. Nastojat ćemo osigurati kvalitetno predavanje i za djelatnike. Budući da za zdravlje djece postoji stalna prijetnja i u različitim narkoticima ove godine moramo razmišljati i o različitim mogućnostima edukacije djece o toj napasti kako bismo spriječili uživanje droge kod djece. U tom cilju izabrali smo djelatnika-nositelja aktivnosti borbe protiv droge, a uz njega, ako je potrebno i čitavo povjerenstvo. Ove godine se planira rekreativni jednodnevni izlet u prirodu u bližoj okolici škole. Izleti su planirani za jesen, proljeće za kada to vremenski uvjeti budu dopustili. Osim toga planirat ćemo i makar jedan izlet za niže razrede i jedan za učenike predmetne nastave u širu okolicu u našoj zemlji. U planu je i realizacija nastave u prirodi za učenike pojedinih razreda razredne nastave. Planiramo i poneki posjet kazalištu u Osijek, kako bi djeca i u tom kulturnom dijelu dobili određeni uvid, jer smatramo da je i to zadatak škole. Školska kuhinja će ove godine početi sa radom odmah, budući da u Dražu i za potpune obroke postoje uvjeti. No potpune kuhane obroke će djeca imati samo nekoliko dana u tjednu, a ne svaki dan. Pri tome moramo voditi računa da se cijena obroka u kuhinji ne povećava kako bismo zadržali relativno veliki broj učenika. Bilo bi idealno kada bi mogli organizirati kuhinju i u drugim PŠ, no nemamo prostora za to. Prijevoz učenika iz susjednih mjesta na nastavu i nazad dobro je organiziran. Panturist kao prijevoznik maksimalno nam izlazi u susret, tako da u tom segmentu rada škole nema problema. 75 učenika nam putuje. Stalna zadaća nam je raditi na njegovanju međuljudskih odnosa kod djece na relaciji učenik- učenik, kao i nastavnik -nastavnik, pa i nastavnik-učenik. Osim toga stalno moramo raditi na boljoj suradnji između roditelja i škole.

MJESEC Poslovi i zadaci ravnatelja IZVRŠITELJ VIII, IX Partnestvo s roditeljima i društvenom zajednicom Razrednici, ravnatelj, pedagog VIII, X Utvrditi prioritete, prednosti i teškoće rada u školi na temelju prikupljenih podataka Ravnatelj, pedagog VIII, IX Neposredan čenicima čenika Neposredan rad s uč enicima treba biti usmjeren na na podupiranje otpornosti uč enika na na negativne utjecaje, na stvaranje kolske klime, koriš štenje kvalitetnih nastavnih utjecaje, na stvaranje pozitivne školske klime, kori tenje suvremenih i kvalitetnih nastavnih metoda, podupiranje samouč emcionalnih, , kognitivnih i i metoda, podupiranje samoučinkovitosti te te promicanje socijalnih, emcionalnih moralnih kompetencija. Učitelji, razrednici, ravnatelj, pedagog VIII, VII Kroz sate razrednika voditi u čenike ka spoznaji o o posljedicama nasilnog te dati Kroz sate razrednika voditi uč enike ka spoznaji nasilnog ponašanja, te dati informacije o tomu kako i komu prijavit nasilno ponašanje. VIII, VII U radu uč čiteljskog žati e se razmatrati problematika U radu u iteljskog vijeća održ ati radionice na na kojima će se problematika suočavanja s nasiljem u školi i i predavanje o o tomu kako neposredne znakove nasiljem u š kako prepoznati rane i neposredne znakove upozorenja kojima učenik č esto traž ć odraslih te enik često traži pomoć te kako preventivno djelovati na na pojavu nasilja. Ravnatelj, pedagog, učitelji VIII, VI Kroz đusobne Kroz roditeljske sastanke radioničkog tipa ukazati roditeljima na na važnost međ usobne suradnješkolenasilja. . kole-učenika-učitelja-roditeja te te im im pomoći u prepoznavanju agresivnog ponašanja i nasilja Upoznati roditelje s člancima Obiteljskog zakona koji se odnose na obveze roditelja i djece. Razrednici, roditelji IX, VI Savjetovanje ciljem uspješ Savjetovanje za za roditelje-skupno ili individualno s ciljem uspješnijeg rješavanja osobnih problema svakog u čenika č ime se pomaž že i samoj svakog uč enika čime e i samoj obitelji. Psiholog, ravnatelj, pedagog IX, VI Učitelji TZK usmjeravat ć će u e uč čenike te upuć itelji TZK usmjeravat enike na na organizirano korištenje slobodnog vremena, te upućivati učenika u ono š športsko područ kojem bi mogao imati , o o tjelesnim ozljedama enika u ono područje u kojem imati najviše uspjeha, ozljedama učenika e razrednika u uč čenika obavijestit će enika. Učitelj TZK, razrednici, učenici IX, VI Provoditi program KVALITETNE ŠKOLE I ŠKOLE BEZ NEUSPJEHA Učitelji, ravnatelj, pedagog Razrednici, pedagog, učenici VIII, VI Surađivati liječnikom školske medicine. Surađivati sa sa Centrom za za socijalnu skrb i liječnikom školske medicine. Pedagog, psiholog, razrednici IX, VII Ustrojiti kole za e surađ đivati upanijskim povjerenstvom. Ustrojiti povjernstvo škole za provedbu programa koji će ivati sa županijskim povjerenstvom. Ravnatelj, pedagog, učitelji, roditelji i učenici

PLAN RADA RAVNATELJA Poslovi i radni zadaci tijekom školske godine Kontaktiranje sa Ministarstvom prosvjete i športa: prenošenje informacija radnicima u svezi tekuće problematike u školstvu kontaktiranje sa upravom za financije pri Ministarstvu Suradnja sa Uredom državne uprave za društvene djelatnosti Suradnja sa Uredom za prosvjetu tekuća problematika organizacija rada u školi Suradnja sa Zavodom za školstvo u Osijeku Suradnja sa inspekcijskom službom u Osijeku Suradnja sa općinom u Dražu i njenim organima Rad u školi: organizacija rada škole, kontrola financijskih i materijalnih kretanja u školi, kontrola rada djelatnika škole, rješavanje tekuće problematike u školi, razgovor sa nastavnim osobljem u svezi problema u nastavi, organizacija rada u područnim školama, suradnja sa roditeljima u slučaju da razrednici ne mogu riješiti probleme. Djelovanje na poboljšanju uvjeta rada u matičnoj i u svim područnim školama.

PLAN RADA STRUČNIH SURADNIKA PEDAGOGA Poslovi i radni zadaci tijekom školske godine planiranje i programiranje odgojno-obrazovnog rada pripremanje i provedba upisa te raspoređivanje po odjelima, - ostvarivanje, praćenje i vrednovanje odgojno-obrazovnog rada, suradnja s učiteljima rad s učenicima, - rad s roditeljima, - suradnja s ravnateljem, suradnja sa zdravstvenim, socijalnim i drugim institucijama, stručno usavršavanje, izrada upitnika, tabela, skala procjena, obrazaca nastava ovisno o vrsti i veličini škole, ostali poslovi - detaljan plan rada pedagoga priložen

MJESEC Poslovi i zadaci pedagoga IZVRŠITELJ VIII, IX Planiranje i programiranje rada Ravnatelj, pedagog VIII, X Sudjelovanje u izradi i izrada dijelova godišnjeg programa rada škole Planiranje i programiranje neposrednog rada s uč učenicima Ravnatelj, pedagog VIII, IX Sudjelovanje i pomoć u godišnjem planiranju i programiranju rada učitelja Izrada kod zamjena Izrada rasporeda sati kod Ravnatelj, pedagog VIII, VII Realizacija plana i programa rada škole. Neposredan rad s učenicima. Individualni rad s učenicima. Rad u skupini učenika. Rad u razrednom odjelu. Pripreme za neposredan rad s učenicima. Ravnatelj, pedagog VIII, VII Neposredan rad s učenicima Individualni rad s učenicima Rad u skupini učenika Rad u razrednom odjelu Pripreme za neposredan rad s učenicima Pedagog VIII, VI Vođenje dokumentacije o radu Polsovi oko upisa i formiranje odgojno obrazovnih skupina i odjela Pedagog IX, VI Predlaganje uvjeta za optimalno izvođenje odgojno-obrazovnog procesa Poslovi ostalih inovacija i renovacija Poslovi oko uvođenja novih programa i ostalih inovacija i renovacija Pedagog IX, VI Praćenje realizacije u svrhu unapređivanja odgojno-obrazovnog rada IX, VI Rad na odgojnim vrijednostima. Polsovi na osposobljavanju učenika za samostalno učenje VIII, VII Ravnatelj, pedagog Profesionalno priopćavanje i usmjeravanje Ravnatelj, pedagog IX, VII Identifikacija, opservacija i tretman djece s teškoćama u razvoju Ravnatelj, pedagog IX, VI Uoč Suradnja i savjetodavni rad Uočavanje i praćenje darovitih uč učenika. Suradnja IX, VI Zdravstveno-socijalna i ekološka zaštita Pedagog Ravnatelj, pedagog

PLANOVI RADA PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA STALNI ZADACI 1. Školski odbor Članak 31. Školom upravlja Školski odbor ima devet (9) članova. Osam (8) članova Školskog odbora imenuje i razrješuje predstavničko tijelo osnivača Škole od kojih: dva (2) člana iz reda učitelja i stručnih suradnika na prijedlog Učiteljskog vijeća, jednog (1) člana iz reda roditelja koji nije radnik Škole, na prijedlog Vijeća roditelja, dva (2) člana na prijedlog Ureda državne uprave u Osječko-baranjskoj županiji i tri (3) člana imenuje osnivač Škole samostalno. jednog (1) člana Školskog odbora bira Radničko vijeće. Ako u Školi nije utemeljeno Radničko vijeće, člana Školskog odbora imenuju neposrednim i tajnim glasovanjem radnici Škole prema odredbama Zakona o radu i provedbenim propisima kojima je uređen izbor Radničkog vijeća koje ima samo jednog člana. Uloga Školskog odbora regulirana je Statutom škole.

PLAN RADA VIJEĆA RODITELJA Stalni zadaci 1. Vijeće roditelja Članak 143. U Školi se utemeljuje Vijeće roditelja čine predstavnici roditelja učenika Škole. Članak 144. Roditelji učenika na roditeljskom sastanku razrednih odjela iz svojih redova biraju jednog predstavnika u Vijeće roditelja Škole. Mandat članova Vijeća roditelja traje četiri godine, odnosno do kraja školske godine u kojoj njihovo dijete završava Školu. Za predstavnika roditelja učenika razrednog odjela u Vijeće roditelja izabran je roditelj koji je dobio najveći broj glasova nazočnih roditelja. Glasovanje je javno, dizanjem ruku. Postupkom izbora predstavnika razrednog odjela u Vijeće roditelja rukovodi razrednik. Članak 145. Zapisnik o izboru predstavnika razrednog odjela u Vijeće roditelja s imenom izabranog roditelja razrednici su dužni u roku do tri dana od dana izbora dostaviti ravnatelju. Članak 146. Ravnatelj saziva konstituirajuću sjednicu Vijeća roditelja i njome rukovodi do izbora predsjednika i zamjenika predsjednika Vijeća roditelja. Na konstituirajućoj sjednici potvrđuje se mandat izabranih članova Vijeća roditelja. Članak 147. Na konstituirajućoj sjednici članovi Vijeća roditelja biraju između sebe predsjednika i zamjenika predsjednika Vijeća roditelja. Za predsjednika i zamjenika predsjednika izabran je roditelj koji je dobio najveći broj glasova nazočnih članova. Glasovanje je javno, dizanjem ruku.

PLAN RADA VIJEĆA RODITELJA Poslovi i zadaci Članak 148. Vijeće roditelja raspravlja o pitanjima značajnim za život i rad Škole te daje mišljenja i prijedloge: u svezi s prijedlogom i realizacijom Školskog kurikuluma i Godišnjeg plana i programa rada, u svezi s radnim vremenom Škole, početkom i završetkom nastave te drugim oblicima odgojno-obrazovnog rada, u svezi s organiziranjem izleta, ekskurzija, športskih natjecanja i kulturnih manifestacija, u svezi s vladanjem i ponašanjem učenika u Školi i izvan nje, u svezi s osnivanjem i djelatnosti učeničkih udruga te sudjelovanjem učenika u njihovu radu, u svezi s pritužbama na obrazovni rad, u svezi s unapređenjem obrazovnog rada, uspjehom učenika u obrazovnom radu, izvanškolskim i izvannastavnim aktivnostima te obavlja druge poslove prema odredbama ovoga statuta i drugih općih akata Škole. Škola ima vijeće roditelja koje čine predstavnici roditelja i učitelja. Vijeće roditelja raspravlja o organizaciji rada škole i ostvarivanju Godišnjeg plana i programa škole, te o svim pitanjima u svezi s ostvarivanjem prava i obveza učenika i njihovih roditelja, kao i drugim pitanjima utvrđenim statutom i drugim općim aktima škole.

PLAN RADA VIJEĆA RODITELJA VRIJEME RUJAN PROSINAC SVIBANJ SADRŽAJ RADA Upoznavanje s Godišnjim programom rada škole. Uključivanje roditelja u realizaciju školskih projekata Rasprava o ostalim aktualnostima od interesa za učenike. Izvješće o ostvarenju plana i programa rada u prvom polugodištu. Dogovor o planiranim aktivnostima za drugo polugodište. pripreme za obilježavanje Dana škole

PLANOVI RADA PLAN RADA VIJEĆA UČENIKA stalni zadaci 6. Vijeće učenika Članak 136. Svi predsjednici razrednih odjela čine Vijeće učenika Škole. Konstituirajuću sjednicu Vijeća učenika saziva ravnatelj. Ravnatelj rukovodi radom konstituirajuće sjednice do izbora predsjednika Vijeća učenika. Članovi Vijeća učenika Škole između sebe biraju predsjednika vijeća učenika škole. Za predsjednika Vijeća učenika izabran je učenik koji je dobio najveći broj glasova nazočnih članova. Glasovanje je javno, dizanjem ruku. O izboru predsjednika Vijeća učenika Škole vodi se zapisnik.

PLAN RADA VIJEĆA UČENIKA Članak 137. Vijeće učenika: priprema i daje prijedloge tijelima Škole o pitanjima važnim za učenike, njihov rad i rezultate u obrazovanju, predlaže osnivanje učeničkih klubova i udruga, predlaže mjere poboljšanja uvjeta rada u Školi, surađuje kod donošenja Kućnog reda, pomaže učenicima u izvršenju školskih i izvanškolskih obveza, skrbi o socijalnoj i zdravstvenoj zaštiti učenika, obavlja druge poslove u skladu sa zakonom, ovim Statutom i drugim općim aktima. Članak 138. Predstavnik Vijeća učenika sudjeluje u radu školskih tijela kada se odlučuje o pravima i obvezama učenika, bez prava odlučivanja. Školski odbor, Razredno i Učiteljsko vijeće dužni su pozvati predstavnika Vijeća učenika na sjednicu na kojoj raspravljaju o pravima i obvezama učenika.

PLAN RADA UČITELJSKOG VIJEĆA Poslovi i zadaci Članak 70. Učiteljsko vijeće: obavlja poslove u vezi s izvođenjem nastavnog plana i programa, potrebama i interesima učenika te promicanjem stručno-pedagoškog rada Škole, predlaže Školski kurikulum, , razmatra prijedlog Godišnjeg plana i programa rada Škole, prijedlog Kućnog reda i prijedlog Etičkog kodeksa Škole, skrbi o uspješnom ostvarivanju odgojno-obrazovnog rada, skrbi o primjeni suvremenih oblika i metoda rada s učenicima, odlučuje o pohvalama, nagradama i pedagoškim mjerama iz svog djelokruga, odlučuje o zahtjevu učenika za preispitivanje zaključne ocjene, imenuje povjerenstva za polaganje ispita, osniva stručne aktive i imenuje njihove voditelje, daje prijedloge Školskom odboru i ravnatelju za unapređivanje organizacije i uvjeta rada Škole, raspravlja i odlučuje o stručnim pitanjima, kao i o drugim pitanjima utvrđenim zakonom, propisima donesenim na temelju zakona, ovim Statutom i općim aktima Škole.

PLAN RADA RAZREDNIH VIJEĆA Mjesec Poslovi i zadaci Rujan Donošenje plana i programa odgojno-obr. Rada pojedinih odjela. Uključivanje učenika u izbornu nastavu, dopunsku, dodatnu i izv Provjeravanje učenika nastavu, dopunsku, dodatnu i izv. . nast. akt. Provjeravanje Prosinac Uspjeh učenika poslije I. obrazovnog razdoblja. Prijedlog unapređenja rada i pedagoških mjera. . Uspjeh učenika poslije I. obrazovnog razdoblja. Prijedlog unapređenja rada i pedagoških mjera Planiranje aktivnosti za vrijeme zimskih praznika za učenike Izvršitelj učitelji, predmetni učitelji razrednici, svi Ožujak Uspjeh učenika i aktualna problematika Svi Lipanj Utvrđivanje općeg uspjeha učenika na kraju nastavne godine. Prijedlog pedagoških mjera. Prijedlog Utvrđivanje općeg uspjeha učenika na kraju nastavne godine. Prijedlog pedagoških učenika za popravne i razredne ispite te za ponavljanje. Aktualnosti svi Kolovoz Utvrđivanje konačnog uspjeha učenika poslije popravnih ispita članovi razrednog vijeća

Poslovi i zadaci Učiteljsko vijeće je organ koji kontrolira rad u smislu stručne realizacije plana. Planira se tijekom školske godine održati pet ili šest učiteljskih vijeća na kojima će biti razrađena problematika škole i rada u nastavi. Bitno je dati upute o početku rada školske godine, o samim pripremama i o završetku školske godine i polugodišta. Na svim sjednicama učiteljskog vijeća se mora govoriti o nekim aktualnim problemima vezanim za nastavu, a to izvesti u vidu predavanja nastavnika ili pedagoga. Planira se nekoliko predavanja: Pravilnik o ocjenjivanju i praćenju učenika, droga-opasnost današnjice, štetnost pušenja i drugo. U skladu s HNOS-om planirana su i tematska planiranja svakih mjera.

PLAN RADA UČITELJSKOG VIJEĆA, RAZREDNIH VIJEĆA I RAZREDNIKA Plan rada učiteljskog vijeća VRIJEME SADRŽAJI RADA IZVRŠITELJI RUJAN Utvrđivanje strukture radnog vremena učitelja. Organizacija rada škole. Rasterećenje učenika. Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi. Ravnatelj LISTOPAD Rješavanje sukoba u školi, učionici s problemima u ponašanju. Pedagog Žužana Virag Nastavne metode Ravnatelj PROSINAC Analiza ostvarenja nastavnog plana i programa u prvom polugodištu Izricanje pedagoških mjera učenicima Priprema za drugo polugodište. Primjeri dobre prakse učitelja. Ravnatelj SIJEČANJ Pažnja i učenje Pedagog VELJAČA Nova generacija učenika. Aktualnosti Pedagog TRAVANJ Tema: stres i učitelji Aktualnosti SVIBANJ Poslovi do kraja školske godine. Priprema za proslavu Dana škole. Školski projekti-analiza projekta Ravantelj Pedagog Analiza uspjeha učenika na kraju školske godine. Izricanje pedagoških mjera učenicima. Imenovanje ospitnih komisija za popravne ispite. Imenovanje komisije za upis u prvi razred. Ravnatelj Prijedlog zaduženja učitelja u nastavi za 2010/11 Poslovi u vezi s početkom školske godine. Aktualnosti Ravnatelj STUDENI LIPANJ KOLOVOZ Nastavnik !!! Pedagog

PLANOVI RADA PLAN RADA RAZREDNOG VIJEĆA Stalni zadaci Članak 72. Razredno vijeće: skrbi o odgoju i obrazovanju učenika u razrednom odjelu, skrbi o ostvarivanju nastavnog plana i programa, utvrđuje prema prijedlogu razrednika opći uspjeh učenika od petog do osmog razreda, utvrđuje ocjenu iz vladanja, utvrđuje raspored školkih zadaća, predlaže izlete i ekskurzije razrednog odjela, surađuje s Vijećem učenika, roditeljima i skrbnicima učenika razmatra povrede Etičkog kodeksa i Kućnog reda razrednog odjela i poduzima mjere prevencije, razmatra stanje i poduzima mjere protiv svih oblika zlouporabe sredstava ovisnosti.

PLAN RADA RAZREDNIKA RUJAN LISTOPAD STUDENI Izrada godišnjeg plana i programa rada. Upis učenika u pedagošku dokumentaciju. Izrada popisa učenika za pedagošku dokumentaciju. Uključivanje učenika u školsku kuhinju. Osiguranje učenika. Održavanje prve sjednice razrednog vijeća. Održavanje roditeljskog sastanka. Anketiranje i raspoređivanje učenika u izbornu nastavu i Izvannastavne aktivnosti. Redoviti administrativni poslovi u svezi učenika. Individualni razgovori s učenicima i s roditeljima Administrativni poslovi. Rješavanje svih problema u odjelu. Suradnja s ostalim članovima RV PROSINAC Administrativni poslovi. Individualni razgovor s učenicima i roditeljima. Obilježavanje blagdana Sv. Nikole i Božića. SIJEČANJ Tekući administrativni poslovi. Održavanje 3. sjednice RV. Individualni razgovor s učenicima i roditeljima. VELJAČA Uređenje školskog prostora. Administrativni poslovi. Proslava Valentinova i maskenbal. OŽUJAK Održavanje sjednice razrednog vjeća. Pozdrav proljeću i proslava dana Lijepe Naše. Individualni razgovor s učenicima i roditeljima. Proslava Uskrsa. Administrativni poslovi. TRAVANJ Savjetodavni rad s učenicima i roditeljima. Administrativni poslovi SVIBANJ Profesionalno informiranje i usmjeravanje učenika osmih razreda. Uređenje okoliša škole. Obilježavanje majčinog dana i Dana obitelji. LIPANJ Uključivanje u završnu svečanost uručivanje svjedodžbi učenicima osmih razreda. Održavanje sjednice RV. Ažuriranje pedagoške dokumentacije odjela. Završni administrativni poslovi.

PLAN RADA RAZREDNIKA U RAZREDNOM VIJEĆU Razredna vijeća se planiraju za kraj polugodišta i kraj školske godine. Osim toga moguća su i neplanirana u slučaju da se javi neki problem u razredu koji se mora riješiti. Sjednicu saziva razrednik i organizira rad i tijek sjednice. Planovi rada razrednika su također upisani u razredne knjige, a planiranje je obavljeno u svim razrednim odjelima. Razredna vijeća vrše i tematska planiranja za svaki mjesec. Dogovoriti se kako prezentirati tematska planiranja djeci i roditeljima, te i postupiti prema dogovoru. Svaki učitelj u svom predmetu je bio dužan sačiniti plan i program u kome je vidljiv plan rasterećenja učenika kao i kurikularni pristup promjenama u osnovnom školstvu. Članak 73. Svaki razredni odjel ima razrednika. Razrednik je stručni voditelj razrednog odjela i predsjedavatelj Razrednog vijeća. Razrednik: skrbi o redovitom pohađanju nastave i izvršavanju drugih obveza učenika, skrbi o ostvarivanju Godišnjeg plana i programa rada u razrednom odjelu, prati rad učenika odjela i skrbi o njima, ispunjava i supotpisuje razredne svjedodžbe, učeničke knjižice i drugu razrednu dokumentaciju, podnosi izvješća o radu razrednog odjela, izvješćuje učenike i njohove roditelje odnosno skrbnike o postignutim rezultatima, priprema sjednice razrednog vijeća, skrbi o redovitom ocjenjivanju učenika, obavlja druge poslove sukladno zakonu, podzakonskim aktima, ovom Statutu i drugim općim aktima Škole.

PLANIRANE TEME ZA RODITELJSKE SASTANKE: MASOVNI RODITELJSKI SASTANAK SAVJETI RODITELJIMA. SOCIJALNE VJEŠTINE UČENIKA I. RAZRED DIJETE JE POSTALO UČENIK. RAZVOJ SAMOPOUZDANJA. RAZMAŽENO DIJETE. II. RAZRED HIPERAKTIVNO DIJETE. DNEVNI RED DJETETA I UTJECAJ TELEVIZIJE. ODGAJANJE SAMOSTALNOSTI I ODGOVORNOSTI DJETETA III. RAZRED ODGOJ U OBITELJI –RADIONICA. MEĐUSOBNI ODNOSI ODRASLIH I DJECE-RADIONICE. STVARANJE POZITIVNIH NAVIKA KOD DJECE. IV. RAZRED DJEČJI PSIHIČKI RAZVOJ U KASNIJEM DJETINJSTVU. UČITE IH DA BUDU SRETNI- RADIONICA. ODGOJNA SREDSTVA- RADIONICA. V. RAZRED KRITIKA I KAŽNJAVANJE- RADIONICA. KAKO RAZGOVARATI S DJECOM DA BI BOLJE UČILA. TJELESNI RZVOJ I DOBA PUBERTETA. VI. RAZRED IZMEĐU DJETINJSTVA I ZRELOSTI – RADIONICA. MLADI I OVISNOSTI. MLADI I UČENJE. VII. RAZRED INTERESI ADOLESCENATA – RADIONICA. ZAŠTO MLADI POĐU KRIVIM PUTEM. MLADI I ŠPORT. VIII. RAZRED KAKO PRAVILNO IZABRATI ZANIMANJE. KAKO ZAŠTITITI SVOJE DIJETE OD OVISNOSTI. TINEJDŽERI I RODITELJI.

PLANOVI STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I USAVRŠAVANJA PLANOVI PERMANENTNOG STRUČNOG USAVRŠAVANJA (s elementima uključivanja izvan škole) - stručni aktivi - uključenost u oblike usavršavanja izvan škole uz dodatnu evidenciju u mapi svakog učitelja i eventualne podatke o doškolovanju. Tijekom godine kroz aktive Svi radnici su dužni sudjelovati na stručnim aktivima i seminarima koje organizira Ministarstvo ili Nadzorna služba u Osijeku. Osim toga svaki nastavnik ima obvezu pratiti stručnu literaturu u okviru individualnog usavršavanja. Za ovu školsku godinu je planirano i nekoliko stručnih aktiva za nastavnike razredne nastave naše škole, pa i nekih drugih predmeta sa nastavnicima drugih susjednih škola. Što se stručnog usavršavanja tiče planiramo i stručna predavanja na razini škole. Zanimljive su teme kao uvijek aktualan Pravilnik o praćenju i ocjenjivanju učenika i mnoge druge.

PLANOVI INTERNOG STRUČNOG USAVRŠAVANJA STRUČNO USAVRŠAVANJE ZAKONSKA JE OBVEZA SVAKOG ODGOJNO –OBRAZOVNOG RADNIKA KOJA ULAZI U RADNU OBVEZU 40 SATNOG RADNOG VREMENA. Stručno usavršavanje učitelja obavljat će se : -u školi -na razini županije -na razini države STRUČNO USAVRŠAVANJE U ŠKOLI VRIJEME SADRŽAJI OBLIK RADA Tijekom godine Sadržaji struke, nove spoznaje o određenoj znanstvenoj disciplini. Pedagoško, metodičko i psihološko usavršavanje prema osobnim interesima i potrebama. Individualno proučavanje literature, savjetovanja, mentorstvo. LISTOPAD Motivacija za učenje Razrada na Učiteljskom vijeću SIJEČANJ Primjeri dobre prakse učitelja. Didaktička tema: Žužana Virag djeca s teškoćama u razvoju. Razrada na Učiteljskom vijeću VELJAČA Nova generacija učenika Razrada na Učiteljskom vijeću TRAVANJ Stres i učitelji Razrada na Učiteljskom vijeću.

STRUČNO USAVRŠAVANJE NA RAZINI OPĆINE- ŽUPANIJE I DRŽAVE Agencija za odgoj i obrazovanje organizirat će stručne skupove na kojima će se učitelji upoznavati s inovacijama u odgoju i obrazovanju za određeni nastavni predmet, upoznat će i aktualne pedagoške i stručne teme prema programu organizatora. U skladu s financijskim mogućnostima upućivat ćemo učitelje i na stručne skupove izvan županije. Prednost će imati oni učitelji koji redovito odlaze na stručne skupove na lokalnoj razini.

OSTALE AKTIVNOSTI PLAN ORGANIZIRANJA KULTURNIH DJELATNOSTI ŠKOLE Razraditi po mjesecima i obrazovnim razdobljima sadržaje i sudionike u kulturnim aktivnostima, predvidiv broj učenika koji će sudjelovati u programima. Plan kulturne djelatnosti škole sadrži: estetsko-ekološko uređenje životne i radne sredine, javna predavanja, priredbe, natjecanja, obilježavanje državnih blagdana i Dana škole i sve druge oblike suradnje s društvenom sredinom.

Mjesec Sadržaji aktivnosti Broj učenika Nositelj akt. IX. Svečanost za doček učenika, zaziv Duha Svetoga-misno slavlje, izlet učenika u prirodi. Učenici od i. -VIII. r. Uč. Od I-VIII rezreda, svi Uč. Od I-VIII rezreda učitelji, ravnatelj i pedagog. X. Dani kruha, dan UN, međ. Dan starijih osoba, međunarodni dan zaštite životinja, međ. Dan pješačenja. Učenici od i. -VIII. r. Učenici, razrednici, vjeroučitelji. XI. Dušni dan, svjetski dan znanosti, svjetski dan nepušača, dan sjećanja na Vukovar, dan djece, dan kazališta, međunarodni dan protiv nasilja nad ženama. Učenici od i. -VIII. r. Učenici, nastavnici biologije, razrednici XII. Dan borbe protiv AIDS-a, međunarodni dan osoba s posebnim potrebama, Sv. Barbara, Sv. Nikola, dan prava čovjeka, dan UNICEF-a, Božić i Sv. Stjepan. Učenici od I-VIIIr. . Čl. Dramske i recitatorske skupine, čl. Folklorne skupine Učenici, razrednici i vjeroučitelji I. Nova godina, Sv. Tri kralja, dan međunarodnog priznanja RH, Svjetski dan vjerske slobode. Učenici od i. -VIII. r. Učenici, razrednici, nastavnik povjesti II. Svjetski dan bolesnika, valentinovo, međunarodni dan materinskog jezika, poklade, pepelnica-čista srijeda. Učenici od i. -VIII. r. Učenici, razrednici i vjeroučitelji. III. Obilježavanje prvog dana proljeća, dan bez cigareta, dan pokreta prijatelja prirode-Lijepa naša, svjetski dan šuma, svjetski dan kazališta. Učenici od i. -VIII. r. Učenici, razrednici i nastavnik biologije i prirode. IV. Međunarodni dan dječje knjige, Cvjetnica, svjetski dan zdravlja, obiteljski blagdani Uskrsa, dan planeta zemlja. Učenici od i. -VIII. r. Učenici, razrednici, nastavnik biologije i prirode, vjeroučitelji. V. Međunarodni praznik rada, svjetski dan crvenog križa, dan Europe, Spasovo , izlet učenika u prirodi. Europe, Spasovo, izlet učenika u prirodi. Učenici od i. -VIII. r. Učenici i svi učitelji. Međunarodni dan nevine djece-žrtava agresije, Dan škole. Učenici od I-VIIIr. . Čl. Dramske i recitatorske skupine, čl. Folklorne skupine Učenici i svi djelatnici škole. VI. Pripomena

PROGRAM KULTURNE I DRUŠTVENE DJELATNOSTI KNJIŽNICE ( godišnji program rada ) • ZADAĆA: Sustavno odgajanje učenika za kulturna ponašanja, toleranciju, mir, domoljublje, umjetnost, zaštitu i čuvanje okoliša, obiteljski život, ljubav, poštivanje, međusobno uvažavanje, pomaganje… • CILJ. Uz timski rad i suradnju osposobiti učenike za svekoliku komunikaciju s tekstom: - razvoj kulture čitanja i pisanja (uporaba teksta kao izvora informacija) s AV - sredstvima: -odgoj za kulturu slušanja; percipiranje pisanja s ljudima: manifestacija (javno izražavanje) kulture govorenja i ponašanja.

„AFIRMACIJOM POZITIVNIH VRIJEDNOSTI PROTIV NASILJA“ U cilju suzbijanja nasilnog ponašanja u odgojno-obrazovnoj ustanovi, a u skldu s prijedlogom Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa, donosimo Program mjera za povećanje sigurnsti u školi pod nazivom: „AFIRMACIJOM POZITIVNIH VRIJEDNOSTI PROTIV NASILJA“ Cilj programa je: -afirmacija pozitivnih vrijednosti -suočavanje s postojanjem problema nesigurnosti i nasilja -promicanje spoznaja o opasnostima oružja i drugih eksplozivnih naprava -jačanje svijesti učenika i njihovih roditelja o potrebi predaje oružja nadležnim tijelima -razvijanje samopoštovanja u učenika -pomoć učencima u životnim opredjeljenjima -pozitivno usmjeravanje korištenja slobodnog vremena učenika -promicanje raznovrsnih športskih aktivnosti i drugih kreativnih sadržaja -projekt «Zajedno jači»

ŠKOLSKI PROGRAM ZAŠTITE DJECE OD EKSPLOZIVNIH NAPRAVA U skladu s projektom zaštite djece od mina eksplozivnih sredstava i oružja, donosimo Cilj programa je smanjiti broj stradale djece i mladeži od razornih sredstava zaostalih od neprijateljsog djelovanja, te oružja i ubojitih sredstava u kućama. Red. br. SADRŽAJ Nositelji 1. Kroz Ministarstva unutarnjih Kroz promidžbene materijale UNICEF-a i Ministarstva unutarnjih poslova RH (video kasete, TV emisije, radio emisije, , plakate i i sl sl. ) ukazati učencima na kasete učencima na opasnost koja prijeti naglasiti mjere prijeti od od eksplozivnih naprava, naglasiti mjere zaštite posebice upotrebu telefona 92 i 985. Učitelji, povjerenik Učitelji, povjerenik zaštite od od požara, pedagog, ravnatelj pedagog, ravnatelj 2. U redovitom svim nastavnim kada je god to moguće, , U redovitom programu, u svim nastavnim predmetima, kada je god to moguće ukazivati naglasiti učestalost ukazivati učenicima na na opasnost od od eksplozivnih naprava, naglasiti učestalost takvih stradanja, okolnosti u u kojima se stradava, , načine stradavanja, sredstva stradavanja i stradanja, okolnosti stradavanja, sredstva stradavanja i područja stradavanja. Razrednici, učitelji, pedagog 3. U nastavi eksplozivnim sredstvima, načinom U nastavi tehničke kulture upoznati učenike s eksplozivnim sredstvima, načinom aktiviranja i opasnostima koje u vrlo kratkom vremenu prijete osobi koja rukuje takvim napravama, , informiranošću smanjiti opasnu radoznalost učenika. . takvim napravama smanjiti opasnu radoznalost učenika Učitelji tehničke kulture 4. U nastavi slučaju ranjavanja U nastavi biologije učiti učenike kako reagirati u slučaju ranjavanja bliske osobe prijatelja i i drugih osoba kako bi pružili neophodnu prvu pomoć i i pokušali spasiti prijatelja osoba kako neophodnu prvu pomoć spasiti ugroženi život. Učitelji biologije 5. Pratiti životu obitelji na roditeljskim Pratiti sva događanja u životu obitelji učenika, na roditeljskim sastancima informirati rditelje o opasnostima koje mjerama sigurnosti rditelje o opasnostima koje prijete od od eksplozivnih naprava i mjerama sigurnosti ukoliko se takve naprave kući. Podupirati akciju « Zbogom oružje» . ukoliko se takve naprave nalaze u kući. Podupirati akciju «Zbogom oružje» . Razrednici, pedagog Educiranje stručnih suradnika Educiranje učitelja i stručnih suradnika posbnim seminarima zbog pripreme za za provedbu drugih programskih provedbu navedenih i drugih programskih aktivnosti. Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa 6.

ŠKOLSKI PROGRAM PREVENCIJE ZLOUPORABE SREDSTAVA OVISNOSTI U skladu s nacionalnom strategijom Republici Hrvatskoj, predlažemo U skladu s strategijom suzbijanja sredstava ovisnosti u Republici Hrvatskoj, predlažemo Red. br. SADRŽAJ Nositelji 1. Prihvaćanje i korekcija aspekata ponašanja pojedinaca koji bi im kasnije otežali soijalno funkcioniranje mijenanjem metoda odgojnog rada. Kvalitetnija dvosmjerna komunikacija na relaciji učenik – učitelj. Učitelji, pedagog, ravnatelj 2. Provoditi koncept ŠKOLA BEZ NEUSPJEHA odnosno RAZRED BEZ NEUSPJEHA poticanjem učenika na stvaranje i održavanje kvalitetnijih međuljudskih odnosa i prijateljstva. Uspješnost i zadovoljstvo rada u timu. Razrednici, učitelji, pedagog Organiziranje izvanškolskih (rekreativnih) aktivnosti u slobodno vrijeme učenika uz nastojanje da se što više visokorizične djece uključi u takve aktivnosti. Učitelji TZK Poučiti roditelje kojim pristupom odgajati djecu (od prvog razreda) dok još njihovi brakovi nisu zapali u krizu, te ukazati na potrebu održavanja ravnoteže u realizaciji njihovih različitih životnih uloga. Teorija izbora u odgoju djece. Razrednici, pedagog Pratiti sva događanja u životu obitelji učenika radi uočavanja one djece čiji je život opterećen teškim problemima i poticati djecu na prihvatljiva ponašanja uz ljubav prema nečemu ili nekome. Razrednici, učitelji, pedagog, socijalna radnica Educiranje učitelja i stručnih suradnik posebnim seminarima zbog pripreme za provedbu navedenih i drugih programskih aktivnosti. Ministarstvo znanosti 3. 4. 5. 6.

PLAN RADA ŠKOLE GLEDE EKO-AKTIVNOSTI RUJAN Formiranje eko-patrola na početku školske godine. Održavanje zelenih površina oko škole. Skupljanje i odlaganje otpada oko škole i šire. Obilježavanje međunarodnog dana zaštite ozonskog omotača. LISTOPAD Održavanje zelenih površina oko škole i u školskom dvorištu, svih školskih zgrada. Sakupljanje i odlaganje otpada. Obilježavanje Međunarodnog dana zaštite životinja. STUDENI Pripremanje rupa za sadnju sadnica u školskom dvorištu i ispred škole. Nabavka sadnog materijala i sadnja istih. PROSINAC Pregovori sa centrom za kompost iz Osijeka i dogovor o educiranju i praktično predavanje stručnjaka. Obilježavanje sv. Nikole. Uređenje škole povodom Božićnih blagdana i Nove godine. Obilježavanje Božića. SIJEČANJ Analiza stanja okoliša škole. Pripreme za poboljšanje stanja okoliša. VELJAČA Obilježavanje pokladnih običaja. Obilježavanje Valentinova. Obilježavanje Međunarodnog dana močvara. Nabavka sadnica i sadnja u školskom okolišu OŽUJAK Ozeljenjavanje okoliša, sadnja ukrasnog bilja u školskom dvorištu i oko škole. Obilježavanje svjetskog dana šuma. Obilježavanje svjetskog dana voda. Obilježavanje prvog dana proljeća. TRAVANJ Obilježavanje Uskrsa-eko-ukrasi. Obilježavanje dana planeta zemlja. Projektni dan eko -škole. Zbrinjavanje otpada u okolišu škole i šire. Rad eko-patrola u otkrivanju naslaga smeća. SVIBANJ Obilježavanje dana Sunca. Obilježavanje svjetskog dana nepušenja. Održavanje zelenih površina. Održavanje cvjetnih nasada. Predavanja o štetnom utjecaju pušenja. LIPANJ Obilježavanje svjetskog dana oceana. Obilježavanje Dana škole. Dogovor i priprema za ljetno razdoblje.

Godišnji plan i program rada Osnovne škole Draž, usvojen na sjednici Školskog odbora dana _________. OSNOVNA ŠKOLA DRAŽ, DRAŽ. Klasa: 602 -02/09 -10/10 Urbroj: 2100/15 -09/242 PREDSJEDNIK ŠKOLSKOG ODBORA: ___________