Oslo kommune Utdanningsetaten Kvalitetssikring av lokalt gitte tverrfaglige

Oslo kommune Utdanningsetaten Kvalitetssikring av lokalt gitte tverrfaglige praktiske eksamener Vg 2 Camilla H. Leirvik

Oslo kommune Utdanningsetaten Formål: § § § Kvalitetssikre innhold og rammer som benyttes ved lokalt gitte tverrfaglige praktiske eksamener i Osloskolen Helhetlig og relevant løsning for alle elever som skal avlegge eksamen i de samme programfagene Sikre at alle tverrfaglige praktiske eksamener avholdes i tråd med gjeldende styringsdokumenter

Oslo kommune Utdanningsetaten Utvalg av fagområder • Store fag • Har igangsatt egne nettverk • Stort antall eksamener både ordinært og privatisteksamener

Oslo kommune Utdanningsetaten Vg 1 – Helse- og oppvekstfag Vg 2 – Barne- og ungdomsarbeiderfaget

Oslo kommune Utdanningsetaten Vg 1 - Bygg- og anleggsteknikk Vg 2 - Byggteknikk Betongfaget Murerfaget Stillasbyggerfaget Tømrerfaget

Oslo kommune Utdanningsetaten Vg 1 – Elektrofag Vg 2 – Elenergi Elektrikerfaget Elektroreparatørfaget Heismontørfaget Energimontørfaget Signalmontørfaget Energioperatørfaget Togelekktrikkerfaget

Oslo kommune Utdanningsetaten Felles utfordringer • • • Utforming av forside, felles informasjon og oppgavetekst Brede Vg 2 gir generelt utfordringer Ulik tolkning av inntil 5 timers praktisk eksamen Utfordringer knyttet til relevans Utfordringer knyttet til vurdering

Oslo kommune Utdanningsetaten Tverrfaglige praktiske eksamener styringsdokumenter § Opplæringsloven med forskrift § Udir-1 -2010 Individuell vurdering § Retningslinjer for eksamensavviklingen i Osloskolen

Oslo kommune Utdanningsetaten Vurderingsforskriften § 3 -25. Generelle føresegner • Eksamen skal vere i samsvar med læreplanverket. • Eksamen skal organiserast slik at eleven eller privatisten kan få vist kompetansen sin i faget. Eksamenskarakteren skal fastsetjast på individuelt grunnlag og gi uttrykk for kompetansen til eleven eller privatisten slik denne kjem fram på eksamen. • Rammene for eksamenen på eksamensdagen skal vere: praktisk eksamen – inntil 5 timar. 14. September 2012

Oslo kommune Utdanningsetaten Opplæringsloven med forskrift § 3 -30. Lokalt gitt eksamen i vidaregåande opplæring • Fylkeskommunen har ansvaret for gjennomføringa av alle lokalt gitte eksamenar. Faglæraren har plikt til å utarbeide forslag til eksamensoppgåver.

Oslo kommune Utdanningsetaten Retningslinjer for eksamensavviklingen i Osloskolen Ny beskrivelse: • Praktisk eksamen på Vg 2 yrkesfag skal være tverrfaglig og ta utgangspunkt i at eleven skal utføre en kompleks praktisk arbeidsoppgave. Ved hver eksamen må det vurderes hvordan kompetansen i tillegg kan dokumenteres gjennom f. eks. muntlig dialog, presentasjon eller skriftlig arbeid.

Oslo kommune Utdanningsetaten Kvalitetssikring av innhold og rammer § Tverrfaglig praktisk eksamen skal organiseres likt for alle elever innen samme programområde § Eksamen skal utformes på en mal § Eksamensoppgaven skal ta utgangspunkt i en kompleks praktisk arbeidsoppgave § Eksamen skal ha en hensiktsmessig beskrivelse av rammene for gjennomføring § Eksamen må ha en planleggingsdel, en gjennomføringsdel og en dokumentasjonsdel

Oslo kommune Utdanningsetaten Helhetlig og relevant eksamen for alle kandidater i samme fag Eksamensoppgavene bør: § ha form som en relativt åpen oppgave § være utformet slik at eleven får vist sin kompetanse gjennom å gjøre egne valg § være utformet slik at eleven får vist sin kompetanse i så stor del av læreplanen som mulig § ha felles vurderingskriterier og kjennetegn på måloppnåelse

Oslo kommune Utdanningsetaten Arbeidet med vurdering frem mot eksamen Kriteriebasert vurdering underveids i læringsarbeidet er en forutsetning for en god eksamen: • Er elevene kjent med læreplanen som et aktivt dokument? • Er elevene kjent med bruk av vurderingskriterier? • Er elevene kjent med arbeidsmetoder som egenvurdering og kameratvurdering? • Er tilbakemeldinger satt i system og klarer elevene å nyttegjøre seg disse? Forstår elevene det vi kommuniserer til dem?

Oslo kommune Utdanningsetaten Tidsplan Vår 2013 Januar- Februar 2013 Evaluering av terminprøve Jevnt arbeid i arbeidsgruppen Mars – April 2013 2. Veiledning av eksternt miljø 1. Utkast eksamensoppgaver Mai 2013 Forslag til oppgaver sendes inn Eksamensoppgaver ferdigstilles

Oslo kommune Utdanningsetaten Forventninger: Skolene: • Melder inn deltagere i arbeidsgruppene • Legger til rette for noe bruk av tid • Støtter kvalitetssikringsarbeidet • Arbeidsgruppene: • Setter seg inn i gjeldende styringsdokumenter • Bidrar aktivt i sin gruppe • Overholder frister

Oslo kommune Utdanningsetaten Hva skal kvalitetsutviklingen ende opp i: • Felles organisering av eksamen i samme fagområde • Felles eksamensoppgaver i samme fagområde • Felles rammer for gjennomføring • Felles vurderingskriterier og kjennetegn på måloppnåelse Opplevelse av likeverdighet