Oslo kommune Utdanningsetaten Bjrnholt skole Velkommen Informasjonsmte IBC

Oslo kommune Utdanningsetaten Bjørnholt skole Velkommen Informasjonsmøte IBC- klassen 24. 10. 2019

Oslo kommune Utdanningsetaten • • • IBC- klassen 8. – 10. trinn Følger Kunnskapsløftet Eksamen i 10. trinn på norsk Forankret i St. melding 30, Kultur for læring CLIL – Tospråklig metode i opplæringen 24. 10. 2019

Oslo kommune Utdanningsetaten Tospråklig undervisning • Økende behov for engelskkunnskap i skolen og arbeidslivet • Forsprang til videre utdannelse • Øke kulturell forståelse • Øke motivasjon for læring 24. 10. 2019

Oslo kommune Utdanningsetaten CLIL Content & Language Integrated Learning ü CLIL’s key concept is a “dual focus” –on language and content and language –simultaneous development of content knowledge and language skills. ü CLIL is sometimes used as a cover term for bilingual education, crosscurricular teaching, content-based teaching and English for Specific Purposes. However, in CLIL proper, the teacher/instructor should focus primarily on developing content knowledge while ensuring that students receive the language support needed to comprehend that content and to be able to reproduce it for assessment purposes. ü Increases learners' motivation and confidence in both the language and the subject being taught ü Allows language learners more contact with the target language 24. 10. 2019

Oslo kommune Utdanningsetaten Hvorfor søke engelskklassen? “I applied to the IBC program because I wanted to study in an international environment. ” 10 th grade student, IBC 24. 10. 2019

Oslo kommune Utdanningsetaten Hvorfor søke IBC- klassen? “I chose to apply to the IBC class because I want to become a dentist or veterinarian, and I will need to study in English. So, by going to IBC at Bjørnholt School, I’ll get a very good foundation for that. I also wanted to try something new and explore a different environment. ” 10 th grade student, IBC 24. 10. 2019

Oslo kommune Utdanningsetaten Hvorfor søke IBC- klassen? “I chose to be in the IBC class because I thought it was a good opportunity for me to expand my English vocabulary and to meet people who were like-minded academically and socially. It also sounded like it was a chance to prepare for future jobs. I found what I was looking for in this class!” 10 th grade student IBC 24. 10. 2019

Oslo kommune Utdanningsetaten Hvorfor søke IBC- klassen? “I applied for this program because I wanted to improve my English even more by having different subject in English. Therefore, this program becomes an important tool if you want to study abroad. Also, you will get to meet other great people who have some of the same interests and ambition as you, because they took their time to apply and work to attend IBC. ” 10 th grade student, IBC 24. 10. 2019

Oslo kommune Utdanningsetaten Søknadsprosess • 23. januar Informasjonsmøte foresatte og interesserte 7. trinnselever • 15. februar Søknadsfrist. Søknadsskjema på skolens hjemmeside • https: //bjornholt. osloskolen. no/ • • Uke 12 (16. 03 -20. 03) Ferdighetsprøve i engelsk skriftlig (på PC) Uke 13 -14 (23. 03 -03. 04) Ferdighetsprøve i engelsk muntlig (samtale) 11. mai Svar fra skolen på søknaden (på mail) 22. mai Svarfrist på om man takker ja til opplæringstilbudet 24. 10. 2019

Oslo kommune Utdanningsetaten Opptakskriterier Gode ferdigheter i norsk skriftlig og muntlig Gode ferdigheter i engelsk skriftlig og muntlig God motivasjon for tospråklig opplæring Vurderingsskjema fra kontaktlærer på barnetrinnet • Bosted i nærområdet • • 24. 10. 2019

Oslo kommune Utdanningsetaten WELCOME TO BJØRNHOLT! 24. 10. 2019