OS CINCO SENTIDOS INTRODUO O corpo humano dotado

OS CINCO SENTIDOS INTRODUÇÃO O corpo humano é dotado de cinco sentidos (capacidades) que lhe possibilita interagir com o mundo exterior (pessoas, objetos, luzes, fenômenos climáticos, cheiros, sabores, etc. ). Através de determinados órgãos do corpo humano, são enviadas ao cérebro as sensações, utilizando uma rede de neurônios que fazem parte do sistema nervoso. 27/10/2020 Ciências - Prof: Júnior Mendonça 1

VISÃO É a capacidade de visualizar objetos e pessoas. O olho capta a imagem e envia para o cérebro, para que este faça o reconhecimento e interpretação. O olho é dividido em: Córnea, Íris, Humor aquoso, Cristalino, Músculo ciliar, Corpo Vítreo, Esclerótica, Coroide, Retina, Fóvea Central, Ponto cego, Nervo óptico e músculos externos. 27/10/2020 Ciências - Prof: Júnior Mendonça 2

AUDIÇÃO É a capacidade de ouvir os sons (vozes, ruídos, barulhos, músicas) provenientes do mundo exterior. O ouvido capta as ondas sonoras envia para que o cérebro faça a interpretação daquele som. O ouvido é dividido em três partes: ouvido externo; ouvido médio e ouvido interno. 27/10/2020 Ciências - Prof: Júnior Mendonça 3

PALADAR Este sentido (capacidade) permite ao ser humano sentir o gosto (sabor) dos alimentos e bebidas. Na superfície de nossas línguas existem milhares de papilas gustativas. São elas que captam o sabor dos alimentos e enviam as informações ao cérebro, através de milhões de neurônios. 27/10/2020 Ciências - Prof: Júnior Mendonça 4

Tato É o sentido que permite ao ser humano sentir o mundo exterior através do contato com a pele. Abaixo da pele humana existem neurônios sensoriais. Quando a informação chega ao cérebro, uma reação pode ser tomada de acordo com a necessidade ou vontade. 27/10/2020 Ciências - Prof: Júnior Mendonça 5

Olfato Sentido relacionado à capacidade de sentir o cheiro das coisas. O nariz humano possui a capacidade de captar os odores do meio externo. Estes cheiros são enviados ao cérebro que efetua a interpretação. 27/10/2020 Ciências - Prof: Júnior Mendonça 6

Importância da bainha de mielina Mielina: invólucro lipídico do axônio; Aumenta a velocidade de propagação do impulso nervoso _condução saltatória. Atua como isolante elétrico para o axônio. Velocidade de condução do impulso nervoso: 100 m/s (metros por segundo) para as fibras mielínicas mais calibrosas.

ALD – adrenolipodistrofia: dissolução da bainha de mielina Sintomas: -Movimentos descoordenados -paralisia

S I N A P S E

SINAPSES e TRANSMISSÃO DOS IMPULSOS NERVOSOS Regiões de comunicação (microespaço) entre os neurônios, ou mesmo entre neurônios e células musculares e neurônios e células epiteliais glandulares. Pontos onde as extremidades de neurônios vizinhos se encontram e o estímulo passa de um neurônio para o seguinte por meio de mediadores físico-químicos, os neurotransmissores. Sentido da propagação: Dendritos – corpo celular - axônio.

Neurotransmissores Dopamina: controla níveis de estimulação e controle motor; Serotonina: efeitos no humor, ansiedade e agressão (bem-estar); Acetilcolina: atenção, aprendizagem e memória; Noradrenalina: excitação física e mental, bom humor , mediadora de batimentos cardíacos, pressão sanguínea.

Aumento dos níveis de dopamina Uma Mente Brilhante

Diminuição dos níveis de dopamina

SISTEMA NERVOSO HUMANO SISTEMA NERVOSO CENTRAL: ENCÉFALO MEDULA ESPINHAL SISTEMA NERVOSO PERIFÉRICO: NERVOS CRANIANOS E MEDULARES G NGLIOS NERVOSOS

SISTEMA NERVOSO CENTRAL

TAMANHO É DOCUMENTO?

HEMISFÉRIOS CEREBRAIS

-Sentidos -Memória -Pensamento - Inteligência CÉREBRO

Coordena ações voluntárias e certos atos involuntários -Sonhos -Aprendizagem - Criatividade

SUBST NCIA BRANCA x SUBST NCIA CINZENTA

CAMADAS DO CÉREBRO CAMADA EXTERNA: Córtex cerebral, corpos celulares, coloração cinzenta. PARTE INTERNA: axônios e dendritos, coloração branca.

CEREBELO -Tônus muscular - Equilíbrio - Coordena contrações musculares comandadas pelo cérebro

PONTE -Serve de passagem para os impulsos nervosos que vão ao cérebro; reflexos das emoções.

BULBO

BULBO E REFLEXOS:

MEDULA ESPINHAL • - Tem cerca de 1 cm de diâmetro e 45 cm de comprimento; • - Centro nervoso de atos involuntários; • - Veículo condutor • de impulsos nervosos. • - Há 31 pares de nervos raquidianos.

MEDULA ESPINHAL

SISTEMA NERVOSO • • • Identificar as proteções do sistema nervoso central; Classificar os nervos quanto ao tipo de estímulos que conduzem e quanto ao seu ponto de origem; Descrever o ato reflexo; Identificar as funções do sistema nervoso autônomo; Identificar os males causados ao sistema nervoso pelo álcool e pelas drogas.

PROTEÇÕES DO SNC - Por ossos

PROTEÇÕES DO SNC - Por meninges (=membranas)

M E N I N G E S

SISTEMA NERVOSO PERIFÉRICO • • Formado por nervos, Nervo= conjunto de feixes nervosos, Feixe nervoso= várias neurofibras (axônios ou dendritos), Cada axônio de um nervo transmite informações de modo independente dos outros.

Nervo ou cabo telefônico? !

TIPOS DE NERVOS • Nervos SENSITIVOS: conduzem impulsos de um órgão receptor para o SNC; • Nervos MOTORES: transmitem impulsos do SNC para os órgãos efetores (músculos ou glândulas); • Nervos MISTOS: possuem fibras sensitivas e motoras.

NERVOS RAQUIDIANOS

• • ATO REFLEXO uma resposta involuntária do SN a um estímulo, Tem importância fundamental para a postura, proteção e locomoção do animal e para examinar clinicamente o Sistema Nervoso.

SISTEMA NERVOSO AUTÔNOMO • • Parte do SN que controla as funções vegetativas (respiração, circulação, digestão, temperatura) e as reações ao ambiente externo. • Composto por duas porções distintas e que agem antagonicamente: Sistema nervoso SIMPÁTICO e sistema nervoso PARASSIMPÁTICO • SIMPÁTICO - Utilizados em estímulos de LUTA E FUGA, as respostas são massivas e em cadeia PARASSIMPÁTICO - produzem respostas

SN SIMPÁTICO x SN PARASSIMPÁTICO

Concluindo. . . • “Se o cérebro humano fosse tão simples que pudéssemos entendêlo, seríamos tão simples que não o entenderíamos. ” • Lyall Watson, biólogo inglês

ATIVIDADE – 1, 0 ponto 1ª) ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA: Em uma máquina fotográfica a lente e um filme colocados nela correspondem, no olho humano, respectivamente: ( )a esclerótica e a pupila. ( )à pupila e à retina. ( )ao cristalino e à retina. ( )ao nervo óptico e a pupila. 27/10/2020 Ciências - Prof: Júnior Mendonça 48

QUESTÃO 02 A membrana externa do olho, de cor branca, opaca e resistente é: ( )a coróide. ( )a esclerótica. ( )a retina. ( )a conjuntiva 27/10/2020 Ciências - Prof: Júnior Mendonça 49

QUESTÃO 03 Membrana fina e vibrátil que separa a orelha externa da orelha média: ( )janela oval. ( )tímpano. ( )janela redonda. ( )tuba auditiva. 27/10/2020 Ciências - Prof: Júnior Mendonça 50

QUESTÃO 04 • A camada externa da pele é: • ( )derme. • ( )vegetativa. • ( )epiderme. • ( )hipoderme. 27/10/2020 Ciências - Prof: Júnior Mendonça 51

QUESTÃO 05 • 5. Complete: • a) As estruturas da língua que percebem o paladar são as ___________. • b) A ________ é o órgão responsável pelo tato. • c) A _________ é um órgão sensitivo responsável pela audição. • d) A orelha se comunica com a faringe através de um canal chamado __________. • e) Na ________ o globo ocular é alongado, sendo assim o indivíduo só consegue enxergar objetos muito próximos. 27/10/2020 Ciências - Prof: Júnior Mendonça 52

QUESTÃO 06 • Quem faz parte do Sistema Nervoso Central? 27/10/2020 Ciências - Prof: Júnior Mendonça 53

QUESTÃO 07 • Quem faz parte dos sistema nervoso periférico? 27/10/2020 Ciências - Prof: Júnior Mendonça 54

QUESTÃO 08 • DEFINA SISTEMA NERVOSO AUTÔNOMO. 27/10/2020 Ciências - Prof: Júnior Mendonça 55

QUESTÃO 09 • QUAL PARTE DO SISTEMA NERVOSO CENTRAL É RESPONSÁVEL PELOS PROCESSOS DE SECREÇÃO, DIGESTÃO, EXCREÇÃO? 27/10/2020 Ciências - Prof: Júnior Mendonça 56

QUESTÃO 10 • DEFINA NEURÔNIO. 27/10/2020 Ciências - Prof: Júnior Mendonça 57

Acesse todo o conteúdo das aulas • www. natrilhadocelb. webnode. com Ciências 8º Ano 3º Bimestre Prof. Junior • Respostas a partir da pag. 146. 27/10/2020 Ciências - Prof: Júnior Mendonça 58