ORIENTAES PARA PREENCHIMENTO DE REGISTROS ACADMICOS O CASO

ORIENTAÇÕES PARA PREENCHIMENTO DE REGISTROS ACADÊMICOS O CASO DOS DIÁRIOS DA CLASSE

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Trabalho em Equipe na Etec “Cel. Fernando Febeliano da Costa” Diários das Classes 1 - Professor faz os registros nos diários das classes; 2 - Coordenador de Área faz a averiguação do PTD com o Diário/ Confere possíveis erros; 3 - Diretoria de Serviços Acadêmicos (Secretaria) transfere as informações para o Anexo IV; 4 - Secretaria Acadêmica envia as informações para a Coordenação do Núcleo Pedagógico; 5 - Secretaria Acadêmica compara as informações com a Diretoria de Serviços Administrativos (Anexo III); 6 - Diretor da Etec confere os documentos e envia para Supervisão Educacional- Campinas Sul; 7 - Supervisão Regional envia informações para Supervisão de Vida Escolar (Cetec).

Série/ Módulo: 1º Módulo A Curso: Enfermagem do Trabalho Período: Noite Professor: Fabrício Disciplina: Legislação Trabalhista Dia da Semana: 2ª F 3ª F 4ª F 5ª F 6ª F X Mês Julho Agosto X Setembro Outubro Novembro Dezembro Ano/ Semestre: 2º Sem. / 2012 Obs: MP= Mudou de Período T= Trancamento DS= Desistência . . .

PREENCHIMENTO CORRETO DO DIÁRIO DA CLASSE Reposições de Aulas 1 1 8/8 15 15 22 22 . . . F F F F . . . . 29 Falta do Professor . 29 Reposições Referentes ao(s) dia(s): Aulas Previstas no Mês 10 Aulas Dadas no Mês 08 15 19 19 . . . 01 ______ F P . 02 2 F . . 03 5 F F F 04 11 . . . 05 0 4/7 11/ 7 Aulas Repostas Nº 03 TOTAL

Bases Tecnológicas/ Atividades Desenvolvidas Data Bases Tecnológicas 1/8 Apresentação do professor, das Assinatura Data Bases Tecnológicas Assinatura Bases tecnológicas e avaliações 8/8 Seminário sobre CLT Observações do Professor 15 15 Avaliação dissertativa Nos 3 e 4 faltaram na avaliação Observações do Coordenador Professor faltou dia 29/8 para fazer capacitação Assinatura do Coordenador:

Administração Totais da habilitação Turma Período AP APDC AD T BTC AND 1ºA Tarde 395 10 402, 5 0 2, 5 1ºB Noite 395 10 402, 5 0 2ºA Noite 395 0 395 3ºA Tarde 395 0 3ºB Noite 395 10 1975 Rep/Sub com Remuneração Rep/Sub sem Remuneração Falta Repor 0 0 2, 5 0 0 0 0 385 0 10 7, 5 0 2, 5 392, 5 0 12, 5 10 0 2, 5 30 1977, 5 0 27, 5 20 0 7, 5

METAS DO P. P. G. : Plano Plurianual de Gestão da Etec, divide-se em: P. P. P. : Projeto Político Pedagógico; P. E. : Planejamento Estratégico (Metas): 1 - A importância da comunicação; 2 - Adequação dos laboratórios; 3 - Aumento da empregabilidade dos cursos técnicos; 4 - Capacitação docente; 5 - Consciência ambiental; 6 - Convênios e Planejamentos de campos de estágios; 7 - Cursos de curta duração- Ação Social; 8 - Diminuição da evasão escolar; e, 9 - Interdisciplinaridade.

EVIDÊNCIAS PARA O OBSERVATÓRIO Categorias de Análises: Bloco I- Gestão Pedagógica; Bloco II- Gestão do Espaço Físico; Bloco III- Gestão Participativa; Bloco IV- Gestão de Pessoas; Bloco V- Gestão de Documentos; Bloco VI- Gestão de Parcerias; e, Bloco VII- Gestão de Serviço de Apoio. Evidências: a) Plena; b) Média; e, c) Nenhuma Evidência

DIÁRIO DE CLASSE NO OBSERVATÓRIO Bloco I: A 4. Todos os Coordenadores de Área verificam e registram o alinhamento dos Planos de Trabalho Docente com o Plano de Curso (O Plano de Trabalho Docente – PDT deve ser elaborado com base no Plano de Curso da Habilitação). B. 1. A Coordenação de Área verifica e registra, no mínimo mensalmente, a compatibilidade do Diário de/da Classe com o Plano de Trabalho Docente, zelando pela clareza e objetividade nos seus registros. C. 1. Todas as turmas são informadas no início da série/módulo das competências, habilidades e bases tecnológicas a serem trabalhadas em cada componente curricular. C. 3. São desenvolvidas práticas inovadoras, com a utilização de recursos e procedimentos didáticos que favoreçam o trabalho em equipe, a interdisciplinaridade, a aplicação de conceitos de forma contextualizada e a apropriação de saberes. E. 3. Os índices de freqüência às aulas, em cada Componente Curricular de todas as habilitações, são apresentados e analisados conforme a planilha de acompanhamento do sistema ETEC, nas reuniões pedagógicas, de Conselho de Classe, de área etc. E. 4. Mensalmente, as aulas não dadas, por módulo ou série de todos os cursos, são monitoradas pela equipe escolar, por meio de planilhas, gráficos ou tabelas que possibilitem uma análise a partir de dados consolidados.

Bloco V: A. 1. A escrituração da vida escolar dos alunos é realizada com base no Manual do Sistema ETEC de Procedimentos Acadêmicos (disponibilizado eletronicamente). A. 4. A Diretoria de Serviço Acadêmico registra, controla e disponibiliza à equipe escolar informações consolidadas sobre a frequência dos alunos, visando facilitar a análise dos envolvidos nos processos. A. 6. A Diretoria de Serviço Acadêmico inclui, a Direção ratifica e encaminha à CETEC para validação e publicação no GDAE os concluintes dos cursos no prazo estabelecido no Sistema ETEC de Procedimentos Acadêmicos.

Muito Obrigado! • Fabrício Felippe de Lima Coordenador de Área Responsável pelo Núcleo de Gestão Pedagógica e Acadêmica. pedagogico. etec. piracicaba@hotmail. com • Camila Roberta de Figueiredo Diretora de Serviços Acadêmicos. e. ffcosta. acad@centropaulasouza. sp. gov. br Apresentação para o Replanejamento Pedagógico da Etec “Cel. Fernando Febeliano da Costa” (056)- Piracicaba/SP- 20/07/2012.

CONSULTAS PPG da Etec “Cel. Fernando Febeliano da Costa”; Sistema Etec da Coordenadoria de Ensino Médio e Técnico; Relatório 2011 do Observatório Escolar da Etec.