ORIENTACIN PROFESIONAL Itinerarios y Salidas profesionales CUADRO DEL

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ORIENTACIÓN PROFESIONAL Itinerarios y Salidas profesionales

ORIENTACIÓN PROFESIONAL Itinerarios y Salidas profesionales

CUADRO DEL SISTEMA EDUCATIVO

CUADRO DEL SISTEMA EDUCATIVO

Materias comunes de 2º de Bachillerato Hª de la Filosofía(3). n Hª de España

Materias comunes de 2º de Bachillerato Hª de la Filosofía(3). n Hª de España (3). n Lengua Castellana (3). n Lengua Extranjera (3). n Religión/alternativa (1). n

CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

ARTES (VÍA ARTES ESCÉNICAS, MÚSICA Y DANZA)

ARTES (VÍA ARTES ESCÉNICAS, MÚSICA Y DANZA)

NUEVO SISTEMA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

NUEVO SISTEMA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

NUEVO SISTEMA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD. FASE GENERAL FASE ESPECÍFICA OBLIGATORIA OPCIONAL.

NUEVO SISTEMA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD. FASE GENERAL FASE ESPECÍFICA OBLIGATORIA OPCIONAL.

FASE GENERAL n n n El primer ejercicio consistirá en el comentario, por escrito,

FASE GENERAL n n n El primer ejercicio consistirá en el comentario, por escrito, de un texto no especializado y de carácter informativo o divulgativo, relacionado con las capacidades y contenidos de la materia de Lengua castellana y literatura. El ejercicio presentará dos opciones diferentes entre las que el estudiante deberá elegir una. El segundo ejercicio versará sobre las capacidades y contenidos de una de las siguientes materias comunes de 2. º de bachillerato: Historia de la filosofía, Historia de España y, en su caso, Ciencias para el mundo contemporáneo y Filosofía y Ciudadanía. El tercer ejercicio será de lengua extranjera y tendrá como objetivo valorar la comprensión oral y lectora y la expresión oral y escrita. El ejercicio presentará dos opciones diferentes entre las que el estudiante deberá elegir una. El cuarto ejercicio versará sobre los contenidos de una materia de modalidad de segundo de bachillerato elegida por el alumno/a.

FASE ESPECÍFICA n n Cada estudiante se podrá examinar de cualquiera de las materias

FASE ESPECÍFICA n n Cada estudiante se podrá examinar de cualquiera de las materias de modalidad de segundo de bachillerato. Los ejercicios de cada una de las materias elegidas por el estudiante consistirán en la respuesta por escrito a una serie de cuestiones adecuadas al tipo de conocimientos y capacidades

NOTA DE ACCESO A LAS UNIVERSIDADES NOTA DE ACCESO = 0, 6 x. EXP

NOTA DE ACCESO A LAS UNIVERSIDADES NOTA DE ACCESO = 0, 6 x. EXP Media expediente + 0, 4 XNFG + Nota media de la fase general ax. M 1+bx. M 2 Las dos mejores calificaciones de las materias superadas de la fase específica.

INCORPORACIÓN DE LA NOTA PONDERADA DE LAS MATERIAS DE LA FASE ESPECÍFICA A LA

INCORPORACIÓN DE LA NOTA PONDERADA DE LAS MATERIAS DE LA FASE ESPECÍFICA A LA CALIFICACIÓN FINAL DE ACCESO n n n La incorporación de la nota de la fase específica a la nota final de acceso se realizará cuando el número de solicitudes al grado sea mayor que la oferta de plazas La nota de admisión incorporará las calificaciones de las materias de la fase específica en el caso de que dichas materias estén adscritas a la rama de conocimiento del título al que se quiera ser admitido de acuerdo al anexo I. El parámetro de ponderación (a ó b) de las materias de la fase específica será igual a 0, 1. Las universidades podrán elevar dicho parámetro hasta 0, 2 en aquellas materias que consideren más idóneas.

Anexo I

Anexo I

Acceso a estudios universitarios desde la FP de grado superior. n n n Podrán

Acceso a estudios universitarios desde la FP de grado superior. n n n Podrán acceder a estudios de grado los alumnos/as de FP tras superar la selectividad. La fase general de la selectividad será la nota media obtenida en el CFGS La fase específica de la selectividad será la misma que para el alumnado que procede de Bachillerato

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR n n ¿Qué son? q Son periodos de formación

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR n n ¿Qué son? q Son periodos de formación teórico-práctica que conducen a la obtención de título profesionales con validez en todo el territorio nacional. Finalidad. q n n Preparar al alumnado para la actividad en un campo profesional y facilitar su adaptación a las modificaciones laborales que pueden producirse a lo largo de su vida Requisitos. q Título de Graduado en Bachillerato ó prueba de acceso (tener cumplidos 19 años o cumplirlos en el año de la prueba). Duración. q 1 curso+ 2 trimestres+ prácticas en empresas Materias. q Módulos profesionales. q Prácticas en empresas. q FOL. Titulación. q Técnico Superior en…

FAMILIAS PROFESIONALES n n n Actividades agrarias. Actividades Físico deportivas. Actividades Marítimo Pesqueras. Administración.

FAMILIAS PROFESIONALES n n n Actividades agrarias. Actividades Físico deportivas. Actividades Marítimo Pesqueras. Administración. Artes Gráficas. Comercio y Marketing. Comunicación, Imagen y Sonido. Edificación y Obra Civil. Servicios Socioculturales a la Comunidad. Textil, Confección y Piel. Vidrio y Cerámica n n n Electricidad y Electrónica. Fabricación Mecánica. Hostelería y Turismo. Imagen Personal. Industrias Alimentarias Informática. Madera y Mueble. Mantenimiento de vehículos Autopropulsados. Mantenimiento de Servicios a la producción. Química. Sanidad.

Solicitud y Matriculación n n Solicitud: q En el centro donde deseas cursar el

Solicitud y Matriculación n n Solicitud: q En el centro donde deseas cursar el título escogido. q Del 1 al 25 de junio. Adjudicaciones: q 25 al 30 de junio (1ª adj). q 1 al 8 de septiembre (2ª adj. ) q 20 al 22 de septiembre (3ª adj). q 26 al 28 de septiembre (4ª adj. ).

ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL: ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS. n n Criterios de acceso: q

ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL: ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS. n n Criterios de acceso: q 1º ciclo de ESO finalizado. Duración. q Ciclo elemental: 3 años. q Ciclo superior: 2 años. Titulación: q Certificado del ciclo elemental. q Certificado de aptitud del grado superior Oferta en Córdoba:

ENSEÑANZAS DE MÚSICA Y DANZA n n Se organizan en enseñanzas elementales y profesionales

ENSEÑANZAS DE MÚSICA Y DANZA n n Se organizan en enseñanzas elementales y profesionales de música y danza (6 cursos) y superiores: Título superior (equivalente a Licenciatura): q q Para acceder a las enseñanzas elementales: aprobar una prueba de acceso. Para acceder a las enseñanzas superiores: haber superado el bachillerato y prueba específica de acceso.

ENSEÑANZAS DE ARTE DRAMÁTICO n Acceso: q Título de Bachiller. q Prueba de acceso

ENSEÑANZAS DE ARTE DRAMÁTICO n Acceso: q Título de Bachiller. q Prueba de acceso n Títulación: Título superior de arte Drámático (equivalente a una Licenciatura Universitaria).

¿CÓMO SER…? n Si quieres saber como llegar a ser bombero, médico ingeniero, cocinero,

¿CÓMO SER…? n Si quieres saber como llegar a ser bombero, médico ingeniero, cocinero, etc, puedes consultarlo en la siguiente página: q http: //orienta. mecd. es/orienta/piop/jsp/index. jsp

ACCESO A LA FUNCIÓN PÚBLICA. n Vías: q q q n Oposición (pruebas selectivas

ACCESO A LA FUNCIÓN PÚBLICA. n Vías: q q q n Oposición (pruebas selectivas en base a un temario). Concurso (valoración de méritos académicos, laborales, …). Concurso-oposición (mezcla de ambos). Convocatorias: q q q BOE (Boletín Oficial del Estado). BOJA (Boletín Oficial de la Junta de Andalucía). BOP (Boletín Oficial de la Provincia).

FUERZAS ARMADAS I n Requisitos: q q q n 18 años. Nacionalidad española (o

FUERZAS ARMADAS I n Requisitos: q q q n 18 años. Nacionalidad española (o hispanoamericano) Estatura 1, 55 -2, 03. Selección. Pruebas. q q q Reconocimiento de méritos (estudios previos) 3 puntos por título de graduado en Ed Secundaria Pruebas médicas. Pruebas de aptitud (psicotécnicas)

FUERZAS ARMADAS II n Qué ofrecen: q q Trabajo. Formación. Posibilidad de promoción a

FUERZAS ARMADAS II n Qué ofrecen: q q Trabajo. Formación. Posibilidad de promoción a escalas superiores (con requisitos y pruebas). Facilidad de acceso a escalas de Policía y Guardia Civil.

FUERZAS ARMADAS III q Mas información en: n n www. soldados. com. Delegación de

FUERZAS ARMADAS III q Mas información en: n n www. soldados. com. Delegación de Defensa Córdoba Lope de Hoces, 5 14071 Córdoba Tel: 957760710

GUARDIA CIVIL. Escala de Cabos n Requisitos de acceso: q q q q q

GUARDIA CIVIL. Escala de Cabos n Requisitos de acceso: q q q q q Tener la nacionalidad española No estar privado de los derechos civiles. Acreditar buena conducta ciudadana Carecer de antecedentes penales. No estar procesado por delito doloso Estatura mínima de 1'70 metros los hombres y 1'60 las mujeres Tener cumplidos 18 años de edad Estar en posesión del permiso de conducción de la clase B o superior. Estar en posesión o en condiciones de obtener, antes de la fecha de inicio de la primera prueba, el título de Graduado en Educación Secundaria, o acreditar la superación de la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio. Demostrar aptitudes psicofísicas.

GUARDIA CIVIL. Escala de Cabos n n n PROCESO DE SELECCIÓN. Concurso-Oposición, que constará

GUARDIA CIVIL. Escala de Cabos n n n PROCESO DE SELECCIÓN. Concurso-Oposición, que constará de las siguiente fases: FASE DE CONCURSO (méritos) FASE DE OPOSICIÓN (Pruebas de conocimientos, ortografía, idioma y psicotécnicos) PRUEBAS PSICOFÍSICAS (pruebas médicas, ejercicios físicos y entrevista personal) Más información: q www. guardiacivil. org

POLICÍA MUNICIPAL. n Requisitos: q q n Título de Bachiller o ciclo formativo de

POLICÍA MUNICIPAL. n Requisitos: q q n Título de Bachiller o ciclo formativo de grado superior. Estatura: 1, 70 (hombres), 1, 65 (mujeres). Permiso de conducción con autorización de de conducción de vehículos prioritarios. Compromiso de uso de armas y de conducción. Acceso: q Pruebas médicas, psicológicas, de conocimietos.

ACCESO AL CUERPO DE BOMBEROS. n n Al tratarse de un cuerpo de carácter

ACCESO AL CUERPO DE BOMBEROS. n n Al tratarse de un cuerpo de carácter local, cada Ayuntamiento o Diputación puede establecer unos requisitos de acceso diferentes. Requisitos en Córdoba capital: q Nacionalidad española. q Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, Formación Profesional de Grado Medio o equivalente (deberá acreditarse la equivalencia). q Estar en posesión del permiso de conducción de clase B, con la categoría BTP, o equivalentes. q Tener cumplidos 16 años

ACCESO AL CUERPO DE BOMBEROS. n n Proceso de selección. A) Fase de oposición.

ACCESO AL CUERPO DE BOMBEROS. n n Proceso de selección. A) Fase de oposición. q q n Primer ejercicio: Aptitud física. Segundo ejercicio: Examen médico. Tercer ejercicio: Pruebas psicotécnicas. Cuarto ejercicio: Pruebas de conocimientos. B) Fase de formación

Acceso a la función pública n Cada administración convoca oposiciones (procesos selectivos) de personal

Acceso a la función pública n Cada administración convoca oposiciones (procesos selectivos) de personal para distintas escalas: q q q Grupo A (Licenciados, Arquitecto, Ingeniero Superior). Grupo B (Diplomado, Ingeniero Técnico, Arquitecto Técnico). Grupo C (Bachillerato, Técnico Superior) Grupo D (Secundaria, Técnico). Grupo E (Certificado de escolaridad

Acceso al empleo privado I. n n Andalucía Orienta (Servicio de orientación laboral de

Acceso al empleo privado I. n n Andalucía Orienta (Servicio de orientación laboral de la Consejería de empleo y Desarrollo Técnológico). q www. empleo. cedt. junta-andalucia. es/orienta Otras direcciones de interés para la búsqueda de empleo: q www. infoempleo. com q www. accion-bancoempleohild. com q http: //www. cfnti. net/vulcana q http: //conductores. net/bolsa. html q http: //www. accindes. org/infoempleo/ q http: //www. aranweb, com/INFORMACION/ q http: //www. bolsadetrabajo. com q http: //www. ceta. es/trabajo

Acceso al empleo privado II. q q q q http: //www. digigru. com/empleo/ http:

Acceso al empleo privado II. q q q q http: //www. digigru. com/empleo/ http: //www. distawb. com/anuncios/empleo/ http: //www. el-mundo. es/sudinero http: //www. empleo. com. mx/ http: //www. eniac. es/club_marketing_rioja http: //www. fade. es http: //www. fase. net/index 2. htm http: //www. gis. ad/curriculum/ http: //www. gispwebanuncios. com/ http: //www. idg. es/jobuniverse/ http: //www. infoempleo. com http: //www. infojobs. net/index. htm http: //www. infoesfera. com http: //www. iranon. com/bolsa

Acceso al empleo privado III q q q q q http: //www. langre. com/cvitae/

Acceso al empleo privado III q q q q q http: //www. langre. com/cvitae/ http: //www. mercadoempleo. es http: //www. nexus. es/nexus/laboral http: //www. nuvisistem. es/empleo. htm http: //www. readysoft. es/cysempleo/promo. htm http: //www. swf. es/swf/main_trab. htm http: //www. treelogic. com/emplea/ http: //www. uco. es/univer/ofertas/fundecor www 3. anaya. es/castellano/indice. htm

PROFESIONES MÁS DEMANDADAS EN ESPAÑA. Sector Privado I. n n n n n Comerciales/venta.

PROFESIONES MÁS DEMANDADAS EN ESPAÑA. Sector Privado I. n n n n n Comerciales/venta. Informática: programación, sistemas, consultoría, analista. Secretariado/Administración. Ingeniería: industrial. Económicas y Empresariales. Marketing/mercadotecnia. Telefonistas/televenta/encuestas. Mecánica. Azafata.

PROFESIONES MÁS DEMANDADAS EN ESPAÑA. Sector Privado II. n n n Hostelería: camareros, cocina.

PROFESIONES MÁS DEMANDADAS EN ESPAÑA. Sector Privado II. n n n Hostelería: camareros, cocina. Electricidad. Contables. Dependientes de comercio. Electrónica. Recepcionista. Transporte/mensajería. Seguridad privada. Abogacía. Medicina. Logista de Operaciones. Diseñador Gráfico