Ora de tiine Dan Brzu clasa 3 B

Ora de Științe Dan Bîrzu clasa 3 -B 1

Corpurile solide, lichide și gazoase Dan Bîrzu clasa 3 -B 2

În fiecare zi avem nevoie de mai multe obiecte, corpuri. Acestea diferă prin formă, culoare, dimensiune. Unele dintre ele sînt tari-masa, altele moi. Unele curg mai repede-laptele, altele, vîscoase mai greu-mierea, siropul. Cînd bei ceai observi deasupra ceștii nourași albi-vapori. Fiecare dintre corpurile enumerate se află într-o anumită stare — solidă: masa, lichidă: laptele și gazoasă: vaporii. Dan Bîrzu clasa 3 -B 3

Datorită căldurii sau a frigului, multe corpuri pot trece dintr-o stare în alta. Unele se transformă cu ușurinţă, altele – mai greu. Schimbîndu-se, unele își recapătă starea iniţială: ceara, apa, fierul etc. , altele nu: produsele alterate, fierul ruginit, lemnul ars etc. . Dan Bîrzu clasa 3 -B 4

Poţi turna lapte dintr-o ceașcă pătrată într-un pahar rotund? Argumentează răspunsul. Dan Bîrzu clasa 3 -B 5

Corpuri Solide Corpurile solide sunt corpurile tari care au formă și volum propriu. Corpuri solide - masa, carte, fier, metal, oțel, cărămida cartonul, sticla, cauciucul etc. Dan Bîrzu clasa 3 -B 6

Corpuri Lichide Corpurile lichide au volum propriu, dar n-au formă proprie. Coruprile lichide se recunosc după starea de agregare, dacă curge. Suc, ulei, otet, lapte. Dan Bîrzu clasa 3 -B 7

Corpuri Gazoase Corpurile care nu au formă proprie şi nici volum propriu sunt corpuri gazoase. (aerul din clasă, vaporii de apă din ceainic, oxigenul dintr-o butelie). Ele ocupă tot locul pe care îl au la dispoziție. gazos - ceața, gaz, oxigen, nori. Dan Bîrzu clasa 3 -B 8

ACESTA E UN CORP LICHID: APA Dan Bîrzu clasa 3 -B 9

ACESTA E UN CORP SOLID: MASA Dan Bîrzu clasa 3 -B 10

ACESTA E UN CORP GAZOS : BALOANELE (aer) Dan Bîrzu clasa 3 -B 11

Acesta e un corp solid, lichid și gazos. Dan Bîrzu clasa 3 -B 12

betonul solide lichide gazoase lapte miere aer suc piatra nori Dan Bîrzu clasa 3 -B fum cărămidă apă 13

Grupează corpurile după starea lor solidă, lichidă, gazoasă: piatră, apă, aer, cărămidă, ulei, zahăr, bomboane, creion, smîntînă, brînză, lapte, suc. Dan Bîrzu clasa 3 -B 14

Privește imaginea. Numeşte corpurile şi starea lor. Care dintre corpuri își pot modifica forma? Cum? Ce s-ar întămpla dacă corpurile din jurul nostru – copacii, casele, animalele – ar fi la fel? Dan Bîrzu clasa 3 -B 15

a) Alege, la dorință, un corp. b) Stabilește utilitatea acestuia. c)Adu și un proiect despre temă. Dan Bîrzu clasa 3 -B 16

Mulțumesc pentru atenție! Dan Bîrzu clasa 3 -B 17