Opracowaa Aldona Kotlenga Energia od Soca do arwki

Opracowała Aldona Kotlenga Energia – od Słońca do żarówki

Uczeń: 1) wymienia właściwości oraz podobieństwa i różnice między światłem płomienia, żarówki, lasera; 2) omawia sposoby uzyskiwania oświetlenia dawniej i obecnie oraz charakteryzuje stosowane do tego związki chemiczne; 3) wyjaśnia związek pomiędzy budową ATP a jego funkcją jako przenośnika użytecznej biologicznie energii chemicznej; 4) omawia przebieg i ocenia znaczenie biologiczne fotosyntezy; 5) omawia przepływ energii przez ekosystemy wodne i lądowe; 6) wyjaśnia funkcjonowanie oaz hydrotermalnych; 7) przedstawia na podstawie informacji z różnych źródeł, jakie jest współczesne wykorzystanie energetyki słonecznej dla potrzeb gospodarki i jakie są perspektywy rozwoju energetyki słonecznej.

Co mnie napędza?

Paliwem komórek jest ATP CO 2 + H 2 O glukoza w ATP

Paliwem komórek jest ATP glukoza ATP

Jak zbudowane jest ATP? adenina – zasada azotowa adenozynotrifosforan trzy reszty kwasu fosforowego cukier 5 C - ryboza

2 x 30, 5 k. J energii dwa wiązania wysokoenergetyczne

Istota fotosyntezy

Etapy fotosyntezy O 2 I. faza jasna w granach Istota: przekształcenie energii świetlnej w energię chemiczną, czyli wytworzenie siły asymilacyjnej w postaci ATP i NADPH 2 II. faza ciemna w stromie chloroplast Istota: wykorzystanie siły asymilacyjnej (ATP i NADPH 2) do przyswojenia CO 2 i produkcji cukru

Jakie jest znaczenie fotosyntezy? O 2 materia organiczna producent konsumenci

Przekształcenie energii glukozy w energię ATP następuje w procesie oddychania wewnątrzkomórkowego

Sposoby oddychania beztlenowe fermentacja alkoholowa fermentacja mlekowa tlenowe wymaga wymiany gazowej

Życie naszej planety warunkuje słońce

Energia przepływa przez ekosystem DESTRUENCI KONSUMENCI II RZĘDU KONSUMENCI I RZĘDU PRODUCENCI STRATY ENRGII KONSUMENCI III RZĘDU

Piramida biomasy ekosystemu trawiastego Wyjaśnij, dlaczego przepływ energii między różnymi poziomami troficznymi wiąże się zawsze z jej stratami.

Czym odżywiają się organizmy w strefie afotycznej mórz i oceanów? „deszczem trupów” 500 At 0 o C

Doliny i oazy ryftowe Gigantyczne pęknięcia, które opasują kulę ziemską na dnie oceanów. Wypływa z nich gorąca lawa. Woda ma tam temperaturę 300 o. C i przesycona jest siarczkami, metanem i amoniakiem.

W oazach ryftowych żyją organizmy samożywne! W oazach hydrotermalnych (ryftowych) nie ma roślin, ale są chemosyntetyczne bakterie, np. siarkowe.

Oazy ryftowe robaki ryftowe nie mają gęby, ponieważ żyją w symbiozie z bakteriami siarkowymi, które są samożywne wyrostki skrzelowe robaków obgryzają kraby i ryby

Źródła • • http: //www. meeritu. isu. pl http: //archiwum. wiz. pl/2001/01124000. asp http: //pl. wikipedia. org/w/index. php? title=Plik: Oddychanie_kom%C 3%B 3 rkowe. s vg&filetimestamp=20061026122525 http: //www. wiw. pl/Biologia/Ekologia/Ziemia. Zycie/Esej. asp? base=r&cp=3&ce=0