OPETUKSEN JA OPPIMISEN PERUSTEET P 3 OSA 1
- Slides: 10
OPETUKSEN JA OPPIMISEN PERUSTEET P 3, OSA 1. 2 Hannele Niemi syksy 2013 Käyttäytymistieteellinen tiedekunta / Hannele Niemi www. helsinki. fi/yliopisto 29. 10. 2020 1
Opetuksen muotoja u Opettajajohtoinen: esim. luennointi u Ryhmissä tapahtuva: § Pariryhmät, § Pienryhmät § Suurryhmät u Yksilöllinen: Henkilökohtainen opetus ja ohjaus u Etänä tapahtuva: Verkossa, erilaiset oppimisympäristöt, u Sosiaalinen media Missä painopiste? - Oppilaan oma aktiivisuus: Oppilaan omaehtoinen tiedonhankinta - Tiedon yhteinen rakentaminen Käyttäytymis-tieteellinen tiedekunta / Henkilön nimi / Esityksen nimi www. helsinki. fi/yliopisto 29. 10. 2020 2
Teaching Strategies - Learning. Styles http: //www. youtube. com/watch? v=o. Nx. Cpor. Oofo&feature=related Käyttäytymis-tieteellinen tiedekunta / Henkilön nimi / Esityksen nimi 29. 10. 2020 3
Erilaisia jaotteluja Arviointi säätelee oppimista u Pintasuuntautunut oppiminen u Syväsuuntautunut oppiminen u Oppilaskeskeinen u Opettajakeskeinen Käyttäytymis-tieteellinen tiedekunta / Henkilön nimi / Esityksen nimi www. helsinki. fi/yliopisto 29. 10. 2020 4
Erilaisia jaotteluja Arviointi säätelee oppimista u Pintasuuntautunut oppiminen u Syväsuuntautunut oppiminen u Oppilaskeskeinen u Opettajakeskeinen Käyttäytymis-tieteellinen tiedekunta / Henkilön nimi / Esityksen nimi www. helsinki. fi/yliopisto 29. 10. 2020 5
Pintasuuntautunut Opettajakeskeinen Oppijakeskeinen Syväsuuntautunut Käyttäytymis-tieteellinen tiedekunta / Henkilön nimi / Esityksen nimi 29. 10. 2020 6
Arvioinnin muodot Mitä halutaan arvioida ja milloin: Diagnostinen q Mitä oppilaat tietävät jo ennestään ja missä tarvitaan erityistä tukea ja ohjausta Formatiivinen q Opetuksen aikana, miten opitaan ja missä tarvitaan tukea Summatiivinen q Päättöarviointi – mitä on opittu, usein myös arvosanan anto Käyttäytymis-tieteellinen tiedekunta / Henkilön nimi / Esityksen nimi www. helsinki. fi/yliopisto 29. 10. 2020 7
Käyttäytymis-tieteellinen tiedekunta / Henkilön nimi / Esityksen nimi 29. 10. 2020 8
Opetuksen linjakkuus Tavoitteet Opetuksen menetelmät Arviointi Käyttäytymis-tieteellinen tiedekunta / Henkilön nimi / Esityksen nimi 29. 10. 2020 9
Hyvä luento Tavoittaa kuulijan Antaa uutta tietoa Innostaa Käyttäytymis-tieteellinen tiedekunta / Henkilön nimi / Esityksen nimi 29. 10. 2020 10
