Operativni nastavni planovi i programi za uenje fizike

  • Slides: 16
Download presentation
Operativni nastavni planovi i programi za učenje fizike u medicinskoj školi Zvonko Miškić, Andrica

Operativni nastavni planovi i programi za učenje fizike u medicinskoj školi Zvonko Miškić, Andrica Lekić, Branka Dresto-Alač, Krešimir Pavić, Tatjana Ivošević

Uvod l l Nastavak na rad iz 2007. iznesen na 8. HSo. NF koji

Uvod l l Nastavak na rad iz 2007. iznesen na 8. HSo. NF koji se bavi kvalitetom nastave fizike u Medicinskoj školi u Rijeci Da bi poboljšali kvalitetu uzeli smo ulazne ocjene, ispitali smo stavove i motivacju učenika kroz anketu Anketa je provedena na studentima III. godine Stručnog studija sestrinstva i učenicima I. i IV. razreda Medicinske škole u Rijeci Cilj je napraviti bolje Operativne programe

Učenički stavovi i motivacija l Od 217 anketiranih učenika prvih razreda prosjek završne ocjene

Učenički stavovi i motivacija l Od 217 anketiranih učenika prvih razreda prosjek završne ocjene iz fizike u osmom razredu je 3, 87

Inicijalni test l l 16% učenika točno je riješilo više od 65% testa 51%

Inicijalni test l l 16% učenika točno je riješilo više od 65% testa 51% učenika točno je riješilo manje od 50% testa

MOŽE LI SE GOVORITI O PREDZNANJU UČENIKA? ? ?

MOŽE LI SE GOVORITI O PREDZNANJU UČENIKA? ? ?

Učenički stavovi l l 35% učenika smatra da im znanja stečena na nastavi fizike

Učenički stavovi l l 35% učenika smatra da im znanja stečena na nastavi fizike ne koriste u učenju predmeta struke Taj stav se ne mijenja tijekom školovanja

Rezultati stručnog istraživanja l Fizika ne zadovoljava potrebe učenika i studenata u struci

Rezultati stručnog istraživanja l Fizika ne zadovoljava potrebe učenika i studenata u struci

Rezultati stručnog istraživanja l l l Nastavnici struke ne ukazuju na potrebu za fizikalnim

Rezultati stručnog istraživanja l l l Nastavnici struke ne ukazuju na potrebu za fizikalnim znanjima i razmišljanjem, pa učenici ne uočavaju sveprisutnost fizike u struci. Neprilagođeni i preopširni Nastavni planovi i programi dodatno odvraćaju učenike od učenja fizike Nedovoljna elementarna matematička pismenost učenika

Operativni planovi i programi za I. razred usmjerenja fizioterapeutski tehničar l l l l

Operativni planovi i programi za I. razred usmjerenja fizioterapeutski tehničar l l l l 1. Uvodni sat 2. Pretvaranje mjernih jedinica 3. Vježba 4. Vektori 5. Jednoliko pravocrtno gibanje 6. Vježba 7. Jednoliko ubrzano gibanje 8. Vježba 9. Ponavljanje; Slobodni pad 10. Sistematizacija 11. Priprema za pisani rad 12. Pisani rad 13. Analiza pisanog rada 14. Newtonovi zakoni mehanike 15. Vježba 16. Gravitacijska sila; Težina; Sila teža l l l l 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. Vježba Trenje Tlak Vježba Uzgon Vježba Priprema za pisani rad Pisani rad Analiza pisanog rada Ispravljanje Ponavljanje Laboratorijske vježbe Ponavljanje ZAKLJUČIVANJE OCJENA

Operativni planovi i programi za I. razred usmjerenja fizioterapeutski tehničar l l l l

Operativni planovi i programi za I. razred usmjerenja fizioterapeutski tehničar l l l l 31. Rad i energija 32. Vježba 33. Zakon očuvanja energije 34. Vježba 35. Snaga 36. Vježba 37. Ponavljanje 38. Sistematizacija 39. Toplina; Temperatura; Unutarnja energija 40. Količina topline 41. Vježba 42. I i II zakon termodinamike 43. Načini prenošenja topline 44. Vježba 45. Agregatna stanja l l l l 46. Priprema za pisani rad 47. Pisani rad 48. Analiza pisanog rada 49. Harmonično titranje 50. Elastična sila 51. Vježba 52. Prigušeno i prisilno titranje; Rezonancija 53. Vježba 54. Valno gibanje 55. Longitudinalni i transverzalni valovi 56. Vježba 57. Ultrazvuk 58. Primjena u dijagnostici i terapiji 59. Infrazvuk

Operativni planovi i programi za I. razred usmjerenja fizioterapeutski tehničar l l l 60.

Operativni planovi i programi za I. razred usmjerenja fizioterapeutski tehničar l l l 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. Priprema za pisani rad Pisani rad Analiza pisanog rada Ponavljanje i sistematizacija Finalni test znanja Terenska nastava Ponavljanje ZAKLJUČIVANJE OCJENA l l 26 sati obrade gradiva 25 sati vježbi i ponavljanja 12 sati priprema, pisanje i analiza pisanog rada 7 zaključivanje i ostalo

Fakultativna nastava l Većina učenika želi nastaviti obrazovanje u struci i zato žele pohađati

Fakultativna nastava l Većina učenika želi nastaviti obrazovanje u struci i zato žele pohađati nastavu fizike u četvrtom razredu

Fakultativna nastava l l l Postoji višegodišnja pozitivna praksa fakultativne nastave u Medicinskoj školi

Fakultativna nastava l l l Postoji višegodišnja pozitivna praksa fakultativne nastave u Medicinskoj školi u Rijeci Broj zainteresiranih je u porastu Očekuje se odobrenje MZOS-a za dva sata tjedno fakultativne nastave

Zaključak l l Učenici ne vide povezanost fizike sa strukom Izradili smo metodičke Operativne

Zaključak l l Učenici ne vide povezanost fizike sa strukom Izradili smo metodičke Operativne planove i programe za fizioterapeutske tehničare Izmjena Nastavnog plana i programa odobrena od strane MZOS u kojem bi sadržaj programa bio prilagođen svakom smjeru u zdravstvenoj struci Htjeli smo potaknuti nastavnike na razmišljanje o vlastitim operativnim programima

Prošireni sadržaj l Ukoliko želite vidjeti potpuno istraživanje posjetite http: //ss-medicinska-ri. skole. hr/skola/djelatnici/zvonko_miskic

Prošireni sadržaj l Ukoliko želite vidjeti potpuno istraživanje posjetite http: //ss-medicinska-ri. skole. hr/skola/djelatnici/zvonko_miskic

HVALA

HVALA