OMWIENIE WYNIKW ANKIETY EWALUACYJNE J PRZEPROWADZONEJ WRD UCZESTNIKW

OMÓWIENIE WYNIKÓW ANKIETY EWALUACYJNE J PRZEPROWADZONEJ WŚRÓD UCZESTNIKÓW PROJEKTU „ECHA EUROPY” ORAZ OSÓB ZAINTERESOWANYCH DZIAŁANIAMI PROJEKTOWYMI

1. Skąd uzyskał/a Pan/Pani informacje o Wolontariacie Europejskim w ramach Programu „Młodzież w działaniu”?

2. Skąd uzyskał/a Pan/Pani informacje na temat projektu „Echa Europy” realizowanego w GPCKi. E w Plichtowie?

3. Czy wie Pan/Pani czego dotyczył projekt „Echa Europy” i jakie działania były realizowane?

4. Które z działań realizowanych w ramach projektu „Echa Europy” uważa Pan/Pani za najbardziej ciekawe?

5. Czy uważa Pan/Pani, że książka w 3 językach – główny produkt projektu jest cennym źródłem informacji o polsko-rumuńskich tradycjach i zwyczajach?

6. Jak ocenia Pan/Pani poziom przygotowania książki w 3 językach – głównego produktu projektu (struktura, treść)?

7. Czy uważa Pan/Pani, że przygotowanie książki będącej głównym produktem projektu Wolontariatu Europejskiego było słusznym pomysłem?

8. Jakie inne działania według Pana/Pani byłyby dobrym pomysłem na główny produkt? v v v v film piosenka z teledyskiem tańce europejskie nagranie piosenki i tańców tradycyjnych z Rumunii fotografia płyta z muzyką ludową, nagranie z tańcami ludowymi nakręcenie filmu z całego przebiegu projektu płyta CD z piosenkami, płyta DVD z tańcami książka lub film o życiu wielopokoleniowych rodzin książka z przepisami z Rumunii film na temat tradycji piosenki i tańce tradycyjne broszura o kraju wolontariusza

9. Czy dzięki realizacji projektu „Echa Europy” dowiedział/a się Pan/Pani czegoś więcej na temat zagadnień będących przedmiotem wspólnego zainteresowania społeczeństwa europejskiego: rasizm, ksenofobia, antysemityzm, narkomania?

10. Czy uważa Pan/Pani, że projekt „Echa Europy” był potrzebny?

11. Jak ocenia Pan/Pani przebieg projektu „Echa Europy” pod względem organizacyjnym?

12. Jak ocenia Pan/Pani stopień przygotowania informacji o realizacji projektu „Echa Europy” na stronie internetowej GPCKi. E w Plichtowie?

13. Jak ocenia Pan/Pani proces informowania osób zainteresowanych działaniami realizowanymi w ramach projektu „Echa Europy”?

14. Jak ocenia Pan/Pani stopień zapewnienia widoczności projektu „Echa Europy”?

15. Czy uważa Pan/Pani, że w GPCKi. E powinny być realizowane kolejne projekty w ramach Wolontariatu Europejskiego?

16. Jakie powinny być główne tematy działania ewentualnych projektów GPCKi. E w ramach Wolontariatu Europejskiego?

17. Co Pana/Pani zdaniem należałoby zmienić w kolejnych projektach realizowanych w GPCKi. E w ramach Wolontariatu Europejskiego? vwiększa ilość zajęć dla dzieci w wieku 8 -13 lat vzaangażować w pracę 2 wolontariuszy w tym samym czasie vzaangażować większą grupę ludzi vwiększy kontakt wolontariusza ze społecznością lokalną vorganizacja zajęć cyklicznych skierowanych do konkretnych grup wiekowych

18. Czy uważa Pan/Pani, że GPCKi. E w Plichtowie powinno podejmować międzynarodową współpracę?

19. Czy jest Pan/Pani zainteresowania braniem udziału w spotkaniach i działaniach w ramach prowadzenia międzynarodowych projektów?

CZĘŚĆ II – PRZEZNACZONA DLA MŁODZIEŻY W WIEKU 18 -30 LAT

20. Czy brałeś wcześniej udział w podobnych projektach?

21. Co zadecydowało o Twoim przystąpieniu do projektu „Echa Europy”? v. Ciekawość v. Chęć zdobycia większej wiedzy o tego typu projektach v. Chęć pozyskania wiedzy na temat innej kultury v. Chęć zdobycia nowych doświadczeń i spróbowania czegoś nowego v. Chęć zwiększenia umiejętności językowych dużo wolnego czasu

22. Czy jesteś zadowolony/a z udziału w projekcie „Echa Europy”?

23. Czy wziąłbyś/wzięłabyś udział w kolejnej edycji projektu Wolontariatu Europejskiego?

24. Czy chciałbyś/chciałabyś wziąć udział w projekcie Wolontariatu Europejskiego jako wolontariusz i wyjechać do innego kraju?

25. Do jakiego kraju europejskiego chciałbyś/chciałabyś wyjechać i pracować jako wolontariusz Wolontariatu Europejskiego? v v v v v Hiszpania Holandia Grecja Wielka Brytania Portugalia Niemcy Chorwacja Cypr Włochy

26. Na jak długo chciałbyś/chciałabyś wyjechać jako wolontariusz?

27. JAK OCENIASZ STOPIEŃ REALIZACJI OGÓLNYCH CELÓW PODCZAS REALIZACJI PROJEKTU „ECHA EUROPY” WYNIKAJĄCYCH Z PROGRAMU „MŁODZIEŻ W DZIAŁANIU”:

Promowanie aktywności obywatelskiej, w szczególności obywatelstwa europejskiego

Rozwijanie poczucia solidarności i promowania tolerancji wśród młodzieży

Pogłębienie wzajemnego zrozumienia między młodzieżą z różnych krajów

28. JAK OCENIASZ STOPIEŃ REALIZACJI GŁÓWNYCH TEMATÓW DZIAŁANIA?

Świadomość europejska

Kultura i sztuka

29. Wskaż wady i zalety dotyczące projektu „Echa Europy” i jego prowadzenia: Wady • należałoby zaangażować większą ilość osób • należałoby bardziej rozpowszechniać informacje o działaniach Zalety • • • dobra zabawa przepływ informacji dobra i bardzo dobra organizacja mili ludzie integracja nowe doświadczenia poznawanie kultury innego kraju ciekawa treść projektu dużo działań doświadczenie na następne projekty • rozwój i świadomość międzynarodowa mieszkańców gminy • różnorodność działań i ich zasięg • integracja lokalnej społeczności

30. Jakiego rodzaju działania realizowane w ramach Wolontariatu Europejskiego mogłyby być atrakcyjne dla młodzieży i społeczności lokalnej? v wspólne gotowanie vzachęcanie do aktywnego trybu życia, zwiększenie możliwość na rynku pracy vdodatkowe warsztaty w szkołach vmecze w siatkówkę plażową, piłkę nożną, wspólne grille i ogniska, karaoke

31. Czy udział w projekcie pomógł Ci w doskonaleniu umiejętności językowych?

32. W jakim stopniu udział w projekcie wzbogacił Twoją wiedzę o kraju partnerskim (Rumunii) i kulturze tego kraju?

DZIĘKUJEMY ZA UWAGĘ