OKUL TEMELL YILMAZLIK UYGULAMALARI Yrd Do Dr Didem

OKUL TEMELLİ YILMAZLIK UYGULAMALARI Yrd. Doç. Dr. Didem Aydoğan

Okul Temelli Olası Risk Faktörleri q Tek ebeveynle yaşama, q Çok sık okul değiştirme, q Farklı etnik kökene sahip olma, q Çok sık okul devamsızlığı, q Akademik başarısızlık yaşama, q Okul yaşamı ile ilgilenmeyen ebeveyne sahip olma, q Düşük sosyo-ekonomik düzeye sahip olma, q Kalabalık sınıflar, q Okuldan uzaklaştırılma, q Davranış / uyum problemlerine sahip olma q Para kazanmak amaçlı çalışmak zorunda kalma q Suç işleme ya da suç öyküsü olan aileye sahip olma q Zorbalığa maruz kalma q Düşük benlik saygısına sahip olma

Yılmazlık • Bireylerin günlük yaşamda karşılaştıkları problemlerle etkili bir şekilde başa çıkma yeteneği, • Yaşanan stres sonrası bireyin eski haline geri dönebilme gücü, • Olumsuz yaşam koşulları karşısında bireylerin gösterdikleri farklı tepkileri ifade etmek için kullanılır.

Temel İhtiyaçlar Ait Olma Öğrenme Başetme Yöntemleri Öz Benlik Gelişimi Barınma ihtiyacını karşılamak Ait hissettiğin bir ortama sahip olmak Okul eğitmine önem vermek Sınırları belirlemek ve korumak Gelecek ile ilgili olumlu beklentiler içinde olmak Yaşamak için yeterli gelire sahip olmak Kültür ve değerlere göre evrendeki yerini anlamak Rol modellerine sahip olmak Yeni şeyler denemek ve cesareti olmak Başklarının duygularını anlamak Güvenli ortamda yaşamak Sağlıklı ilişkikler kurabilmek Geleceği planlamak Sorunları çözebilmek Kendini anlamak Erişim ve ulaşamı sağlamak İlişkileri devam ettirebilmek Düzenli olmak İlgi alanları oluşturmak ve etkinleştirmek Kendi sorumluluğunu alabilmek Sağlıklı beselenmek Ümit vadeden ilişkilere Başarıları vurgulamak tutunmak Stresli durumlarda kendini yatıştıabilmek ve rahatlamak Yeteneklerini güçlendirmek Spor yapmak ve temiz hava alabilmek Güvenilir insanları bir araya getirip bir destek ağı oluşturabilmek Her yeni günü, yeni fırsat olarak görmek Gerektiği zamanlarda profesyonel yardım alabimek Yeterli uyumak Sorumlulukları alabilmek ve yerine getirmek Oyun ve diğer etkinliklere katılmak İyi zaman ve yere odaklanmak Ayrımcılığın olmadığı ve ön yargısız yaşam sürmek Geçmişini bilmek Arkadaşlık kurmak ve Yaşam becerilerini geliştirmek Gerektiği zamanlarda diğer insanlardan yardım istemek

KRİZLERDE OKULLDARDA ÇALIŞMAK

Okulda öğrencilerde yılmazlığı arttırmada olmazsa olmazlar vardır; q. En az bir tane güvenilir bir yetişkinin varlığı, q. Temel ihtiyaçları karşılayabilmek için destek, q. Sevilen bir aktiviteyle meşgul olma, qÇözüm üretme becerisinin gerçekleştirilebilineceği birçok olanak, q. Kendini güvenden hissetmek, q. Kendini sakinleştirebilmek, q. Gönüllülük ve başkalarına destek, q. Güçlü yanlarını görebilmek, q. Bir gelecek planı yapabilmek

Yılmazlık için basit ama kolay uygulanabilir etkinlikler

Okullarda yılmazlık uygulamaları planlanma 1. Okul ile ilk iletişim (Okula programı tanıtmak) 2. Personel eğitimi, 3. Okulun incelenmesi, ihtiyaç belirleme Okulların güçlü yanları nelerdir? Öğrencilerin okulda karşıya kaldıkların zorlukların incelenmesi gerekir. 4. Eylem planı 5. Uygulama ve Değerlendirme

Okuldaki Personelin Yılmazlığı Önemlidir • Kişisel motivasyonu sağlama, • Profesyonel kaynak, bilgi ve becerilerin oluşturulması, • Çevresel kaynakları iyi kullanabilme, • İşe yarayan baş etme yöntemleri geliştirme,

Sistemin / Kurumun Yılmazlığı • • • Okul kültürü geliştirmek, İş yükünün paylaşımı, Süpervizyon ve destek, Profesyonel gelişim olanakları, Güvenli ve rahat çalışma ortamı Takım çalışması ve birlik duygusu