OKLU ZEKA TEORS Dr Gke Karaman Benli renme

ÇOKLU ZEKA TEORİSİ Dr. Gökçe Karaman Benli

Öğrenme Gücü ZEKA İlişkileri Görebilme Gücü Uyum Gücü

Gardner’a göre zeka; 1 -Kültürlerde değer bulan 2 -Problem çözmede etkili 3 -Karmaşık problemleri keşfeden bir yeteneğe sahip olmadır.

Howard Gardner Harvard Üniversitesi’nde eğitim ve psikoloji alanlarında ve Boston Tıp Okulu’nda nöroloji alanında profesörlüğü devam etmektedir.

Zekaya İlişkin Eski ve Yeni Bakış Açısı ESKİ ANLAYIŞ Zeka doğuştan kazanılır, sabittir. Kalıtımla gelen zeka değiştirilemez, geliştirilemez. Zeka niceliksel olarak ölçülebilir ve tek bir sayıya indirgenebilir. YENİ ANLAYIŞ Bir bireyin genetiksel olarak kalıtımla getirdiği zeka kapasitesi iyileştirilebilir, geliştirilebilir ve değiştirilebilir. Zeka, herhangi bir performansta üründe veya problem çözmede sergilendiğinden; sayısal olarak hesaplanamaz. Zeka tekildir; belli testler ile ölçülebilir. Zeka çoğuldur; çeşitli yollarla sergilenebilir. Zeka gerçek hayattan soyutlanarak (belli zeka testleri ile) ölçülür. Zeka gerçek hayat durumlarından veya koşullarından soyutlanamaz. Zeka, öğrencileri belli seviyelere göre Zeka, öğrencilerin sahip oldukları sınıflandırmak ve onların gelecekteki doğal potansiyellerini anlamayı sağlar başarılarını tahmin etmek için kullanılır. ve başarılı olmaları için onlara farklı yollar gösterir.

İnsan zekası hakkında ileri sürülen geleneksel yapıdaki görüşün sınırlılığını fark eden Gardner, 1983’te “Frames of Mind-Zihnin Çerçeveleri” adlı kitabı yayımlamıştır.

Sözel-dil zekası Bedensel-kinestetik zeka Müziksel-ritmik zeka Görseluzaysal zeka Sosyal zeka Doğacı Zeka İçsel zeka Mantıksal-matematiksel zeka

Sözel-dil zekası Söyler Duyar Görür Okur

Mantıksal-matematiksel zeka Gruplar Ölçer Sıralar Soyutlar

Görsel-uzaysal zeka Görselleştirir Renkleri sever Hayal Kurar Değişim ve dönüşümleri fark eder

Müziksel-ritmik zeka Ritim kullanır Müzikle öğrenir Melodi kullanır Seslere duyarlıdır

Bedensel-kinestetik zeka Dokunarak öğrenir Vücutları esnektir El becerileri iyidir Ustaca taklit yapar

Sosyal zeka İşbirliği yapar Yüz ifadesi, jest ve mimiklere duyarlıdır Paylaşır Karşılaştırır

İçsel zeka Kendini motive edebilir Kendi hızında öğrenir. Yüksek düzeyde düşünür Sağlıklı benlik algısına sahiptir

Doğacı zeka Toprakla oynamayı sever Çevre bilinci yüksektir İnceler Araştırır

Duygusal Zeka ek nç bili z Ö ebilm d e e r ı ida r a l u Duyg Em ge e et k re n Ke d ha i in pa ti ek m çir k lme i b e t yürü i r e l i İlişk

Zeka Alanlarının Gelişimine Etki Eden Faktörler

Gardner 5 farklı zihin türünden bahsediyor Disiplin Yaratan Sentezleyen Zihin türleri Etik Saygı Duyan

Sonsöz Çocuklarımdan dünyayı anlamalarını istiyorum fakat sadece bu değil; çünkü dünya muhteşem ve insan aklı meraklı. Onlardan anlamalarını istiyorum böylece dünyayı daha iyi bir yer yapma fikrine sahip olacaklar. Bilgi ahlakla aynı şey değildir, fakat geçmiş hatalarımızdan kaçınabilmek ve üretken bir hareket için anlamaya ihtiyacımız vardır. Bu anlayışın en önemli parçası kim olduğumuzu ve ne yapabileceğimizi bilmektir. Son olarak da kendimiz için anlayışımızı sentezleyebilmemiz gerekir. Howard Gardner 1999