ODO Objetivos de aprendizaje Al completar esta Unidad

OÍDO Objetivos de aprendizaje Al completar esta Unidad Temática, el estudiante tendrá la capacidad para: üResumir los principales aspectos de la anatomía y fisiología del oído üDescribir los métodos usados para valorar y diagnosticar trastornos de la audición y el equilibrio. üExponer las manifestaciones que pueden presentar las personas con un trastorno de audición. üIdentificar las formas de comunicación eficaz para una persona con un trastorno de audición. üDiferenciar los problemas del oído externo de los del medio y el interno. üComparar los diversos tipos de procedimientos quirúrgicos usados para tratar los trastornos del oído medio y los cuidados de enfermería apropiados. üDescribir los temas de enseñanza que necesitan incluirse en la información que se proporciona a los pacientes sometidos a procedimientos quirúrgicos del oído. üDescribir los diferentes tipos de trastornos del oído interno, como manifestaciones clínicas, diagnóstico y tratamiento. Bibliografía üSmetltzer, SC, Brenda GB, Hinkle JL, Cheever KH. Valoración y tratamiento de pacientes con trastornos oculares y óticos. En: Brunner y Suddarth. Enfermería Médico. Quirúrgica. Hospitalet de Llobregat, Barcelona : Lippincott Williams & Wilkins, D. L. 2013; p-1756 -1827. Ramírez R. Manual de otorrinolaringología. Madrid: Mcgraw-Hill Interamericana, 2007. Vallés H. Manuel de Otorrinolaringología. Zaragoza: Prensas Universitarias de Zaragoza, 2011. üLe. Mone P, Burke K. Valoración de los pacientes con trastornos oculares y auditivos. En: Le. Mone P, Burke K, editores. Enfermería médico-quirúrgica. Pensamiento crítico en la asistencia del paciente. Madrid: Editorial Pearson, 2009; p-1669 -1690. üLe. Mone P, Burke K. Asistencia de enfermería de los pacientes con trastornos oculares y auditivos. . En: Le. Mone P, Burke K, editores. Enfermería médico-quirúrgica. Pensamiento crítico en la asistencia del paciente. Madrid: Editorial Pearson, 2009; p-1691 -1736. üTextos de referencia