OBRAZY NOVOVEKHO SVETA VEK ROZUMU OSVIETENSTVO Dtum 25

OBRAZY NOVOVEKÉHO SVETA VEK ROZUMU – OSVIETENSTVO Dátum: 25. – 29. 5. 2020 Učebnica: 74 - 77

Storočie vedy a vedecké pokroky 18. stor. = „vek rozumu“ dôraz na vzdelávanie rozvoj vied napr. parný stroj, zákony zemskej príťažlivosti, nové druhy živočíchov, prvé vakcíny proti nákazlivým chorobám, spoznávanie elektriny, . . . prepojenie centrá: vedy s praxou Londýn, Paríž

Storočie vedy a vedecké pokroky Encyklopedisti: - francúzski osvietenci – filozofi a vedci – začali vydávať tzv. Encyklopédiu - problémy s cenzúrou

Storočie vedy a vedecké pokroky Deizmus: - viera, že Boh stvoril svet, ale ďalej sa oň nestará - osudy sveta závisia len od ľudskej činnosti - proti bohatstvu cirkvi

Storočie vedy a vedecké pokroky F. -M. VOLTAIRE: - najvýznamnejší osvietenský filozof - ľudstvo speje k pokroku - deista - vesmír funguje podľa gravitačných zákonov a ďalších nedávno odhalených zákonitostí - svet sa má riadiť vedou - Francúz

Storočie vedy a vedecké pokroky CH. L. MONTESQUIEU: - francúzsky filozof - vesmír, prírodu aj povahu človeka možno poznať vedecky - pravidlá konania „rozumnej vlády“

Storočie vedy a vedecké pokroky Vedecké - zbierky a zberatelia: bohatí ľudia – zberateľská horúčka (botanické záhrady, zbierky nerastov, herbáre, laboratóriá, . . . )

Storočie vedy a vedecké pokroky Vzdelávanie a národné jazyky: - vzdelávanie veľmi dôležité - latinčina, francúzština – jazyky učencov - dôraz na národné jazyky vo vzdelávaní

Osvietenský absolutizmus panovník mal takmer neobmedzenú moc a zavádzal osvietenské reformy, ktoré mali zlepšiť postavenie ľudu napr. zjednodušovanie zákonov, zákaz mučenia, podpora vedeckej, literárnej, technickej činnosti, vzdelávanie, obmedzenie vplyvu katolíckej cirkvi, náboženská tolerancia, . . .

Osvietenský absolutizmus panovníci: - Prusko - FRIDRICH II. Habsburská monarchia – MÁRIA TERÉZIA, JOZEF II. Španielsko Portugalsko Švédsko Dánsko malé nemecké štáty Rusko – KATARÍNA II. (predstieranie)

Vek rozumu - Osvietenstvo https: //www. youtube. com/watch? v=T 0506 Tz 5 t-4 Do zošita prepísať slaidy : 2, 8 1. Napíš mená dvoch významných mysliteľov osvietenstva. 2. Napíš mená troch panovníkov osvietenského absolutizmu a krajiny, kde vládli.