OBRAZOVANJE ODRASLIH U UNSKOSANSKOM KANTONU Prednosti nedostaci i

OBRAZOVANJE ODRASLIH U UNSKO-SANSKOM KANTONU Prednosti, nedostaci i izazovi

PREDNOSTI: � Nadležnost Ministarstva za provođenje obrazovne politike � Relativno zadovoljena potreba za akreditovanim pružaocima usluga obrazovanja odraslih ( 44 ustanove regstrirane) � Izražena saradnja sa Privrednom komorom, Službom za zapošljavnje, te privrednim sektorom

NEDOSTACI: � Tržište rada ne uređeno, ne postoje tačni podaci o potrebama � Nedovoljno izdvajanje javnih sredstava za obrazovanje odrasalih � Nerazvijena svijest privrednika u potražnji za kompetentnim radnicima � Statistički pokazatelji u oblasti obrazovanja odraslih ne postoje � Izražen utjecaj formalnog obrazvanja na programe obrazovanja odraslih

- IZAZOVI Izmjena Zakona o obrazovanja odraslih i podzakonskih akata, Uspostavljnje zakonskog osnova za izdvajanje budžetskih sredstava za obrazovanje odraslih, Uspostavljanje baze podataka ustanova, polaznika i programa obrazovanja odraslih Izrada programa obrazovanja odraslih prilagođenih potrebama tržišta rada Sinergija javnog i privatnog sektra u razvoju svijesti o značaju ulaganja u razvoj obrazovanja odraslih,

- - AKTIVNOSTI U TOKU Izmjene i dopune Zakona i podzakonskih akata Izrade Strategije obrazovanja odraslih Analiza tržišta rada u suradnji sa Privrednom komorom, Službom za zapošljavanje i lokalnom samouprvom Obuka za menadžere ustanova obrazovanje odraslih u saradnji sa DVV Internacional Ured u Sarajevu (“Menadžment u obrazovanju”)

- - inspekcijski i predagoški nadzor nad radom svih ustanova i organizatora obrazovanja odraslih (70% ustanova izvršen nadzor) uspostavljeno Vijeća za obrazovanje odraslih izrada Plana obrazovanja odraslih za narednu godinu izmjene i dopune NPP kako u redovnom obrazovanju, tako i prilagođavanje programa obrazovanja odraslih potrebama poslodavaca.

- Ministarstvo radi na izradi mreže javnih ustanova iz oblasti obrazovanja, koje izvode i programe obrazovanja odraslih, u svrhu racionalizacije i osiguranja kvaliteta za izvođenje programa. Zbog disperzije kandidata za jedan te isti program u nekoliko javnih ustanova na području Unsko-sanskog kantona što je dovelo do manje kvalitetnog izvođenja nastavnog programa.

Racionalizacija bi dovela do poboljšanja u pogledu realizacije programa, koncentracijom broja polaznika, nastavnog kadra, opremljenosti škole didaktičkim sredstvima, mogućnostima korištenja kapacitata privrednih subjekata

„Astra-Zvijezda” Osposobljavanje; Njegovatelja/ica � Prednosti; � Nadležnost ministarstva, � Saradnja sa Privrednom komorom, � Službom za zapošljavanje, � Privrednim sektorom _______Saradnja idr. ustanovama q J. U Kantolna bolnica „Dr. Irfan Ljubijankić”, q Staračkim domovima, q Privatna praksa (patronaža-zdr. njega), q (kao idr Udruženja koja se bave zdr. zaštitom). ______Imamo otvoreno tržište rada

Ø Izazovi; Postoji nedostatak niza zakonskih i podzakonskih akata na državnom nivou, a koji bi osigurali jednake sisteme certificiranja i sticanja nacionalne klasifikacije. Usklađivanje kurikuluma u obrazovanju, znači izrada programa obrazovanja odraslih prema potrebama tržišta rada. „Rodna nejednakost” Kod nas su više zastupljene žene. Dajemo šansu za kvalitetniji život i zdravije starenje.

Rezultati istraživanja; Pokazuju trend obrazovanja odraslih, Cjeloživotno obrazovanje je globalni problem. Za održivi razvoj je neophodno stjecanje znanja i vještina. Nadležne institucije se sve više uključuju u praćenje obrazovnog sistema, a posebno na osposobljavanje i prekvalifikaciju, a sve u cilju zaposlenja i smanjenja socijalni kategorija stanovništva. ________________ Starost treba aktivno doživljavati, a ne pasivno proživljavati ! -Biti uključen-

- - Z A K LJ U Č A K Saradnja započeta sa Službom za zapošljavanje da se proširi i na ustanove obrazovanja odraslih. Potrebno je smanjiti utjecaj redovnog školskog sistema, kreirati programe obrazovanja odraslih na konačnim ishodima učenja, kreirati nove programe u cilju stjecanja kompetencija i vještina u zadovoljavanju potreba tržišta rada

Hvala na pažnji Almira Ezić dipl. ecc Mina Hajdarević dipl. med. sestra