Objetivos del aprendizaje Reconocer las diferencias entre gerente
Objetivos del aprendizaje • Reconocer las diferencias entre gerente y líder • Usar actividades que hagan participar a los socios y señalen sus intereses • Evaluar la eficacia de las juntas • Comprender la motivación de los socios • Valorar el propio estilo de liderato • Relacionar las actividades Leonísticas con los valores personales Conducción de voluntarios 1
Gerente empresarial o líder de voluntarios • • • Dirige al personal Nombrado Metas de rendimiento Intelectual y lógico Concentrado en los resultados Científico Deriva poder del cargo Nombramiento permanente Resuelve problemas • • • Atrae socios Elegido Metas de buenas relaciones Concentrado en el proceso Emotivo y bondadoso Deriva poder de la gente Creativo Empático Su gestión termina Conducción de voluntarios 2
Primeros 10 motivadores • • • Buenas relaciones Participación Asumir la obra Comodidad Adquirir poder • Superación personal • Éxito • Contribuir • Honra • Relevancia Conducción de voluntarios 3
¿Qué lo motivó? ? Conducción de voluntarios 4
Valoración del estilo de liderato 1 Enérgico 2 Extrovertido 3 4 Diplomático Pasivo Emprendedor Generoso Analítico Paciente Exigente Sociable Exacto Calmo Competitivo Con confianza Sistemático Leal Con decisión Convincente Sensible Deliberado Con aplomo Entusiasta Concienzudo Orientado al equipo Atrevido Emotivo Convencional Estable Total: Conducción de voluntarios Total: 5
Evalúe sus juntas Conducción de voluntarios 6
Papeles productivos en el grupo • • Busca información u opiniones Da información u opiniones Esclarece Inicia ideas Amplía Presenta Resume Evalúa Conducción de voluntarios 7
Papeles improductivos en el grupo • • • Bloquea y resiste Agrede Compite Llama la atención Lloriquea Domina • • • Busca simpatía Critica en exceso Se retrae Confiesa intimidades Sigue su propio plan Es chistoso y payaso Conducción de voluntarios 8
Papeles de conservación • • • Armoniza y media Transige Apoya Alienta Protege Conducción de voluntarios 9
Objetivos del aprendizaje • Reconocer las diferencias entre gerente y líder • Usar actividades que hagan participar a los socios y señalen sus intereses • Evaluar la eficacia de las juntas • Comprender la motivación de los socios • Valorar el propio estilo de liderato • Relacionar las actividades Leonísticas con los valores personales Conducción de voluntarios 10
Evaluación del seminario ¿Se lograron los objetivos del seminario? ¿Hay sugerencias de cómo mejorar? Conducción de voluntarios 11
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