Objetivos de las actividades q Reconocer nmero de

Objetivos de las actividades: q Reconocer número de sílabas de una palabra ¡¿Vamos a jugar? ! ¡VAMOS! Educadoras Diferenciales NT 1 – NT 2

¡Hola amigos!!!!! Soy pingüinito… ¡Y te invito a jugar! Siguiente

¿Cómo se llama el elemento que está en la imagen? ¿SOL? ¡¡¡Súper!!! ¿Cuántas sílabas tiene? ¡CONTEMOS! Podemos apoyarnos a través de aplausos, y hacerlo con la persona que nos acompaña. . . Luego responde haciendo clic en el corazón con el número que indica la cantidad de sílabas. Sol 1 2 En cada diapositiva, habrán 3 opciones. Solo una es la correcta. ¡Verbaliza con la persona que te acompaña! 3

! o s o l l i v a r a ¡M SIGUIENT E

Vamos, intenta otra vez VOLVER A INTENTARLO

¿Cómo se llama el elemento que está en la imagen? ¿ÁRBOL? ¡¡¡Excelente!!! ¿Cuántas sílabas tiene? ¡CONTEMOS! Podemos apoyarnos a través de aplausos, y hacerlo con la persona que nos acompaña. . . Luego responde haciendo clic en el corazón con el número que indica la cantidad de sílabas. Árbol 1 2 En cada diapositiva, habrán 3 opciones. Solo una es la correcta. ¡Verbaliza con la persona que te acompaña! 3

! o s o l l i v a r a ¡M SIGUIENT E

Vamos, intenta otra vez VOLVER A INTENTARLO

¿Cómo se llama el elemento que está en la imagen? ¿Zorro? ¡¡¡Súper!!! ¿Cuántas sílabas tiene? ¡CONTEMOS! Podemos apoyarnos a través de aplausos, y hacerlo con la persona que nos acompaña. . . Luego responde haciendo clic en el corazón con el número que indica la cantidad de sílabas. Zorro 1 2 En cada diapositiva, habrán 3 opciones. Solo una es la correcta. ¡Verbaliza con la persona que te acompaña! 3

! o s o l l i v a r a ¡M SIGUIENT E

Vamos, intenta otra vez VOLVER A INTENTARLO

¿Cómo se llama el elemento que está en la imagen? ¿Pingüino? ¿Cuántas sílabas tiene? ¡CONTEMOS! Podemos apoyarnos a través de aplausos, y hacerlo con la persona que nos acompaña. . . Luego responde haciendo clic en el corazón con el número que indica la cantidad de sílabas. Pinguino 1 2 En cada diapositiva, habrán 3 opciones. Solo una es la correcta. ¡Verbaliza con la persona que te acompaña! 3

! o s o l l i v a r a ¡M SIGUIENT E

Vamos, intenta otra vez VOLVER A INTENTARLO

¿Cómo se llama el elemento que está en la imagen? ¿Ballena? ¿Cuántas sílabas tiene? ¡CONTEMOS! Podemos apoyarnos a través de aplausos, y hacerlo con la persona que nos acompaña. . . Luego responde haciendo clic en el corazón con el número que indica la cantidad de sílabas. Ballena 1 2 En cada diapositiva, habrán 3 opciones. Solo una es la correcta. ¡Verbaliza con la persona que te acompaña! 3

! o s o l l i v a r a ¡M SIGUIENT E

Vamos, intenta otra vez VOLVER A INTENTARLO

¿Cómo se llama el elemento que está en la imagen? ¿Pájaro? ¿Cuántas sílabas tiene? ¡CONTEMOS! Podemos apoyarnos a través de aplausos, y hacerlo con la persona que nos acompaña. . . Luego responde haciendo clic en el corazón con el número que indica la cantidad de sílabas. Pájaro 1 2 En cada diapositiva, habrán 3 opciones. Solo una es la correcta. ¡Verbaliza con la persona que te acompaña! 3

! o s o l l i v a r a ¡M SIGUIENT E

Vamos, intenta otra vez VOLVER A INTENTARLO

¿Cómo se llama el elemento que está en la imagen? ¿Delfín? ¡¡¡Excelente!!! ¿Cuántas sílabas tiene? ¡CONTEMOS! Podemos apoyarnos a través de aplausos, y hacerlo con la persona que nos acompaña. . . Luego responde haciendo clic en el corazón con el número que indica la cantidad de sílabas. En cada diapositiva, habrán 3 opciones. Solo una es la correcta. ¡Verbaliza con la persona que te acompaña! Delfín 1 2 3

! o s o l l i v a r a ¡M SIGUIENT E

Vamos, intenta otra vez VOLVER A INTENTARLO

¡FELICIDA DES! ¡¡ESTUVIS TE INCREÍBL E!!