OBCHODN AKADMIA KERESKEDELMI AKADMIA RIMAVSK SOBOTA Praktick as
OBCHODNÁ AKADÉMIA –KERESKEDELMI AKADÉMIA RIMAVSKÁ SOBOTA Praktická časť odbornej zložky maturitnej skúšky Indikátory trvalo udržateľného rozvoja a podiel mojej triedy na ochrane životného prostredia Filip PISÁR IV. A 1
CIEĽ PRÁCE poukázať na nové trendy merateľnosti kvality života vo vzťahu k životnému prostrediu predstaviť mimoškolskú činnosť svojej triedy v oblasti ochrany životného prostredia vytvoriť pomôcky pre niektoré vyučovacie predmety zamerané na ochranu životného prostredia 2
TRVALO UDRŽATEĽNÝ ROZVOJ Trvalo udržateľný rozvoj (TUR) je taký rozvoj, ktorý umožňuje uspokojovanie potrieb súčasných generácií bez ohrozenia možnosti budúcich generácií zabezpečiť ich vlastné potreby. 3
INDEXY = INDIKÁTORY TRVALO UDRŽATEĽNÉHO ROZVOJA o Environmentálny indikátor alebo index je číslo, ktoré poskytuje výsledky nových trendov merateľnosti kvality života vo vzťahu k životnému prostrediu Index ľudského rozvoja (HDI) Index šťastnej planéty (HPI) Index environmentálnej výkonnosti (EPI) Ekologická stopa (EF) Každý z týchto indexov kladie dôraz na inú zložku 4
INDEX ĽUDSKÉHO ROZVOJA (HDI) Hodnotí ľudský rozvoj na základe troch kľúčových ukazovateľov : očakávaná dĺžka života dosiahnuté vzdelanie obyvateľov hrubý domáci produkt Stupnica 0 -1 vysoký stupeň ľudského rozvoja nad 0, 8 nízky stupeň rozvoja pod 0, 5 Najvyššie hodnotené Nórsko 0, 938 Slovensko 0, 818 5
GRAF - INDEX ĽUDSKÉHO ROZVOJA 6
INDEX ŠŤASTNEJ PLANÉTY (HPI) Jedná sa o prvý index, ktorý kombinuje kvalitu ľudského života a environmentálnu efektivitu. Štáty umiestnené na špičke zoznamu sú štáty, ktoré pre zaistenie spokojného života svojich obyvateľov najmenej poškodzujúcu prírodu. Index ukazuje, že vysoká spotreba prírodných zdrojov neznamená automaticky šťastie obyvateľov a naopak. 7
GRAF - INDEX ŠŤASTNEJ PLANÉTY 8
INDEX ENVIRONMENTÁLNEJ VÝKONNOSTI (EPI) Obsahuje šesť hlavných oblastí, ktoré vypovedajú o stave životného prostredia: energetická efektívnosť spotreby materiálov voda odpady biodiverzita emisie V témach je zahrnutých ďalších 25 kritérií. 9
INDEX ENVIRONMENTÁLNEJ VÝKONNOSTI GRAF 10
EKOLOGICKÁ STOPA (EF) je umele vytvorená jednotka je metóda, ktorá meria vplyv ľudských aktivít na planétu Zem. počet gha ( globálny hektár) vyjadruje, aké množstvo Zeme potrebujeme na naše každodenné aktivity a na náš konzumný životný štýl. gha sa kalkulátorom prepočítava aj na množstvo spotrebovanej planéty 11
EKOLOGICKÁ STOPA (EF) podiel plochy Zeme pre jedného človeka na Zemi je 1, 8 gha, to znamená, že každý obyvateľ na našej planéte má nárok na túto plochu v skutočnosti je zistená priemerná ekostopa jedného človeka na Zemi 2, 7 gha = 1, 5 planéty Právo na 1, 8 gha skutočne 2, 7 gha 1, 5 planéty Čím je hodnota vyššia, tým ľudia planétu viac zaťažujú 12
EKOLOGICKÁ STOPA (EF) – GRAFY Ekologická stopa vo vybraných krajinách 13
Ekologická stopa a počet planét na jedného obyvateľa na Slovensku 14
ŽIVOTNÉ PROSTREDIE A MOJA TRIEDA 15
NAŠA EKOLOGICKÁ STOPA Ekologickú stopu som skúmal na troch úrovniach: Ekostopa žiakov a pedagógov našej školy podľa zadaných kritérií Štatistické vyhodnotenie podľa veku Určiť ekologickú stopu našej školy ( organizácia) podľa zadaných kritérií 16
VÝSLEDKY EKOLOGICKEJ STOPY JEDNOTLIVCOV vzorka 117 ľudí OA 3, 86 gha/ osoba Slovensko 4, 00 gha/ osoba 1, 8 planéty 2, 3 planéty Najnižšie hodnoty sa dosiahli u pedagogických pracovníkov, ale tento výsledok môže byť skreslený menšou vzorkou (10) oproti študentom (50 a 57). 17
MOJA EKOLOGICKÁ STOPA 18
POROVNANIE ÚDAJOV EKOLOGICKEJ STOPY PODĽA VEKU vzorky 145 ľudí Kategórie 4 Najlepšie hodnoty - veková kategória 40 – 60 rokov minimálne rozdiely rozpätie 3, 66 - 3, 96 19
EKOLOGICKÁ STOPA ŠKOLY Ekologická stopa školy (organizácie) na osobu 0, 317 gha = 0, 151 planéty Tieto hodnoty sú podstatne menšie ako priemery jednotlivcov, lebo v škole trávime menej času a vykonávame iné aktivity ako doma. Tieto údaje sú porovnateľné len s ekostopou iných škôl. 20
POROVNANIE EKOSTÔP STREDNÝCH ODBORNÝCH ŠKÔL NA SLOVENSKU 21
ĎALŠIE AKTIVITY Ochráňme Šomošku Očisti svoje okolie Zasaď svoj strom Deň Zeme Deň Vody PLAYENERGY 22
POMÔCKY VO VYUČOVACOM PROCESE Na území Slovenskej republiky sa nachádza 5 národných parkov : Akú plochu zaberajú všetky národné parky s ochranným pásmom ? ROZLOHA TANAP PIENAP NAPANT Malá Fatra Slovenský Raj EKO INF 0 74 111 ha 2 125 ha 81 095 ha 22 630 ha 19 763 ha ROZLOHA ochranného pásma 36 000 ha 52 000 ha 123 990 ha 23 262 ha 13 001 ha Graficky spracuj údaje v tabuľke 23
Pomôcky vo vyučovacom procese 24
Pomôcky vo vyučovacom procese EKO TEST 25
ZÁVER Prvá časť cieľ: informácie o moderných indikátoroch trvalo udržateľného rozvoja záver: indexy vyhodnotené v tabuľke a graficky Druhá časť cieľ: - zapojiť sa do mimoškolských akcií na ochranu životného prostredia - spracovať ekologickú stopu školy záver: výsledky spracované v tabuľkách a graficky 26
Tretia časť cieľ: vytvoriť pomôcky - zbierky príkladov EKOMAT a EKOINFO - test EKOTEST záver: využiť na vyučovacom procese 27
ĎAKUJEM ZA POZORNOSŤ 28
- Slides: 28