O om sme sa nauili to sme si

  • Slides: 8
Download presentation
O čom sme sa naučili, to sme si aj napiekli (aj nakúpili, aj zjedli).

O čom sme sa naučili, to sme si aj napiekli (aj nakúpili, aj zjedli). . .

Zoznam všetkých zrealizovaných aktivít: v. Odkiaľ prišiel chlebík – učíme sa o chlebíku v.

Zoznam všetkých zrealizovaných aktivít: v. Odkiaľ prišiel chlebík – učíme sa o chlebíku v. Vychádzka do potravín – poznávame a nakupujeme v. Keď ste si ma upiekli, tak si ma aj zjedzte – pečieme chlieb v. Chlebík náš každodenný – desiata sa bez neho nezaobíde (od mamičky ani v školskej jedálni) v. Chlieb, pečivo a obilniny vo vlastnej tvorbe

Odkiaľ prišiel chlebík – 1. a 2. ročník Kde sa vzal chlebík? Čo je

Odkiaľ prišiel chlebík – 1. a 2. ročník Kde sa vzal chlebík? Čo je to raž a pšenica? Ako sa spracovávajú? Čo znamená mlátiť obilie? Koľko rúk musí pracovať, aby sme dostali chlebík na stôl? . . . Na tieto a mnohé ďalšie otázky hľadali odpovede naši prváci a druháci. Pomáhali im pri tom prezentácie, pracovné listy, ale aj naozajstné obilné klasy, zrno, múka. . . v ž 3 4 o iak

Vychádzka do potravín – poznávame a ov nakupujeme 2. ročník k žia 25 Aj

Vychádzka do potravín – poznávame a ov nakupujeme 2. ročník k žia 25 Aj druháci vedia nakupovať a v potravinách sa aj všeličo naučia. Napríklad, ktoré pečivo je čerstvé, ktoré je trvanlivé, aké druhy chleba a pečiva sa dajú kúpiť, aké cestoviny sa predávajú, koľko zemiakov sa zmestí do 1 kg. . Preverili sme si aj svoju finančnú gramotnosť. Vedieť koľko máme peňazí a čo si za ne môžeme kúpiť – to je pre život dôležité.

Keď ste si ma upiekli, tak si ma aj zjedzte 1. a 2. ročník

Keď ste si ma upiekli, tak si ma aj zjedzte 1. a 2. ročník Prváci piekli v triede v malej pekárničke. Rozvoniavala celá chodba. MŇAM Druháci miesili cesto, pozorovali ako kysne, vymodelovali dalamánky a upiekli ich v školskej kuchynke. MŇAM 4 ov k ia ž 3

Chlebík náš každodenný – desiata sa bez neho nezaobíde (od mamičky ani v školskej

Chlebík náš každodenný – desiata sa bez neho nezaobíde (od mamičky ani v školskej jedálni) na dí e o ch ln ov jedá k í avn šk. str u do 0 12 siat de Ak „Hovoríme o jedle“, nemôžeme zabudnúť na našu školskú jedáleň. Dbá na to, aby naša desiata i obed boli pestré a obsahovali všetko čo potrebujeme. v 22 Štvrtáci sa zamysleli nad tým, čo nosia do školy na desiatu. Zistili, že väčšina rodín z triedy uprednostňuje celozrnný chlieb a pečivo. o iak ž Zdravá desiata – zdravé srdce

Chlieb, pečivo a obilniny vo vlastnej tvorbe ov k ia ž 2. ročník 50

Chlieb, pečivo a obilniny vo vlastnej tvorbe ov k ia ž 2. ročník 50 Na výtvarnej sme vo dvojiciach spravili koláž - chlieb a pečivo Skočil myšiak na policu, zbadal veľkú kukuricu. Kukuričné zrnká hryzká, od radosti nahlas výska. Jedna kukurička však vyskočila a ušla na výlet do mesta. . . Módna prehliadka v kukuričiek.

Základná škola, Pankúchova 4, 851 04 Bratislava Kontaktná osoba: Mgr. Martina Rišiaňová, zrš. pre

Základná škola, Pankúchova 4, 851 04 Bratislava Kontaktná osoba: Mgr. Martina Rišiaňová, zrš. pre 1. stupeň Kontakt: zs. risianova@gmail. com, 02/62525881 Počet zapojených žiakov: 339 žiakov 1. stupňa Najaktívnejšia trieda dennej témy: I. D trieda, tr. uč. Mgr. Jana Orechovská, počet detí v triede 17 Denná téma: Chlieb, pečivo, obilniny, cestoviny, zemiaky. Celkový počet žiakov školy: 606