Název projektu: Modernizace vzdělávání Pořadové číslo projektu: CZ. 1. 07/1. 4. 00/21. 3811 Název klíčové aktivity: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Příroda a svět) Číslo klíčové aktivity: III/2/PS/1/1/13 Sada: Příroda Název DUM: Nerostné suroviny - opakování Anotace: Žáci si zábavnou formou zopakují nerostné suroviny Klíčová slova: Ropa, černé, hnědé uhlí, žula, živec, železná ruda, hornina, nerost, pískovec, vápenec Ročník: pátý Jméno autora: Mgr. Vlasta Šnajdrová Škola: Základní škola, Most, Svážná 2342, p. o. Datum: 24. 9. 2013
METODIKA 1)Ťuknutím na barevné pole se dostaneme na otázku. 2)Pokud zvolíme správnou odpověď a ťukneme na ni, vrátíme se na herní pole – daný obdélník se odkryje. 3)Pokud zvolíme špatnou odpověď – zmizí.
NEROSTNÉ SUROVINY
HORNINA Je jedna látka Je více látek
PÍSKOVEC Je pevný Je sypký
ŽELEZNÁ RUDA JE: MAKNETIT MAGNEZIT
Hnědé uhlí se těží v povrchových dolech v hlubinných dolech
ZLATÉ BYLY GROŠE TOLARY
ROPA JE JEDNOBAREVNÁ RŮZNOBAREVNÁ
ŽELEZNÁ RUDA SE ZUŠLECHŤUJE : v ocelárnách v železárnách
KRÁPNÍKY JSOU Z PÍSKOVCE VÁPENCE
ŽIVEC JE : NEROST HORNINA
POUŽITÉ ZDROJE: Použity pouze prvky Power Point 2010 ST 33 VO. wikimedia: těžní věž [online]. [cit. 24. 9. 2013]. Dostupný pod licencí Creative Commons Uveďte autora 2. 0 Generic licence. na WWW: http: //commons. wikimedia. org/wiki/File: Global_Santa_Fe_Rig_140. jpg