Nzev koly Zkladn kola Mnichovo Hradit Autor DUM

  • Slides: 9
Download presentation
Název školy: Základní škola Mnichovo Hradiště Autor DUM: Mgr. Dagmar Švejdová Název: VY_32_INOVACE_01_Buňka -

Název školy: Základní škola Mnichovo Hradiště Autor DUM: Mgr. Dagmar Švejdová Název: VY_32_INOVACE_01_Buňka - výklad_Švejdová Téma: Buňka Číslo projektu: CZ. 1. 07/1. 4. 00/21. 3380 Vytvořeno v rámci v projektu „EU peníze školám“ OP VK oblast podpory 1. 4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Anotace § Škola: ZŠ Mnichovo Hradiště, Sokolovská 254, okres MB § Třída: 6. ročník

Anotace § Škola: ZŠ Mnichovo Hradiště, Sokolovská 254, okres MB § Třída: 6. ročník § Období : 1. pololetí školního roku 2011/2012 § Výstup: prezentace, výklad, opakování § Vzdělávací oblast: Člověk a příroda § Obor: Přírodopis § Tematický okruh: Buňka § Využití: interaktivní tabule, dataprojektor, monitory žáků § Pomůcky: učebnice § Inovace: Materiál slouží ke zpřehlednění výkladu buňky a její stavby, opakování.

BUŇKA ŽIVOČICHŮ

BUŇKA ŽIVOČICHŮ

BUŇKA ROSTLIN

BUŇKA ROSTLIN

BUŇKA = základní stavební a funkční jednotka všech živých organizmů - schopná samostatného života

BUŇKA = základní stavební a funkční jednotka všech živých organizmů - schopná samostatného života - skládá se z organel • buněčná stěna – na povrchu buňky, chrání • plazmatická membrána – pod buněčnou stěnou, zajišťuje výměnu látek • jádro – řídí buňku, zajišťuje rozmnožování • cytoplazma – polotekutý roztok, vyplňuje vnitřek buňky • mitochondrie – buněčné dýchání • chloroplasty – probíhá v nich fotosyntéza • vakuoly – zajišťují trávení

Úkol: Uveď, zda se organela vyskytuje v rostlinné a zda v živočišné buňce. cytoplazma

Úkol: Uveď, zda se organela vyskytuje v rostlinné a zda v živočišné buňce. cytoplazma chloroplast mitochondrie vakuola plazmatická membrána buněčná stěna živočišná jádro BUŇKA rostlinná

Řešení: cytoplazma ANO NE ANO chloroplast ANO NE mitochondrie živočišná ANO vakuola ANO ANO

Řešení: cytoplazma ANO NE ANO chloroplast ANO NE mitochondrie živočišná ANO vakuola ANO ANO NE plazmatická membrána buněčná stěna jádro BUŇKA rostlinná

METODICKÉ VYUŽITÍ DUM slouží jako prezentace a k usnadnění výkladu učiva o buňce a

METODICKÉ VYUŽITÍ DUM slouží jako prezentace a k usnadnění výkladu učiva o buňce a její stavbě. Učivo je zpřehledněné a doplněné vhodnými obrázky k tématu. Lze využít i pro zápis do sešitu a k opakování učiva. Aktivní práce žáků na interaktivní tabuli – doplňování úkolů. Součástí prezentace je i řešení úkolů. Díky počítačovému zpracování lze prezentaci opakovaně používat a pozměňovat dle potřeby.

Zdroje UČEBNICE • ČABRADOVÁ, Věra. Přírodopis pro 6. ročník základní školy a primu víceletého

Zdroje UČEBNICE • ČABRADOVÁ, Věra. Přírodopis pro 6. ročník základní školy a primu víceletého gymnázia. 1. vyd. Plzeň: Fraus, 2003, 120 s. ISBN 80 -723 -8211 -X. ZDROJE OBRÁZKŮ • http: //vyuka. zsjarose. cz/data/swic/lessons/550. jpg • http: //vyuka. zsjarose. cz/data/swic/lessons/549. jpg