Nzev koly Zkladn kola a matesk kola Libchavy
Název školy Základní škola a mateřská škola Libchavy Název a číslo projektu Číslo a název klíčové aktivity EU peníze pro ZŠ Libchavy CZ. 1. 07/1. 4. 00/21. 3403 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název materiálu: Zlomky – opakování učiva 5. ročníku Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_19_11 Autor: Mgr. Veronika Vaňousová Datum vytvoření: 9. 9. 2013 Vyučovací předmět: Matematika Ročník: 6. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace
Tematický okruh: Číslo a proměnná Téma: Zlomky Druh učebního materiálu: Prezentace Potřebný čas pro výuku 15 - 20 min DUM: Anotace / Metodický list: Prezentace slouží k opakování učiva z 5. ročníku – zlomky. Snímek 4 předkládá motivační věty z běžného života, které obsahují zlomky. Lze s žáky vytvářet obdobné věty. Snímek 5 připomíná pojmy zlomek, zlomková čára, jmenovatel, čitatel a čtení zlomku. Snímek 6 obsahuje 15 slovních zápisů zlomků – úkolem žáků tyto zlomky správně zapsat (kontrola dle snímku 10). Snímky 7 a 8 prezentují vizuální vyjádření zlomku – části celku ve čtvercové síti. Žáci mají odpovědět na otázku, jaká část čtverce je vybarvena – kontrola dle snímků 11 a 12. Snímek 9 předkládá žákům inverzní úlohu k úloze na předchozích dvou snímcích – vybarvit část čtverce, která odpovídá zadanému zlomku - tento snímek je nutné před vyučováním vytisknout a předložit žákům k vybarvení. Orientační kontrola je možná dle snímku 13 – je však mnoho variant vybarvení – je třeba spočítat vybarvené čtverečky. Snímky 10 – 13 obsahují řešení.
Opakování učiva ZLOMKY
� Dan koupil půlku chleba. � Ve druhé třetině hokejového utkání padly tři góly. � Sejdeme se na nádraží ve tři čtvrtě na osm. � Do těsta na koláč potřebujeme osminku másla. � Polovina z nás má ráda rockovou hudbu.
ZLOMEK čitatel zlomková čára jmenovatel Čteme: čtyři desetiny
ZAPIŠTE DO SEŠITU ZLOMKY � Jedna čtvrtina � Pět šestin � Tři desetiny � Osmnáct setin � Dvěstěpadesátčtyři tisíciny � Jedenáct třináctin � Tři poloviny � Deset dvanáctin � Sedmdesátpět setin � Dvacettři pětadvacetin � Dvě třetiny � Osm desetin � Čtyřistadvacet tisícin � Sedmnáct třicetin � Jedna osmina
JAKÁ ČÁST ČTVERCE JE VYBARVENA?
JAKÁ ČÁST ČTVERCE JE VYBARVENA?
VYBARVĚTE PŘÍSLUŠNOU ČÁST
ZAPIŠTE DO SEŠITU ZLOMKY � Jedna čtvrtina � Pět šestin � Tři desetiny � Osmnáct setin � Dvěstěpadesátčtyři tisíciny � Jedenáct třináctin � Tři poloviny � Deset dvanáctin � Sedmdesátpět setin � Dvacettři pětadvacetin � Dvě třetiny � Osm desetin � Čtyřistadvacet tisícin � Sedmnáct třicetin � Jedna osmina
JAKÁ ČÁST ČTVERCE JE VYBARVENA?
JAKÁ ČÁST ČTVERCE JE VYBARVENA?
VYBARVĚTE PŘÍSLUŠNOU ČÁST
ZDROJE: vlastní práce autorky
- Slides: 14