Název školy: Základní škola a mateřská škola Domažlice , Msgre B. Staška 232, příspěvková organizace Autor: Mgr. Lenka Kukolová Název : VY_52_INOVACE_20_Rostliny-třídění Sada: Přírodověda pro 4. a 5. ročník Téma: Rostliny-třídění Číslo projektu: CZ. 1. 07/1. 4. 00/21. 1437
Anotace • 4. a 5. ročník – přírodověda • Prezentace určená k výkladu učiva. Možno použít pro skupinovou práci anebo pro vyvození nových poznatků ve spolupráci s vyučujícím. • Inovace – aktivní přístup ke zjišťování nových informací, porovnávání informací.
Na světě existuje více než 260 000 druhů rostlin. Na několika druzích je lidstvo závislé (rýže, obilí, cukrová třtina, brambory). Třídění organismů, tedy i rostlin, vymysleli lidé. Pomáhá jim při zkoumání jednotlivých druhů.
Rostliny můžeme třídit podle různých znaků, např: A) podle toho, čím se rozmnožují B) podle stonku C) podle délky života D) podle užitečnosti pro člověka atd.
Pokus se přiřadit názvy jednotlivých skupin rostlin k písmenům A – D 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Dvouleté Kulturní Dřeviny Semenné Vytrvalé Výtrusné Jednoleté Plané Byliny A) B) C) D) Způsob rozmnožování Stonek Délka života Užitečnost pro člověka