Nzev koly Z tt Ostrovn 300 Autor Francov

Název školy: ZŠ Štětí, Ostrovní 300 Autor: Francová Alena Vzdělávací oblast: Člověk a příroda_Fyzika_Závěrečný přehled Datum: 04/2012 Název materiálu: VY_32_INOVACE_FY. ZP. 9. A. 14_cemu_jste_se_ve_fy zice_naucili_fyzikalni_veliciny Číslo operačního programu: CZ. 1. 07/1. 4. 00/21. 1693 Název projektu: PRIMA ŠKOLA Čemu jste se ve fyzice naučili. Fyzikální veličiny � Anotace: Materiál je určen pro žáky 9. ročníku. Slouží k závěrečnému celkovému opakování učiva. Slouží k prověření znalostí.

Mezinárodní soustava jednotek označovaná zkratkou SI q při měření užíváme jen zákonné měřící jednotky, q téměř na celém světě se stala základem Mezinárodní soustava jednotek (SI), q přehled základních i odvozených jednotek SI i jejich násobků a dílů je v Tabulkách, q vedle těchto jednotek jsou povoleny i další, např. litr, minuta, den, tuna (http: //www. cmi. cz/)

Doplň údaje fyzikálních veličin: A) symbol (značka) veličiny B) základní jednotka C) další používané jednotky D) měřidlo, měřící přístroj A) d B) m DÉLKA C) km, dm, cm, mm atd. D) pravítko, metr, pásmo, posuvné měřítko, měřítko s laserem, atd.

Doplň údaje fyzikálních veličin: A) symbol (značka) veličiny C) tuna, B) základní jednotka gram, C) další používané jednotky miligram… D) měřidlo, měřící přístroj E) vzorec pro výpočet fyzikální veličiny HMOTNOST A) m B) kg D) váhy E) např. m=ρ∙V

Doplň údaje fyzikálních veličin: C) dm³, A) symbol (značka) veličiny cm³, mm³, B) základní jednotka l, ml, hl, C) další používané jednotky atd. D) měřidlo, měřící přístroj E) vzorec pro výpočet fyzikální veličiny A) V OBJEM B) m³ D) odměrný válec, pipeta, byreta E) objem kvádru: V=a∙b∙c

Doplň údaje fyzikálních veličin: A) symbol (značka) veličiny B) základní jednotka C) další používané jednotky D) měřidlo, měřící přístroj E) vzorec pro výpočet fyzikální veličiny A) ρ HUSTOTA B) kg/m³ D) hustoměr C) g/cm³, kg/l E) ρ=m/V

Doplň údaje fyzikálních veličin: A) symbol (značka) veličiny B) základní jednotka C) další používané jednotky D) měřidlo, měřící přístroj B) K (kelvin) TEPLOTA C) °C A) T, t D) teploměr

Doplň údaje fyzikálních veličin: A) symbol (značka) veličiny B) základní jednotka C) další používané jednotky D) měřidlo, měřící přístroj ČAS B) s sekunda C) min. , hod. , den, atd. A) t D) stopky…

Doplň údaje fyzikálních veličin: A) symbol (značka) veličiny B) základní jednotka C) k. N C) další používané jednotky D) měřidlo, měřící přístroj E) vzorec pro výpočet fyzikální veličiny A) F SÍLA B) newton N D) siloměr E) F=m∙a

Doplň údaje fyzikálních veličin: A) symbol (značka) veličiny B) základní jednotka C) km·h-1 C) další používané jednotky D) měřidlo, měřící přístroj E) vzorec pro výpočet fyzikální veličiny A) v RYCHLOST B) m·s-1 D) tachometr D) v=s/t

Doplň údaje fyzikálních veličin: A) symbol (značka) veličiny B) základní jednotka C) k. Pa, MPa, C) další používané jednotky h. Pa … D) měřidlo, měřící přístroj E) vzorec pro výpočet fyzikální veličiny A) p TLAK B) pascal Pa D) manometr (tlakoměr) E) p=F/S p= h∙ρ∙g

Doplň údaje fyzikálních veličin: A) symbol (značka) veličiny B) základní jednotka C) další používané jednotky D) vzorec pro výpočet fyzikální veličiny A) W PRÁCE C) k. J, MJ, GJ B) joule J D) W=F∙s

Doplň údaje fyzikálních veličin: A) symbol (značka) veličiny B) základní jednotka C) další používané jednotky D) vzorec pro výpočet fyzikální veličiny A) P VÝKON B) watt W C) k. W, MW A) P=W/t

Doplň údaje fyzikálních veličin: A) symbol (značka) veličiny B) základní jednotka C) další používané jednotky D) vzorec pro výpočet fyzikální veličiny A) Q TEPLO C) k. J, MJ, GJ B) J D) Q=m∙c∙(t−t 1)

Doplň tabulku: SYMBOL (ZNAČKA) VELIČINY ELEKTRICKÝ PROUD ELEKTRICKÉ NAPĚTÍ ELEKTRICKÝ ODPOR JEDNOTKA FYZIKÁLNÍ VELIČINY VZOREC PRO VÝPOČET VELIČINY

Ověř si správnost doplnění tabulky: SYMBOL (ZNAČKA) VELIČINY JEDNOTKA FYZIKÁLNÍ VELIČINY ELEKTRICKÝ PROUD I A VZOREC PRO VÝPOČET VELIČINY I=U/R ELEKTRICKÉ NAPĚTÍ U V U=I∙R ELEKTRICKÝ ODPOR R Ω R=U/I

Jak se nazývá měřící přístroj pro měření elektrického proudu a elektrického napětí? voltmetr-měří el. napětí ampérmetrměří el. proud

Převeď: 2, 5 h= ? min 7800 kg/m³ = ? g/cm³ 0, 5 km = ? m 10 m/s = ? km/h 650 cm = ? dm 72 km/h = ? m/s 0, 08 t = ? kg 1 000 h. Pa = ? Pa 15 kg = ? g 200 m. A = ? A 30 000 mg = ? kg 0, 04 k. J = ? J 50 ml = ? l 0, 008 MW = ? W 0, 003 l = ? ml 0 °C = ? K

Kontrola výsledků převodů: 2, 5 h= 150 min 7800 kg/m³ = 7, 8 g/cm³ 0, 5 km = 500 m 10 m/s = 36 km/h 650 cm = 65 dm 72 km/h = 20 m/s 0, 08 t = 80 kg 1 000 h. Pa = 100 000 Pa 15 kg = 15 000 g 200 m. A = 0, 2 A 30 000 mg = 0, 03 kg 0, 04 k. J = 40 J 50 ml = 0, 05 l 0, 008 MW = 8 000 W 0, 003 l = 3 ml 0 °C = 273 K

Řekni název tohoto délkového měřidla POSUVNÉ MĚŘÍTKO

Řekni názvy alespoň tří vah osobní váha, laboratorní váha, kuchyňská váha

Řekni název měřidel. Jakou fyzikální veličinu měří? pipety byreta odměrný válec

Řekni název měřidla, z jakých částí se skládá a jakou fyzikální veličinu měří? KALORIMETR: vnitřní nádoba, vnější nádoba, vnitřní víko, vnější víko, míchadlo, teploměr, izolační část. Měřidlo TEPLA.

Řekni název měřidla. Jakou fyzikální veličinu měří? Manometr (tlakoměr): mechanické měřidlo TLAKU plynu nebo kapaliny.

Řekni název měřidla. Jakou fyzikální veličinu měří? HUSTOMĚR (AREOMETR): Slouží k měření hustoty kapalin na základě Archimédova zákona.

Použité zdroje: doc. RNDr. Růžena Kolářová, CSc. , Paed. Dr. Jiří Bohuněk, Fyzika pro 9. ročník základní školy, nakladatelství Prometheus, 2008, ISBN 978 -80 -7196 -193 -2. galerie office http: //cs. wikipedia. org/wiki/ [cit. : 2012 -04 -04] http: //upload. wikimedia. org/wikipedia/commons/7/70/Wooden_hourglass_3. jpg [cit. : 2012 -04 -04] http: //elektross. gjn. cz/obrazky/proud 25 a. jpg cit. : 2012 -04 -04] http: //upload. wikimedia. org/wikipedia/commons/c/cb/Calibro_con_rondella_1. jpg [cit. : 2012 -04 -04] http: //www. levnyelektro. cz/fotky 9431/fotos/_vyrn_3795070. jpg [cit. : 2012 -04 -04] http: //data. vsedomu. cz/elektro/0005/460/vaha-osobni-bosch-ppw-2250. jpg [cit. : 2012 -04 -04] http: //www. vahy-tep. cz/images/img-lr-eg. jpg [cit. : 2012 -04 -04] http: //www. didaktik. cz/images/fyzika/ostatni/Kalorimetr_XL. jpg [cit. : 2012 -04 -04] http: //upload. wikimedia. org/wikipedia/commons/a/ab/Measuring_cylinder_hg. jpg [cit. : 2012 -04 -04] http: //www. labstockstore. com/v 5 Files/sfwl. Hple. Nfyg. CJH 2/144992/640/veegee_burette. jpg [cit. : 2012 -04 -04] http: //labsklo. vkatelier. cz/pic/obr 15. big. jpg [cit. : 2012 -04 -04] http: //upload. wikimedia. org/wikipedia/commons/5/50/Manometr. jpg [cit. : 2012 -04 -04] http: //upload. wikimedia. org/wikipedia/commons/1/18/Ar%C 3%A 4 ometer. jpg [cit. : 2012 -04 -04] http: //www. thermofisher. cz/editor/filestore/product_details/7110_1005 A. jpg [cit. : 2012 -04 -04]

Metodika prezentace: 1) 2) 3) 4) Žák vyjmenuje všechny fyzikální veličiny, které zná. Určí symbol fyzikální veličiny, základní jednotku, další používané jednotky, měřící přístroj fyzikální veličiny a vzorec pro výpočet fyzikální veličiny. Žák zná fyzikální veličiny (délka, hmotnost, objem, hustota, čas, teplota, síla, rychlost, práce, výkon, teplo, elektrický proud, elektrické napětí, elektrický odpor a další). Žák umí převádět jednotky fyzikálních veličin. Žák podle obrázku pozná měřidlo fyzikální veličiny a přiřadí k měřidlu fyzikální veličinu, kterou měřící přístroj měří.