Nzev koly Speciln zkladn kola Louny Podbradova 640
Název školy: Speciální základní škola, Louny, Poděbradova 640, příspěvková organizace Autor: Mgr. Helena Fialová Název materiálu: VY_32_INOVACE_08_V. M 2 TŠ_STŘED ÚSEČKY A OSA ÚSEČKY Téma: M- 6. ročník – geometrie –střed úsečky a osa úsečky Název sady: Matematika 2. stupeň TŠ Číslo projektu: CZ. 1. 07/1. 4. 00/21. 3407
Anotace: • Prezentace je určena pro 6. ročník speciální základní školy • List č. 3 je úvodní příklad ze života • Listy č. 4, 5, 6 jsou určeny pro výklad učiva • List č. 7 představuje samostatnou práci na pracovním listě • List č. 8 je jeho řešením • Metodické pokyny: Žáci na základě vhodně zvolených otázek společně s učitelem vyvozují nové poznatky, učí se konstrukci středu úsečky a osy úsečky • Inovace: Interaktivní způsob učení • Klíčová slova: Střed úsečky a osa úsečky • Prezentace na interaktivní tabuli • Pomůcky: interaktivní pero, kružítko, pravítko, tužka, pastelky, pracovní list nebo sešit
STŘED ÚSEČKY Máme-li provázek, jak určíme jeho střed? a) Přeložíme ho. b) Zkusmo, odhadem.
OSA ÚSEČKY o Pomocí Je proužku dána úsečka papíru najdeme AB, IABI střed = 10 cm. S úsečky AB. A B ● Střed úsečky To je ale nepřesné. Proto Pomocí při určování trojúhelníku středusúsečky ryskou používáme kružítko. narýsuj osu o úsečky AB.
STŘED ÚSEČKY A OSA ÚSEČKY Postup: o 1. Narýsujeme úsečku AB. C 2. Opíšeme oblouk kružnice k se středem v bodě A. 3. Opíšeme oblouk kružnice m se stejným poloměrem a středem v bodě B. 4. Průsečíky oblouků obou kružnic označíme C, D. S A ● B D k m 5. Narýsujeme přímku CD. To je osa úsečky AB ( osa o). 6. . Bod S je průsečíkem osy o s úsečkou AB a je to střed úsečky AB.
Zopakujte si: o Střed úsečky AB je bod S, který leží na této úsečce a má od jejích krajních bodů stejnou vzdálenost: IASI = IBSI C S A ● B D k m Osa úsečky AB je přímka o , která prochází středem úsečky a je na ni kolmá. Body C a D leží na ose úsečky AB. Pamatuj: Každý bod, který leží na ose úsečky, má od obou krajních bodů této úsečky stejnou vzdálenost. ICAI = ICBI IDAI = IDBI
Pracovní list Narýsujte libovolnou úsečku KL. Pomocí kružítka sestrojte její osu o. Na ose vyznačte bod A. Má bod A stejnou vzdálenost od krajních bodů úsečky?
ŘEŠENÍ: A K Ano, bod A má stejnou vzdálenost od krajních bodů úsečky KL. IKAI = IALI S ● L o
Zdroje: JUSTOVÁ, RNDR. , Jaroslava. MATEMATIKA pro 5. ročník 2. díl. Nad Pahorkem 403/24, 141 00 Praha 4: ALTER, s. r. o. , Všeň, 2010, 62 s. ISBN 978 -80 -7245213 -2. Dostupné z: www. alter. cz Měřítko: 00015071. wmf: Irfan. View WMF File. 2001. Dostupné z: http: //office. microsoft. com Automatické tvary: Vlastní animace Citováno: 04. 12. 2012. [cit. 2012 -12 -04].
- Slides: 9