NÁZEV ŠKOLY: SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VARNSDORF AUTOR: Petr Smetana NÁZEV: VY_32_INOVACE_14_ Hudební teorie TÉMA: rytmus a melodie ČÍSLO PROJEKTU: CZ. 1. 07/1. 4. 00/21. 0640 ANOTACE: MATERIÁL JE URČEN PRO 1. STUPEŇ ZŠ, SLOUŽÍ JAKO UČEBNÍ MATERIÁL K VÝUCE HUDEBNÍ TEORIE.
RYTMUS • Rytmus je střídání různých délek dob. • Hraje důležitou úlohu také v tanci a v řeči, zejména básnické. • Nejen tanečníci, ale i pochodující vojsko se řídí společným rytmem a i koncertní posluchači si často nenápadně „taktují“ spolu s dirigentem.
TAKT • Hudební takt je krátký časový úsek hudební skladby. • Takty jsou oddělené taktovou čarou. • Střídají se v něm stejně dlouhé doby. • Počet dob a délka základní doby jsou vyznačeny na začátku notové osnovy. 2 4
Melodie • Už víme, že k zápisu not potřebujeme notovou osnovu a klíč • Už víme, že do notové osnovy píšeme noty • Noty píšeme na řádky a do mezer h h hh h h
• Tak vytvoří noty melodii hhh hh h h hh • Když noty uspořádáme pravidelně za sebou, vytvoříme STUPNICI hh hh h h
Vytvořte uspořádáním tónů melodii. hh h h h hw w w w h qqqqqqqqq
Posuň tóny tak, aby vytvořily melodii. 2 4 h qq 3 4 h q q h h q 4 4 w h h qqqq
Vytvořte melodii a dodržte pravidla taktu a rytmu hh h h h hw w w w h q q q q q 2 4 3 4 4 4