Nzev koly slo projektu slo a nzev klov

Název školy Číslo projektu Číslo a název klíčové aktivity ZÁKLADNÍ ŠKOLA, JIČÍN, HUSOVA 170 CZ. 1. 07/1. 4. 00/21. 2862 3. 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název DUM: Opakování - úhel Šablona číslo: 6 Sada číslo: 1 Autor: Mgr. Zdeněk Charousek Pořadové číslo DUM: 12

Anotace: Prezentace slouží k zopakování úhlů. Očekávaný výstup: Žáci rozdělují úhly, doplňují velikost úhlu a umí počítat základní operace. Druh učebního materiálu: prezentace Typická věková skupina: 6. třída Klíčová slova: Úhel, rozdělení úhlu, doplňování úhlu, výpočet úhlu. Pomůcky a materiál: interaktivní tabule Potřebný čas pro výuku DUM: 20 minut Metodické zhodnocení a popis práce s digitálním učebním materiálem: Žáci si na základě prezentace připomínají znalosti o úhlech (rozdělení, základní početní operace + -. 2 a : 2).

Na připomenutí - úhel Rozdělení úhlů dle velikosti: ostrý úhel 0° < α < 90° pravý úhel β = 90° tupý úhel 90° < γ < 180° přímý úhel δ = 90°

Na připomenutí - úhel Dvojice úhlů: α β Vrcholové úhly α = β α β Vedlejší úhly α + β = 180°

Na připomenutí - úhel Dvojice úhlů: β α Souhlasné úhly α = β β α Střídavé úhly α = β

Na připomenutí - úhel Počítání úhlů: 1° = 60´ Počítáme zvlášť minuty a zvlášť stupně. 1. Vypočítej: a) 31° 36´ 53° 38´ 84° 74´= 85° 14´ b) c) 37° 49´ - 14° 37´ 23° 12´ 2. Doplň úhly: γ Další příklad α 123° 36´ 48° 25´ - 32° 42´ => 47° 85´ -32° 42´ 15° 43´ α = 76° 24´ β = 76° 24´ γ = 123° 36´ ? β

Na připomenutí - úhel • Použitá literatura: – ODVÁRKO; KADLEČEK. Matematika pro 6. ročník základní školy. Čestmírova 10, 140 00 Praha 4: Prometheus, 2007, ISBN 9711252. • Obrázky: – Obrázky ze zakoupené licence Microsoft office.