Nzev koly slo projektu Nzev projektu slo a

  • Slides: 4
Download presentation
Název školy Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Sada Základní

Název školy Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Sada Základní škola Domažlice, Komenského 17 CZ. 1. 07/1. 4. 00/21. 1989 „EU Peníze školám ZŠ Domažlice“ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_13_02_04 Název materiálu Lidské rasy -test Jméno vyučujícího Tomáš Kubal Třída 8. C Předmět Přírodopis Datum vytvoření 23. 8. 2012

 • • Vzdělávací oblast: Člověk a příroda • Vzdělávací obor: Přírodopis • Tématický

• • Vzdělávací oblast: Člověk a příroda • Vzdělávací obor: Přírodopis • Tématický okruh: Lidská plemena • Anotace • Materiál je určen pro žáky osmých ročníků • Práce je zaměřena na procvičování pojmů z tématického okruhu lidská plemena • obsahuje zadání 5. testových otázek • Na vypracování mají žáci cca 5 minut • • Autorem materiálu a všech částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Tomáš Kubal

1. Přiřaďte lidským plemenům odborný název. K písmenu zapište číslo správné odpovědi. a) bílé

1. Přiřaďte lidským plemenům odborný název. K písmenu zapište číslo správné odpovědi. a) bílé 1) mongoloidní a) …… b) Černé 2) europoidní b) …… c) žlutohnědé 3) negroidní c) …… 2. Spojte čarou jednotlivá lidská plemena s místem jejich původu. bílé Asie černé Evropa a Blízký Východ žlutohnědé Afrika a Austrálie 3. Doplňte druhé plemeno, které dá vznik uvedeným míšencům. a) mestic = bílé plemeno +. . . b) mulat = černé plemeno +. . . c) zambo = černé plemeno +. . . . . 4. Vysvětli pojem rasismus. 5. Co je to xenofobie?

ŘEŠENÍ 1)a) 2; b) 3; c) 1 2) bílé – Evropa a Blízký Východ;

ŘEŠENÍ 1)a) 2; b) 3; c) 1 2) bílé – Evropa a Blízký Východ; černé – Afrika a Austrálie; žlutohnědé – Asie 3) a) + žluté plemeno b) + bílé plemeno c) + žluté plemeno 4) ideologie hierarchizující společnost podle barvy pleti, špatná teorie 5) označení strachu z cizinců, či při obavách z jejich tradic a odlišné kultury, strach z neznámého