Nzev koly slo projektu Nzev projektu slo a

Název školy Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Sada Základní škola Domažlice, Komenského 17 CZ. 1. 07/1. 4. 00/21. 1989 „EU Peníze školám ZŠ Domažlice“ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_13_02_03 Název materiálu Komunikace Živočichů Jméno vyučujícího Tomáš Kubal Třída 8. B Předmět Přírodopis Datum vytvoření 21. 8. 2012

KOMUNIKACE ŽIVOČICHŮ Cíle: určit rozdíly mezi jednotlivými druhy komunikace Kompetence: k učení komunikativní

Máme orgány pro příjem signálů různých fyzikálních vlastností Které to jsou?

Jsou to: • Zrak • Čich • Chuť • Hmat • Sluch Jejich pomocí můžeme komunikovat

Typy komunikace: A) Chemická: nejrozšířenější, využívá pachové látky – FEROMONY (=biologicky aktivní látky) Například: - pohlavní feromony – k lákání partnera a navození sexuálního chování - poplašné feromony – u včel, první žihadlo určí směr útoku

B) Dotyková: Rozlišujeme charakter pozdravu - dotykový (kontaktní) typ živočicha – v klidu vyhledává dotyk (mloci, papoušci) - distanční typ živočicha (distance=vzdálenost) v klidu se kontaktu vyhýbá (přežvýkavci, lidoopi, člověk) Obr. 1

C) Zraková: D) Zvuková: Obr. 2 omezena vzdáleností – gesta, postoje hmyz, ptáci

Sociální chování živočichů (=společenské chování) Život ve skupinách větších než rodičovský pár Hlavní je TERITORIÁLNÍ chování: - obrana území (před vlastním druhem) hrozba, bojové chování Obr. 3

Ve skupině – hodnostní uspořádání: nadřízenost x podřízenost (jak vznikne vztah nadřazený a podřízený? ) Obr. 4

Využití ETOLOGIE v praxi - Při zavádění velkochovů - V ZOO - Programy na záchranu živočichů

Zdroje obrázků Obr. 1 VLK, Marek. www. krajinazazrcadlem. estranky. cz [online]. [cit. 13. 4. 2013]. Dostupný na WWW: http: //www. krajinazazrcadlem. estranky. cz/clanky/andulky/ Obr. 2 ŠARŽÍK, František. www. biolib. cz [online]. [cit. 13. 4. 2013]. Dostupný na WWW: http: //www. biolib. cz/cz/taxonimage/id 87814/? taxonid=181 Obr. 3 COPYRIGHT© http: //www. muj-pes. cz/chovani/psi-rec-123. html Obr. 4 COPYRIGHT© http: //vlcipsivlkodlaciatd. blog. cz/ 23855 e 6 b 9 e_71577544_t 1. jpg