Nzev koly slo projektu Nzev projektu slo a

Název školy Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Základní škola Domažlice, Komenského 17 CZ. 1. 07/1. 4. 00/21. 1989 „EU Peníze školám ZŠ Domažlice“ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada VY_32_INOVACE_19_03_20 Název materiálu Vegetativní rozmnožování rostlin Jméno vyučujícího Tomáš Kubal Třída 7. C Předmět Přírodopis Datum vytvoření 6. 9. 2012

Vegetativní rozmnožování rostlin

Cíle • Popsat rozdíly mezi jednotlivými způsoby rozmnožování rostlin

Kompetence • k učení • komunikativní

Rozmnožování 1. nepohlavně (vegetativně) – pomocí některé části těla 2. pohlavně – pomocí květů a následně semen

rostliny se mohou rozmnožovat i jinak než semeny => vegetativně - použijí části svého těla: 1. šlahouny s odnoží (jahoda) Obr. 1

2. cibule (česnek) Obr. 2

3. oddenek (sasanka) Obr. 3

4. hlízy (brambor) Brambory jsou vlastně zduřenými podzemními stonky. Jejich očka mají pupeny, jež můžou vytvořit nové výhonky. Brambory prodávané v obchodech jsou často chemicky ošetřené, aby se růst pupenů nebrzdil. Obr. 4

5. kořenové pupeny (maliník) 6. řízky a) bylinné - ze stonku (pelargonie) - z listu (begonie) Obr. 5

7. hřížení Obr. 6

Seznam literatury • Učebnice přírodopisu pro 7. roč. ZŠ, Fraus

Zdroje obrázků Obr. 1 HOLAŇ, Jaroslav © 2007. www. jahody. unas. cz [online]. [cit. 13. 4. 2013]. Dostupný na WWW: http: //www. jahody. unas. cz/index. php? id_kategorie_cl=3&zobrazit=clanek&id_clanek=9&ap=1 Obr. 2 SHUTTERSTOCK. COM. www. ordinace. cz [online]. [cit. 13. 4. 2013]. Dostupný na WWW: http: //www. ordinace. cz/clanek/cesnek-kuchynsky/ Obr. 3 HOSKOVEC, Ladislav. http: //botany. cz [online]. [cit. 13. 4. 2013]. Dostupný na WWW: http: //botany. cz/cs/anemone-narcissiflora/ Obr. 4 COPYRIGHT© http: //leccos. com/index. php/clanky/brambor Obr. 5 © VIA MM http: //dendro. mojzisek. cz/obr/plamen. jpg Obr. 6 © 2013 e. Stránky. cz http: //www. ymorts. estranky. cz/fotoalbum/hrizeni 1. -. html