Nzev koly Gymnzium stedn odborn kola stedn odborn
Název školy Gymnázium, střední odborná škola, střední odborné učiliště a vyšší odborná škola, Hořice Číslo projektu CZ. 1. 07/1. 5. 00/34. 0873 Název materiálu Krajina – životní prostředí člověka VY_32_INOVACE_10. 01 Autor Ing. Helena Vacková Tematická oblast Člověk a prostředí pro 4. ročník přírodovědného lycea Ročník 4. lyceum Datum tvorby říjen 2012 Anotace Materiál vysvětluje žákům pojem krajina, klasifikuje krajiny dle intenzity vlivu člověka a charakterizuje složky krajiny. Metodický pokyn Prezentace + procvičení učiva pomocí opakovacích otázek
Krajina – vymezení pojmu § Krajina je část zemského povrchu s typickou kombinací přírodních a kulturních prvků § K základním složkám krajiny patří reliéf, půda, vodstvo, klima, vegetační pokryv, zvířectvo a člověk.
Klasifikace krajin dle intenzity vlivu člověka § 1) Přirozená krajina § 2) Kulturní krajina: obhospodařovaná krajina obdělánavá krajina příměstská krajina degenerovaná(devastovaná) krajina umělá krajina
Přirozená krajina § Krajina s málo znatelnými zásahy člověka, s velkým stupněm zachování přirozených společenstev. Ve špatně přístupných nebo málo úrodných oblastech. U nás ve vysokých horách či pískovcových skalních městech.
Kulturní krajina § Krajina více méně člověkem ovlivněná.
Obhospodařovaná krajina § Krajina s extenzivním (minimálním) využíváním. Dominují lesy a pastviny s výskytem původních druhů, ale také s převahou několika preferovaných druhů (lesní dřeviny, traviny), které jsou záměrně obhospodařovány. Sporadický výskyt osídlení, především horské oblasti.
Obdělávaná krajina § Krajina s intenzivním využíváním. Převládají obdělávané plochy, mezi nimiž jsou roztroušeny jednotlivé vesnice. Otevřená polní krajina.
Příměstská krajina § Tvoří přechod mezi městem a volnou krajinou. Zde v současnosti dochází k největším změnám v souvislosti s rozšiřováním osídlení.
Městská krajina § Charakteristická hustá zástavba. Z plošných přírodních prvků se vyskytují pouze parky.
Degenerovaná (devastovaná) krajina § Oblasti zcela přeměněné lidskou činností. Typickým zástupcem jsou plochy poškozené povrchovou těžbou.
Umělá krajina § Vytvořená např. po rekultivaci degradované krajiny.
Reliéf jako složka krajiny § Je vyšková změna zemské povrchu § typ reliéfu výšková členitost roviny pahorkatiny 30 - 150 m vrchoviny 150 - 300 m hornatiny 300 - 600 m velehory 600 m a více
Půda jako složka krajiny § Je zvětralá část zemské kůry, která obsahuje minerály, horniny, odumřelá těla organismů v různém stupni rozkladu, vodu, vzduch a živé organismy § Nejznámější půdní typy jsou: černozem, hnědozem, hnědá půda, podzol § Základní půdní druhy jsou: písčitá, hlinitá, jílovitá § Podle p. H se půdy dělí: na kyselou, neutrální a zásaditou (alkalickou)
Voda jako složka krajiny § Vodstvo ČR dělíme na stojaté a tekoucí vody § Stojaté vody tvoří rybníky, jezera, tůně, slepá ramena řek a nádrže § Tekoucí vody tvoří vodní toky
Klima jako složka krajiny § Podnebí neboli klima je dlouhodobý stav počasí. § Podnebí na území celé ČR je mírné, přechodné mezi oceánským a kontinentálním s typickým střídáním 4 ročních období.
Vegetační pokryv § Území ČR ležící v mírném teplotním pásu spadá do pásma listnatých, opadavých lesů, kde s přibývající nadmořskou výškou se zvyšuje podíl lesů jehličnatých. Původně bylo více jak 90% plochy našeho státu tvořeny lesy, avšak za posledních tisíc let významně do vzhledu přírodní krajiny (a tím i do druhové skladby rostlin a živočichů) zasáhl člověk. Z původní přírodní krajiny vytvořil tzv. kulturní krajinu.
Zvířectvo jako složka krajiny § Celkový počet druhů živočichů v Česku je odhadován asi na 40 000 druhů. § Z toho více než poloviny jsou bezobratlí. § Druhy zde žijící jsou typické druhy pro opadavé a smíšené lesy mírného pásu.
Opakovací otázky § Jaký je rozdíl mezi životním prostředím člověka a krajinou? § Jaké typy krajiny nesou známky vlivu člověka? § Kde se v ČR nachází krajina přirozená krajina? § Charakterizujte jednotlivé složky krajiny v ČR.
Zdroje § ZICHOVÁ EZECHEL, M. , , J. , PYTLOUN, L. Ekologie a ochrana životního prostředí. Mělník: VOŠZ A SZaŠ, 2012. 211 s. § http: //ucebnice 3. enviregion. cz/9_-kulturnikrajina/typy-krajiny
- Slides: 19