nzev koly autor Z J E Purkyn a

  • Slides: 10
Download presentation
název školy autor ZŠ. J. E. Purkyně a Základní umělecká škola Mgr. Venuše PLÁŠILOVÁ

název školy autor ZŠ. J. E. Purkyně a Základní umělecká škola Mgr. Venuše PLÁŠILOVÁ název VY_32_INOVACE_13_NJ_NEPRAVIDELNASLOVESA téma Nepravidelná slovesa číslo projektu CZ. 1. 07/1. 04. 00/21. 2803

Anotace, metodika • Tato prezentace je určena 7. ročníkům k výkladu 2 skupin nepravidelných

Anotace, metodika • Tato prezentace je určena 7. ročníkům k výkladu 2 skupin nepravidelných sloves (změna kmenové samohlásky a-ä, e-i) a jejich následnému procvičování. Učitel zahájí prezentaci výkladovou částí s obecnou teorií (v jakých osobách se změny promítají) i s uvedeným příkladem na časování slovesa fahren. • Následuje přehled sloves skupiny změn a – ä v tabulce (= tabulka obsahuje následující údaje : infinitiv – 3. os. sg. - překlad infinitivu do čj) • Po osvojení základních znalostí si žáci na další straně udělají cvičení, ve kterém mají zadaná slovesa. Jejich úkolem je doplnit tato slovesa do zadaných vět ve správném tvaru dle osoby. Na následující straně porovnají výsledky své práce s řešením. • Druhou výkladovou částí je skupina sloves se změnou kmenové samohlásky e – i, rovněž nejprve v přehledu (tabulka), poté následuje cvičení (doplňování správných tvarů sloves do vět) a na poslední straně je opět řešení předešlé strany.

Teorie • pokud dochází v přítomném čase ke změnám v kmenové samohlásce, děje se

Teorie • pokud dochází v přítomném čase ke změnám v kmenové samohlásce, děje se tak POUZE u 2. a 3. osoby v čísle jednotném osoby fahren • ich fahre wir fahren • du fährst ihr fahrt • er, sie, es fährt sie, Sie fahren

Změny v kmenové hlásce a-ä backen einladen einschlafen gefallen lassen schlafen tragen waschen er

Změny v kmenové hlásce a-ä backen einladen einschlafen gefallen lassen schlafen tragen waschen er bäckt er lädt … ein er schläft … ein es gefällt er lässt er schläft er trägt er wäscht péct pozvat usnout líbit se nechat spát nosit mýt, prát

Doplňte do vět slovesa ve správném tvaru, porovnejte se správným řešením na další straně.

Doplňte do vět slovesa ve správném tvaru, porovnejte se správným řešením na další straně. • backen – Meine Mutti ……… Kuchen. – Was ……… ihr? • einladen – Er …. mich auch zur Party …. . – Wir ……. . dich nicht ……. • schlafen – Die Kinder ……………. schon. – Er ……. . . die ganze Nacht. • lassen – Peter ……. . mich nicht in Ruhe.

Řešení • backen – Meine Mutti bäckt Kuchen. – Was backt ihr? • einladen

Řešení • backen – Meine Mutti bäckt Kuchen. – Was backt ihr? • einladen – Er lädt mich auch zur Party ein. – Wir laden dich nicht ein. • schlafen – Die Kinder schlafen schon. – Er schläft die ganze Nacht. • lassen – Peter lässt mich nicht in Ruhe.

Změny v kmenové hlásce e-i essen er isst jíst geben er gibt dát, dávat

Změny v kmenové hlásce e-i essen er isst jíst geben er gibt dát, dávat helfen er hilft pomoct nehmen ! er nimmt ! brát, vzít sprechen er spricht mluvit treffen er trifft potkat

Doplňte do vět slovesa ve správném tvaru, porovnejte se správným řešením na další straně.

Doplňte do vět slovesa ve správném tvaru, porovnejte se správným řešením na další straně. • essen – Wir …… gern Obst und Gemüse. – Was …. . du gern? • helfen – ………. du mir? – Herr Weber, ……… Sie mir? • nehmen – Warum ……… er keine Suppe? – Wir …. . lieber Taxi. • sprechen – Thomas …. sehr gut Englisch.

Řešení • essen – Wir essen gern Obst und Gemüse. essen – Was isst

Řešení • essen – Wir essen gern Obst und Gemüse. essen – Was isst du gern? isst • helfen – Hilfst du mir? Hilfst – Herr Weber, helfen Sie mir? helfen • nehmen – Warum nimmt er keine Suppe? nimmt – Wir nehmen lieber Taxi. nehmen • sprechen – Thomas spricht sehr gut Englisch. spricht

Shrnutí práce s materiálem, užití v hodině • Žákům se s učebním materiálem pracovalo

Shrnutí práce s materiálem, užití v hodině • Žákům se s učebním materiálem pracovalo díky přehledně uspořádané teorii snadno, pochopili princip nepravidelností sloves v němčině a zapamatovali si základní pravidla. • Problémy byly pouze se zapamatováním této poměrně těžké a naukové gramatiky. • Zadané úlohy ale vyřešili bez problémů.