Nzev koly Adresa koly slo projektu slo materilu

Název školy Adresa školy Číslo projektu Číslo materiálu v sadě Předmět Bezobratlí Téma (název prezentace) AZ Kvíz - 3. -5. ročník Autor Gabriela Hrubešová Metodický popis (anotace) Opakování nabytých poznatků hravou formou – 3. - 5. ročník ZŠ Hra je určená pro dvě družstva nebo dva žáky – červené x modré Po kliknutí na tlačítko s číslicí se zobrazí otázka, s otázkou se zároveň zobrazí napovídající písmeno správné odpovědi. Po kliknutí na tlačítko „odpověď“ se zobrazí správná odpověď. Kliknutím na domeček se vrátíte zpět k základnímu trojúhelníku. Po návratu zpět se tlačítko automaticky zbarví šedě. Při špatné odpovědi necháváme políčko šedé. Při správné odpovědi klikneme opět na políčko – jednou nebo dvakrát – podle požadované barvy. Družstvo si může vybrat i šedé políčko - při výběru šedého políčka zadává vyučující náhradní otázku. • Cílem hry je spojit 3 strany trojúhelníku.

METODICKÝ POKYN Hra je určená pro dvě družstva nebo dva žáky – červené x modré Po kliknutí na tlačítko s číslicí se zobrazí otázka, s otázkou se zároveň zobrazí napovídající písmeno správné odpovědi. Po kliknutí na tlačítko „odpověď“ se zobrazí správná odpověď. Kliknutím na domeček se vrátíte zpět k základnímu trojúhelníku. Po návratu zpět se tlačítko automaticky zbarví šedě. Při špatné odpovědi necháváme políčko šedé. Při správné odpovědi klikneme opět na políčko – jednou nebo dvakrát – podle požadované barvy /jedno kliknutí barva červená, dvě kliknutí barva modrá/ Družstvo si může vybrat i šedé políčko - při výběru šedého políčka zadává vyučující náhradní otázku. • Cílem hry je spojit 3 strany trojúhelníku.

1 2 5 4 7 11 16 6 9 8 8 13 12 17 3 18 10 15 14 19 19 20 20 21

P 1 páteř

Ž 2 žahavců

K 3 kroužkovci

M 4 měkkýši

H 5 hmyz

M 6 měkkýši

T 7 3

Č 8 členovci

K 9 korýšů

Z 10 zadečku

Č 11 4

M 12 motýl

B 13 blanokřídlí

B 14 brouci

OR 15 opiluje rostliny

K 16 klíště

D 17 2

K 18 kousací

B 19 bodavé

S 20 sací

Z 21 na zadečku

POUŽITÉ ZDROJE: Všechny obrázky čerpány : http: //office. Microsoft. Com