NZEV KOLY 2 zkladn kola Rakovnk Husovo nmst
![NÁZEV ŠKOLY: 2. základní škola, Rakovník, Husovo náměstí 3 AUTOR: Mgr. Miroslava Šerá DATUM NÁZEV ŠKOLY: 2. základní škola, Rakovník, Husovo náměstí 3 AUTOR: Mgr. Miroslava Šerá DATUM](https://slidetodoc.com/presentation_image_h2/509b6d7d8de51ef56ac417734bccd5bb/image-1.jpg)
![ANOTACE: Určeno žákům 6. ročníku Opakování – Síla – vzájemné působení těles 7 opakovacích ANOTACE: Určeno žákům 6. ročníku Opakování – Síla – vzájemné působení těles 7 opakovacích](https://slidetodoc.com/presentation_image_h2/509b6d7d8de51ef56ac417734bccd5bb/image-2.jpg)
![Co je to síla? Síla = fyzikální veličina, která popisuje vzájemné působení těles Sílu Co je to síla? Síla = fyzikální veličina, která popisuje vzájemné působení těles Sílu](https://slidetodoc.com/presentation_image_h2/509b6d7d8de51ef56ac417734bccd5bb/image-3.jpg)
![Jak na sebe působí dvě tělesa? F 2 Ruka působí silou na hůl působí Jak na sebe působí dvě tělesa? F 2 Ruka působí silou na hůl působí](https://slidetodoc.com/presentation_image_h2/509b6d7d8de51ef56ac417734bccd5bb/image-4.jpg)
![F 2 Ruka působí silou na pero F 1 pero působí silou na ruku. F 2 Ruka působí silou na pero F 1 pero působí silou na ruku.](https://slidetodoc.com/presentation_image_h2/509b6d7d8de51ef56ac417734bccd5bb/image-5.jpg)
![F 2 Člověk působí silou na židli F 1 a židle působí silou na F 2 Člověk působí silou na židli F 1 a židle působí silou na](https://slidetodoc.com/presentation_image_h2/509b6d7d8de51ef56ac417734bccd5bb/image-6.jpg)
![Jak velkou silou působíme na těleso, tak stejně velkou silou působí těleso na nás. Jak velkou silou působíme na těleso, tak stejně velkou silou působí těleso na nás.](https://slidetodoc.com/presentation_image_h2/509b6d7d8de51ef56ac417734bccd5bb/image-7.jpg)
![Co tedy z obrázků vyplývá? Působí-li jedno těleso na druhé těleso silou, silou působí Co tedy z obrázků vyplývá? Působí-li jedno těleso na druhé těleso silou, silou působí](https://slidetodoc.com/presentation_image_h2/509b6d7d8de51ef56ac417734bccd5bb/image-8.jpg)
![Jaké jsou účinky síly? Vzájemným působením dochází buď ke změně: a) tvaru (k deformaci) Jaké jsou účinky síly? Vzájemným působením dochází buď ke změně: a) tvaru (k deformaci)](https://slidetodoc.com/presentation_image_h2/509b6d7d8de51ef56ac417734bccd5bb/image-9.jpg)
![Test 1. Co je to síla? 2. Vysvětli vzájemné působení u pružiny a prstu. Test 1. Co je to síla? 2. Vysvětli vzájemné působení u pružiny a prstu.](https://slidetodoc.com/presentation_image_h2/509b6d7d8de51ef56ac417734bccd5bb/image-10.jpg)
![ZDROJE: KOLÁŘOVÁ, Doc. RNDr. Růžena; BOHUNĚK, CSc. Paed. Dr Jiří. Fyzika pro 6. ročník ZDROJE: KOLÁŘOVÁ, Doc. RNDr. Růžena; BOHUNĚK, CSc. Paed. Dr Jiří. Fyzika pro 6. ročník](https://slidetodoc.com/presentation_image_h2/509b6d7d8de51ef56ac417734bccd5bb/image-11.jpg)
- Slides: 11
![NÁZEV ŠKOLY 2 základní škola Rakovník Husovo náměstí 3 AUTOR Mgr Miroslava Šerá DATUM NÁZEV ŠKOLY: 2. základní škola, Rakovník, Husovo náměstí 3 AUTOR: Mgr. Miroslava Šerá DATUM](https://slidetodoc.com/presentation_image_h2/509b6d7d8de51ef56ac417734bccd5bb/image-1.jpg)
NÁZEV ŠKOLY: 2. základní škola, Rakovník, Husovo náměstí 3 AUTOR: Mgr. Miroslava Šerá DATUM VYTVOŘENÍ: září 2011 NÁZEV: VY_32_INOVACE_04_Fyzika_6. ročníku VZDĚLÁVACÍ OBLAST: Člověk a příroda TÉMA: Opakování - Vzájemné působení těles ČÍSLO PROJEKTU: CZ. 1. 07/1. 4. 00/21. 1427
![ANOTACE Určeno žákům 6 ročníku Opakování Síla vzájemné působení těles 7 opakovacích ANOTACE: Určeno žákům 6. ročníku Opakování – Síla – vzájemné působení těles 7 opakovacích](https://slidetodoc.com/presentation_image_h2/509b6d7d8de51ef56ac417734bccd5bb/image-2.jpg)
ANOTACE: Určeno žákům 6. ročníku Opakování – Síla – vzájemné působení těles 7 opakovacích listů 1 snímek se zadáním testu Snímek č. 3 - Žáci po spuštění prezentace spatří obrázky, kde tělesa konají práci - po kliknutí se jim zobrazí definice síly a její značka Snímek č. 4 -Na tomto snímku, žák uvidí obrázek na kterém se mu znázorní síla F 1 po kliknutí text a dalším kliknutím síla F 2 opět s textem - Po dalším kliknutí se žákovi zobrazí dvě definice popisující sílu - Stejným způsobem jsou dělány snímky 5, 6 a 7. Snímek č. 8 - Zde se žákovi zobrazí celkové shrnutí předešlých snímků a zobrazení obrázků Snímek č. 9 - Kliknutím se zobrazí otázka a následným kliknutí obrázek z kterého mají poznat deformaci tělesa - Kliknutí myši zobrazí text a další obrázek s textem Snímek č. 10 - Zadání testu
![Co je to síla Síla fyzikální veličina která popisuje vzájemné působení těles Sílu Co je to síla? Síla = fyzikální veličina, která popisuje vzájemné působení těles Sílu](https://slidetodoc.com/presentation_image_h2/509b6d7d8de51ef56ac417734bccd5bb/image-3.jpg)
Co je to síla? Síla = fyzikální veličina, která popisuje vzájemné působení těles Sílu ve fyzice značíme písmenem F
![Jak na sebe působí dvě tělesa F 2 Ruka působí silou na hůl působí Jak na sebe působí dvě tělesa? F 2 Ruka působí silou na hůl působí](https://slidetodoc.com/presentation_image_h2/509b6d7d8de51ef56ac417734bccd5bb/image-4.jpg)
Jak na sebe působí dvě tělesa? F 2 Ruka působí silou na hůl působí silou na ruku. F 1 Působení těchto dvou těles je VZÁJEMNÉ!!!!! VZÁJEMNÉ Jak velkou silou působíme na těleso, tak stejně velkou silou působí těleso na nás.
![F 2 Ruka působí silou na pero F 1 pero působí silou na ruku F 2 Ruka působí silou na pero F 1 pero působí silou na ruku.](https://slidetodoc.com/presentation_image_h2/509b6d7d8de51ef56ac417734bccd5bb/image-5.jpg)
F 2 Ruka působí silou na pero F 1 pero působí silou na ruku. Působení těchto dvou těles je VZÁJEMNÉ!!!!! VZÁJEMNÉ
![F 2 Člověk působí silou na židli F 1 a židle působí silou na F 2 Člověk působí silou na židli F 1 a židle působí silou na](https://slidetodoc.com/presentation_image_h2/509b6d7d8de51ef56ac417734bccd5bb/image-6.jpg)
F 2 Člověk působí silou na židli F 1 a židle působí silou na člověka. Působení těchto dvou těles je VZÁJEMNÉ!!!!! VZÁJEMNÉ
![Jak velkou silou působíme na těleso tak stejně velkou silou působí těleso na nás Jak velkou silou působíme na těleso, tak stejně velkou silou působí těleso na nás.](https://slidetodoc.com/presentation_image_h2/509b6d7d8de51ef56ac417734bccd5bb/image-7.jpg)
Jak velkou silou působíme na těleso, tak stejně velkou silou působí těleso na nás. F 2 F 1 Tenisový míček působí silou na raketu a raketa působí silou na tenisový míček Působení těchto dvou těles je VZÁJEMNÉ!!!!! VZÁJEMNÉ
![Co tedy z obrázků vyplývá Působíli jedno těleso na druhé těleso silou silou působí Co tedy z obrázků vyplývá? Působí-li jedno těleso na druhé těleso silou, silou působí](https://slidetodoc.com/presentation_image_h2/509b6d7d8de51ef56ac417734bccd5bb/image-8.jpg)
Co tedy z obrázků vyplývá? Působí-li jedno těleso na druhé těleso silou, silou působí současně i to druhé na to první stejně velkou silou Působení těles je vždy VZÁJEMNÉ !!!!!
![Jaké jsou účinky síly Vzájemným působením dochází buď ke změně a tvaru k deformaci Jaké jsou účinky síly? Vzájemným působením dochází buď ke změně: a) tvaru (k deformaci)](https://slidetodoc.com/presentation_image_h2/509b6d7d8de51ef56ac417734bccd5bb/image-9.jpg)
Jaké jsou účinky síly? Vzájemným působením dochází buď ke změně: a) tvaru (k deformaci) b) pohybu Na obrázku pozorujte strom !!
![Test 1 Co je to síla 2 Vysvětli vzájemné působení u pružiny a prstu Test 1. Co je to síla? 2. Vysvětli vzájemné působení u pružiny a prstu.](https://slidetodoc.com/presentation_image_h2/509b6d7d8de51ef56ac417734bccd5bb/image-10.jpg)
Test 1. Co je to síla? 2. Vysvětli vzájemné působení u pružiny a prstu. 3. Jaké jsou účinky síly? 4. Čím na sebe dvě tělesa působí? 5. Kdy je působení těles vzájemné? 1. Když na sebe působí dvě tělesa silou říkáme, že jejich působení je. . . 2. Jakým písmenem značíme sílu? 3. Doplň větu: Působí-li jedno těleso na. . . . . působí. . . . 4. Napiš jeden příklad vzájemného působení těles. 5. Když působím na těleso silou, působí na mě těleso stejně velkou silou?
![ZDROJE KOLÁŘOVÁ Doc RNDr Růžena BOHUNĚK CSc Paed Dr Jiří Fyzika pro 6 ročník ZDROJE: KOLÁŘOVÁ, Doc. RNDr. Růžena; BOHUNĚK, CSc. Paed. Dr Jiří. Fyzika pro 6. ročník](https://slidetodoc.com/presentation_image_h2/509b6d7d8de51ef56ac417734bccd5bb/image-11.jpg)
ZDROJE: KOLÁŘOVÁ, Doc. RNDr. Růžena; BOHUNĚK, CSc. Paed. Dr Jiří. Fyzika pro 6. ročník Základní školy. Tiskárny Havlíčkův Brod : Prometheus, 2003. 159 s. RAUNER, Doc. Dr. Ing. Karel, et al. Fyzika učebnice pro ZŠ a víceletá gymnázia. Plzeň : Fraus, 2004. 119 s. Ilustrace: http: //office. microsoft. com